电力系统及其自动化方案设计（配电自动化设计）

今天给各位分享电力系统及其自动化方案设计的知识，其中也会对配电自动化设计进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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本文目录一览：

1、电力系统及其自动化专业具体做什么工作？待遇如何？
2、电气工程及其自动化进设计院的是设计什么（哪些方面的设计）
3、哈理工的电力系统及其自动化
4、请问电力系统及其自动化和电力电子与电力传动哪个好？
5、怎么学好电力系统及其自动化这个专业,主要是想了解一下就业了需要哪些方面的知识和学习什么软件?
6、电力系统及其自动化

电力系统及其自动化专业具体做什么工作？待遇如何？

培养掌握电工技术、电子技术、信息控制技术、计算机技术等方面较宽广的技术基础和电力系统及其自动化**、配电自动化领域的专业知识，能从�.电力系统及其自动化、配电自动化系统的设计、安装、运行、维护、研制开发、经营管理等方面工作的高等工程应用型人才。就业方向：主要面向发电厂、电网公司、供电公司、电力设计院所、大中型企业等单位从事电力系统、配电自动化系统的设计、安装、运行、维护以及与电气工程有关的自动控制、电力电子技术、信息处理技术、试验分析、研制开发、经营管理和计算机应用等领域的工作。待遇：有行业优势，待遇较高。月薪在几千元~上万元不等。

电力系统及其自动化方案设计（配电自动化设计）

电气工程及其自动化进设计院的是设计什么（哪些方面的设计）

这要看你进的是什么设计院。你进供电局设计供电网、供电系统、电力技术、设备维护、电能质量等等

或是单片机开发、PLC设备维护与安装、调试、工业 *** 设计、工业过程控制设计、嵌入式系统设计、电机设计与维护、电气设备的开发、电力电子器件的开发设计等等

电气工程及自动化专业毕业的，不一定进设计院，该专业大部分是面对现场的，设计那是一定有的，但可能不是你坐在实验室设计，要去车间考查。大部分的是做维护或是开发之类的！希望对你有用！

哈理工的电力系统及其自动化

哈理工的电力系统不是很强，但相对于其他方向，就业面比较广。如果家里在电网有人，就业会有很大优势。

毕业后从事的工作：

①各类发电厂、变电所和各种工矿企业供用电系统的设计、安装、调试、运行管理、工程改造和研究。

②各种电力元件与系统的设计、开发、制造和研究。

③自动控制装置和系统的设计、开发研制和运行调试。

④计算机控制保护系统的设计、研制、运行和调试。

⑤动用计算机进行发电机组、电力系统的仿真研究。

⑥进行计算机辅助设计

⑦电力系统及自动化学科新理论、新技术的研究和运用。

⑧电力系统经济运行与管理

⑨电力系统调度自动化

⑩相关教学工作

这是我在网上搜索的相关资料。

电气学院各系排名

评选标准；重点学科情况，师资，科研情况，学生质量，历史传统等。（因毕业去向，工资水平差异性很大且跟个人努力相关相对较难统计，所以在此不列入评选条件）

1电缆系

国家重点，拥有；雷清泉-中国工程院院士-博士导师。李忠华-博士导师，电气学院院长。张晓红-博士导师，电气学院党委书记等。雷院士主要负责本科的《电介质》以及博士的教学，其他教授也不同程度的负责本科的专业课教学任务

雷院士的关于新型纳米输电电介质的研究为我校直接获得国家重点做出重大贡献。在02到05雷院士的研究项目多次获得全国性大奖，并在此时获得院士称号。

在哈电工学院时期，电缆也是非常强大，拥有多名国内知名教授。

但因为一些对电缆学科的偏见，许多我校优秀的同学并不看好电缆前景，在分方向时，一般此学科都是靠在后面，学生质量明显差于电机与高压。但无论怎样综合各方面我院电缆系绝对是大扛，就算在全国也是有相当的地位。

2高电压系

国家重点，拥有杨家祥-博士导师。魏新劳-博士导师。其也分别承担部分本科教学任务。

俱笔者观察哈理工高压这些年的研究生情况并不乐观，研究项目并不多，其成为国家重点多半是因为高压属于‘高电压及绝缘技术’这个电气工程二级学科，而此学科是全国重点的原因是电缆属于‘绝缘技术‘，而电缆却是其成为重点的更大贡献者。（不知读者是否有点蒙）但无论怎样在02以前以及电工学院时期我院高压在全国仍然有一定地位。

高压的学生质量应该是我院甚至是哈理工数一数二的了，大都是因为我校高压在全国企业中仍有相当号召力，可以保证相当的就业率。每年分方向时与电机方向录取率都差不多是1：2。不过这也导致其大多数同学都报考了外校的研究生。从一定程度上影响了我院高压实力。不过从08年开始高压在招生计划中单独列出，这种现象是否会缓解，我们还要拭目以待。

3电机电器及其控制系

省级重点，拥有戈宝军-博士导师，哈理工教务处长，省级学科预备带头人。孟大伟-博士导师，哈理工教学副校长。李伟力-哈理工、哈工大双料博士导师，曾在俄罗斯攻读博士学位，并在哈工大完成博士后研究，哈理工最年轻的教授博士导师。等

现在我院电机的研究能力可谓是相当强悍，不仅拥有多名实力型教授，而且与哈尔滨电机厂的强强联手也是非常默契。据悉合作项目日期已经排到2010年。其中不乏三峡电机组项目的科技攻关。我院主要负责大电机设计与传热技术的研究，现已有多项技术成果应用到三峡工程。我院目前研究项目大都是与电机相关。在哈电工学院时期电机应该是最强学科，很多国内最知名的教授云集于此，汤蕴瑱教授就是其中的佼佼者。他编写的《电机学》（九五版）是当时中国每个电机学子必修的教材。但伴随其退休电机也随之走下神坛，但威名与实力犹在，多数企业还是非常喜欢我校的电机毕业生。

生源则不需多说，好的冒泡。刚才已经介绍过了。与高压平起平坐。惊人的录取率1；2。

在这里还想多说几句，个人认为电机与高压的实力应该是不分伯仲，高压虽研究成果稍显不如电机，但毕竟是全国重点支持科目有相当的发展潜力，综合各方电机我认为第三还是可以接受的，但差距只是那么点点点点，希望我院电机人能继续努力。

4电气技术

省级重点，我院07新增电气工程二级学科，此系来源甚繁，在哈电工学院时期到合校后的98年之前一直是有此系的，但因为98年专业调整此系被分拆，主要分成两部分一半至哈理工测控学院测控仪器-电磁测量系（省级重点）一半至电气工程学院电机系。这里有必要介绍一下哈理工测控学院测控专业，其拥有测控技术与仪器一级学科招生资格（全国有此资格大学仅二十于所）原哈科技大学时期，此系直属于中国科学院仪器研究所。所以可以这么说电气技术是哈理工学术最强的两个专业里实力非常强的两个系的重新组合。

师资主要来自电机与测控学院的教授

因为是恢复后之一年招生，只把其放在二表联办中，生源质量非常一般，再加上刚刚恢复，所以在这次评测中位置不是很高。因其恢复后的血统极其繁杂所以此系评测中未考虑哈电工学院时期的表现也未考虑其科研情况

5.电力电子及电力传动（应用电子技术方向）

省级重点，教授主要来自电气与电子信息两个专业。

其研究成果还是值得肯定的，也是此次评测中唯一的亮点，在电气学院的研究项目中占有一定比例，但在全省范围内并不十分突出，其主要组成是由原哈电工学院时期的应用电子系和00年左右组建的电传系相结合。（注；在98年专业调整时期，应用电子系被整体并入当时新组建的电子工程专业）

学生质量应该说和电气技术差不多，在每年分方向时，除非主动选的，剩下的名额基本上都是从电机电缆与高压掉下来的。

在这里还想多说几句，原本电传与电气技术也是差不多的，各有优势各有劣势，但考虑到电气技术的师资与历史传统还是比电传有所高出，虽然并不多。我认为电传放在第五比较合适。但有可能还是会存在些许争议，希望广大电气学院同仁共同讨论。

6.电力系统及其自动化系

非省级重点，师资绝大多数来自电机，科研情况一般，在本院只占很少的科研项目，成立时间短（00年左右）非哈电工学院时期拥有学科。

生源情况糟于4.5名，每年分方向后只有十人左右选此方向。

请问电力系统及其自动化和电力电子与电力传动哪个好？

电力系统及其自动化与电力电子与电力传动相比较，前者更具有优势，更有潜力。

本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。正因为如此，有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理，认为自己的自动化专业紧俏，社会需求量大，工作单位可以随自己挑。尽管学生就业实行的是“双向”选择的政策，你选用人单位，但用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下之一”的神情，自我感觉很了不起，这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的之一选择。根据近几年毕业生就业的情况看，他们的工作都非常理想，收入状况也颇为乐观。

与本专业就业领域相关联的行业在借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

自动化工程师——从事自动化系统的维护、优化等工作；

自动化设计师——从事自动化系统的设计和开发；

软件工程师——处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。

还可以从事教学和相关的研究工作。

国外自动化技术的发展趋势是系统化、柔性化、集成化和智能化。自动化技术不断提高光电子、自动化控制系统、传统制造等行业的技术水平和市场竞争力，它与光电子、计算机、信息技术的融合和创新，不断创造和形成新的行业经济增长点，同时不断提供新的行业发展的管理战略哲理。

如并行工程（CE）、敏捷制造（AM）等。数控技术于模块化、 *** 化、多媒体和智能化；CAD/CAM系统面向产品的整个生命周期；自动控制内容发展到对产品质量的在线监测与控制，设备运行状态的动态监测、诊断和事故处理、生产状态的监控和设备之间的协调控制与连锁保护，以及厂级管理决策与控制等；系统 *** 普遍以通用计算机 *** 为基础；自动化控制产品正向着成套化、系列化、多品种方向发展；以自动控制技术、数据通信技术、图象显示技术为一体的综合性系统装置成为国外工业过程控制的主导产品，现场总线成为自动化控制技术发展的之一热点；可编程控制器（PLC）与工业控制系统（DCS）的实现功能越来越接近，价格也逐步接近，国外自动控制与仪器仪表领域的前沿厂商已推出了类似PCS（Process Control System）的产品。

世界自动化产业发展势头迅猛。传感器技术、开放式工业过程自动化系统、现场总线技术等自动化技术已形成一定的产业规模，其中90年代传感器在美国、日本的市场总销售额已超过100亿美元。

电力系统

按照电能的生产和分配过程，电力系统自动化包括电网调度自动化、火力发电厂自动化、水力发电站综合自动化、电力系统信息自动传输系统、电力系统反事故自动装置、供电系统自动化、电力工业管理系统的自动化等7个方面,并形成一个分层分级的自动化系统。区域调度中心、区域变电站和区域性电厂组成更低层次；中间层次由省（市）调度中心、枢纽变电站和直属电厂组成，由总调度中心构成更高层次。而在每个层次中，电厂、变电站、配电 *** 等又构成多级控制。

电网调度

现代的电网自动化调度系统是以计算机为核心的控制系统，包括实时信息收集和显示系统，以及供实时计算、分析、控制用的软件系统。信息收集和显示系统具有数据采集、屏幕显示、安全检测、运行工况计算分析和实时控制的功能。在发电厂和变电站的收集信息部分称为远动端，依托VarSuv节能自动化计算位于调度中心的部分称为调度端。软件系统由静态状态估计、自动发电控制、更优潮流、自动电压与无功控制、负荷预测、更优机组开停计划、安全监视与安全分析、紧急控制和电路恢复等程序组成。

火力发电厂

火力发电厂的自动化项目包括：

1、厂内机、炉、电运行设备的安全检测，包括数据采集、状态监视、屏幕显示、越限报警、故障检出等。

2、计算机实时控制，实现由点火至并网的全部自动起动过程。

3、有功负荷的经济分配和自动增减。

4、母线电压控制和无功功率的自动增减。

5、稳定监视和控制。采用的控制方式有两种形式：一种是计算机输出通过外围设备去调整常规模拟式调节器的设定值而实现监督控制；另一种是用计算机输出外围设备直接控制生产过程而实现直接数字控制。

水力发电站

需要实施自动化的项目包括大坝监护、水库调度和电站运行三个方面。

1、大坝计算机自动监控系统：包括数据采集、计算分析、越限报警和提供维护方案等。

2、水库水文信息的自动监控系统：包括雨量和水文信息的自动收集、水库调度计划的制订，以及拦洪和蓄洪控制方案的选择等。

3、厂内计算机自动监控系统：包括全厂机电运行设备的安全监测、发电机组的自动控制、优化运行和经济负荷分配、稳定监视和控制等。

供电系统

包括地区调度实时监控、变电站自动化和负荷控制三个方面。地区调度的实时监控系统通常由小型或微型计算机组成，功能与中心调度的监控系统相仿，但稍简单。变电站自动化发展方向是无人值班，其远动装置采用微型机可编程序的方式。供电系统的负荷控制常采用工频或声频控制方式。

怎么学好电力系统及其自动化这个专业,主要是想了解一下就业了需要哪些方面的知识和学习什么软件?

初学者应重点掌握什么电子知识，大学阶段如何学习？先说点貌似题外的东西——3个谬论。谬论一：高中老师常对我们说，大家现在好好学，考上了大学就轻松了，爱怎么玩怎么玩。这真是狗屁。别的专业我不好说，电气、电子、电力、通信、自动化等电类专业，想要轻松那是不可能地（当然你是天才就另说），专业课上讲的东西对决大多数人来说那是云里雾里，从来都是一知半解，需要你课下大量时间精力地消化。有些东西甚至需要你若干年后在工作中遇着时才回过味：“哦，原来以前学的那东西是干这使的。”你要能想得起，并知道怎么回头去补，就算是上学时专业课学得很扎实了。谬论二：填志愿时经常有人对我们说：专业不重要，学校最重要，进了个好学校想学什么再学。这亦是狗屁。进了学校，本专业的课程就可能会压得你喘不过气来，还有多少人有时间和毅力选修第二专业？而所学专业几乎就是决定了你今后一生的职业生涯。而学校，说实在话本科阶段我觉得从老师那学到的东西各校间差别不是很大。课上讲的大同小异，课下也不会有什么好老师给你单独指导和点拨，若能遇着，那是你的幸运。越牛的学校的越牛的老师就越忙，不要指望他们会在教学上花多少心思，更不要指望他们对你另眼相看。反倒是一些普通院校的小老师们可能跟学生走得更近，辅导更多些，虽然他们可能水平一般，但对于你大学的学习来说还是足够的。综上所述，我觉得对于一个电子爱好者来说，成为一名普通重点大学的电子系学生比成为北大的哲学系学生更重要。当然看帖的应该大多数都是学电的，那恭喜你，这个专业不错的，虽不是什么“朝阳产业”，但绝对是个“常青行业”。谬论三：上了大学，可能又有不少人对你说，在大学专业不重要，关键的是学好计算机和英语，这样就不愁找不到好工作了。这也是屁话。你要明确一点：你将来不是纯靠英语吃饭的，也不是做编程、搞软件开发或动画创作的。我是想说：若果你性格偏内向沉稳、肯钻研、爱好电子行业，将来想从事电子设计和研发工作，那你一定要学好专业课。当然英语也很重要，但以后工作中用得多的是你的专业英语，即能读懂英语技术文档，而不是跟别人比你口语多正宗多流利。至于计算机，那就是一工具，不要花太多时间去学photoshop、3dmax、Flash、网页 *** 等流行软件，这些在你今后的工作中用不着，也会牵扯你大量时间精力。好钢用在刀刃上，多进进实验室多搭搭电路吧。当然，电类学生对电脑也有特殊要求，那就是用熟Protel、Multisim，学好汇编语言、C语言、选学PLD相关软件。任务也是很重的。以上说了3个谬论，下面言归正传吧。那么进了大学，读了电类专业，这4年你该学些什么呢？ 1. 大一大二（打基础）首先要了解：电类专业可分为强电和弱电两个方向，具体为电力工程及其自动化（电力系统、工厂供变电等）专业属强电，电气工程及其自动化以强电为主弱电为辅，电子、通信、自动化专业以弱电为主。其他更进一步的细分要进入研究生阶段才划分。但无论强电还是弱电，基础都是一样的。首先高数是要学好的，以后的信号处理、电磁场、电力系统、DSP等不同方向的专业课都用得着。专业基础课最重要的就是电路分析、模拟电路、数字电路。这3门课一定要学好。这3门课一般都是大一下学期到大三上学期开设，对大多数对电子知识还了解不多的同学来说，通常是学得一知半解，迷迷糊糊。所以，更好是在开课之前或是开课的同时读一两本通俗浅显的综合介绍电子知识的书籍，对书中的知识你不需要都懂，能有个大致感觉就行。对这这种入门读物的选择很重要，难了看不懂可能兴趣就此丧失或备受打击，反而事与愿违。在此推荐一本《电子设计丛零开始》（杨欣编著，清华大学出版社出版），该书比较系统全面地介绍了电子设计与 *** 的基础知识，模电、数电、单片机、Multisim电路仿真软件等都有涉及，一册在手基本知识就差不多了，关键是浅显易懂，有一定趣味性。另外科学出版社引进出版的一套小开本（32开）电子系列图书也不错，是日本人写的，科学出版社翻译出版，插图较多，也较浅显，不过这一系列分册较多，内容分得较细。

除了看书，还要足够重视动手实践。电路、模电、数电这些课程进行的同时都会同时开设一些课程试验，珍惜这个动手机会好好弄一弄，而不要把它当作一个任务应付了事。跟抄作业一样，拷贝别人的试验结果在高校中也是蔚然成风，特别是几个人一个小组的实验，那就是个别勤奋好学的在那折腾，其他人毫不用心地等着出结果。我只想说，自己动手努力得来的成果才是甜美的，那种成就感会让你充实和满足。游手好闲的，到临近毕业找工作或在单位试用时，心中那种巨大的惶恐会让你悔不当初。这种教训太多了，多少次我们都是蹉跎了岁月才回过头来追悔莫及。除了实验课好好准备好好做之外，许多学校都设有开放性实验室，供学生平时课余自觉来弄弄。珍惜这种资源和条件吧，工作后不会再有谁给你提供这种免费的午餐了。当然有些学校没有这么好的条件，或缺少器件，那同学们就在电脑上模拟一把试验平台吧，就是学好用好Multisim软件。Multisim是一种电路仿真软件，笔者上学时叫做EWB，后来随着版本更新，先后更名为Multisim2001、Multisim7、Multisim8。这个软件可模拟搭建各种模拟电路和数字电路，并可观测、分析电路仿真结果。大伙可以把模电、数电中学习的电路在这软件里面模拟一下，增加感性认识，实验前后也可把试验电路在软件里模拟，看跟实际试验结果有多大差别。可以说，只要你是学电的，这个小软件就是你上学时必须掌握的，对你的学习助益很大。另一个必须掌握的软件那就是protel了。上学时，从小学期的综合设计实验到毕业设计，最后都会要求你用Protel绘出设计的电路原理图和PCB版；工作后，Protel也是你必须掌握的基本技能，部分同学毕业后一两年内的工作，可能就是单纯地用这软件画板子。Protel的版本也走过了Protel98、Protel99、Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004的发展道路。Protel99SE、ProtelDXP、Protel2004这三个版本现在用得最多，目前许多学校教学或公司内工程师使用的都还是Protel99SE，当然若作为新的自学者直接从Protel2004学起似乎好一些。综上所叙，作为最基本的EDA（电子设计自动化）软件，Multisim和Protel是所有电类学生在上学时必须掌握的。其他的如Pspice、Orcad、SYstemview、MATLAB、QuartusII等等，需根据不同的专业方向选学，或是在进入研究生阶段或工作后在重点学习使用。那Multisim和Protel好学么？入门应该问题不大，让师兄师姐指导指导，或是找一两本入门书看一看就OK了。这里推荐一本《电路设计与仿真——基于Multisim 8与Protel 2004》（也是杨欣编著，清华社出版），作为这两款软件的入门学习挺不错的，关键是一本书包含了两款软件学习，对穷学生来说比较划算，若是花钱买两本书分别去学这两个软件，就不值了，因为Multisim的入门不是很难。另用Protel画PCB电路板学问挺大的，有必要多看一些技术文档或是买一本高级应用类的图书。 2.大三大四（学习专业课，尝试应用）进入大三，就涉及到专业课的学习了，本文只讨论以应用为主的专业课，其他如《电力系统分析》、《电机学》、《自控原理》、《信号与处理》、《高电压》、《电磁场》等等以理论和计算为主的专业课，咱就不多提了。当然这些课对你今后向研究型人才发展很重要，也都很让人头疼，要有建议也只能说是努力学、好好学，懂多少是到少（不过别指望全都懂），以后工作或接着深造用得着时再回过头来接着补接着学，那时有工作经验或接触多了有感性认识，可能学着就容易些了。那以应用为主的专业课又有哪些呢？不同专业方向有不同的课程，很难面面俱到。这里先简单罗列一下，有微机原理与接口技术（也称单片机）、开关电源设计、可编程逻辑器件（PLD）应用、可编程逻辑控制（PLC）应用、变频器应用、通信电路、数字集成电路分析与设计、DSP、嵌入式等等。可能有同学要问：这么多东西，大学阶段要想都学好不容易吧？答案是不仅是不容易，而且是不可能。这些技术每一门展开来都是复杂的一套知识，可以说，你只要精通其中一门，就可以到外边找个不错的工作了。而且在大学阶段，这些课程也不是都要学的，而是针对不同专业方向选修其中几门（具体选哪几门，多研究研究你们各自的专业培养方案，多请教老师），学的时候争取能动基本用法即可，真正的应用和深入是要到工作后的；当然你若很勤奋或有天赋，能熟练掌握某一门达到开发产品的程度，那毕业后找个好工作就轻而易举了。到这里我们需要再明确一点：电子领域知识繁多、浩如烟海，所以一般搞硬件的公司都有较多的员工，一个研发项目是多人细致分工、共同完成的，所以我们经常会听到团队意识这个名词。因为一个人的能力有限，不可能掌握所有的知识。比如一些人专门负责搞驱动，一些人专门从事逻辑设计，一些人专门搞高频无线，一些人专门搞测试，一些人专门设计外壳，一些人专门设计电路板等等。

看到这里可能有的同学头都大了：那说来说去大学阶段到底究竟应该学些什么呢？说实话写到这里我的头也大了，电子设计涉及方方面面的东西太多了，实在不是一篇文章甚至一本书能说得清楚的。所以我决定剔除这些生涩的课程名目，大致说一下我所认为的一个电类学生或是想要成为电子工程师的自学者应该掌握的基本的专业技能。我认为：除了最初提到的电路分析、模拟电路、数字电路基础知识外，应了解并掌握电子元器件识别与选用指导、基本仪器仪表的使用、一些常用电路模块的分析与设计、单片机的应用、PLD的应用、仿真软件的应用、电路板设计与 *** 、电子测量与电路测试。电子元器件的识别与使用就不用说了，这是元素级的基础，不过要想掌握好也并不容易，一些电子系学生毕业了，还认不出二极管、三极管实物、分不清电解电容的正负极等等，也不是没有的事。还是一句话，多进进实验室，多跑跑电子市场，多看看书。仪器仪表的使用，大学的实验课中你至少会用过数字万用表，波形发生器、电源、示波器、小电机、单片机仿真机，至少要把这些东西的接线 *** 和用法弄懂吧。常用电路模块也是包罗万相，各种放大电路、比较器、AD转换电路、DA转换电路、微分电路、积分电路，还有各种数字逻辑单元电路等等，只能说，大致了解吧，并学会怎么去查资料、查芯片查管脚。最基本的，做实验或课程设计中用到的各种芯片要弄熟。单片机，这是应该掌握的。时下单片机种类繁多，但各大小企业用得最多的还是51系列单片机，而且价格便宜、学习资料也最全，故给自学者推荐。当然各学校开课讲的单片机型号会有所不同，没关系，学好单片机编程，学好了一种，再学别的单片机就容易了。 PLD（可编程逻辑器件），一种集成电路芯片，提供用户可编程，实现一定的逻辑功能。对可编程逻辑器件的功能设定（即要它实现什么功能）要有设计者借助开发工具，通过编写程序来实现，这跟单片机类似。开发工具可学习Altera公司的Quartus II软件（这是该公司的第4代PLD开发软件，第3代是MAX+PLUS II软件）。编程语言学习硬件描述语言VHDL或Verilog HDL。仿真软件最基本的就是前面说的Multisim了，另外还可学MATLAB。其他的试专业情况选学或是工作后学。电路板设计与 *** 主要是用Protel软件辅助进行。这在前面已有介绍，读者应该也比较熟悉。最后建议同学们积极与各类电子竞赛赛事，参加一场比赛一个项目做下来，电子设计的一个流程和各环节的基础知识就能串起来了，对知识的融会贯通及今后走向工作岗位都有莫大裨益。以上这些东西我说得笼统，深入下去又是一大堆要学的东西。还是那句话，多啃书本、多实践！清华大学出版社有一套“电子电路循序渐进系列教程”是按照上面我所讲的那个思路出的，可惜好像还没出全，现在好像只有《单片机在电子电路设计中的应用》、《电路设计与制板——Proetl应用教程》、《仿真软件教程——Multisim和MATLAB》、《常用电路模块分析与设计指导》几本。另外听听你们老师的意见、师兄师姐的意见，问问他们应读些什么书，当然也不能尽听尽信，翻开一本书我想你先大致看看他讲得是否通俗，自己琢磨着能看懂几分？我想能有5分懂这本书就值得一看了，示自己现阶段的知识情况，太浅显的书不用看了，太深的书也不要去看，看得迷迷糊糊还打击自信心丧失了兴趣。好了，就此停笔吧。本来是要写个书目推荐，可干瘪瘪的罗列一堆书目有什么意义？还是写下这些字，让同学们自己去思考去选择去深入吧，希望能对你们有所帮助。最后一句老生常谈也是我的切肤之痛：大学四年会一晃而过，要学的东西太多太多，不要虚度光阴。及时当努力，岁月不待人！