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电气工程及其自动化专业是文科还是理科就业方向有哪些

电气工程及其自动化专业是理科。

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电力系统及其自动化属于理科吗，电力系统及自动化属于什么专业

电气工程及其自动化是理学还是工学

电气工程及其自动化是工学。

学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作，亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。

电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业，属电气类专业，学科门类属于工学，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。该专业是强电（电为能量载体）与弱电（电为信息载体）相结合的专业，要求掌握电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术知识领域的核心内容，培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识，具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才

电气工程及其自动化专业是文科是理科

电气工程及其自动化专业究竟是文科还是理科呢？电气工程及其自动化专业本科毕业后授予的是工学学位，属于电气类，一般各高校该专业招收理科生。

电气工程及其自动化专业是文是理

从专业划分角度上来说，电气工程及其自动化专业属于 理科专业 ，但是由于大学阶段，专业不再以简单的文科理科进行区分，而是划分为13个专业大类。所以，不排除某高校开设电气工程及其自动化专业招收文科生或是文理兼招的情况。

具体电气工程及其自动化专业招生，是招文科生、理科生或是文理兼招，考生和家长还是要以各高校当年的 招生计划 为准，这样更准确一些。

哪些大学的电气工程及其自动化专业比较好

注：以上开设电气工程及其自动化专业的大学数据信息来自中国科教评价网，供大家参考！

电气工程及其自动化专业介绍

本专业主要培养在电气自动化、电力自动化、计算机应用技术、电子应用技术、电机与拖动技术、工业计算机及现场总线控制技术等领域从事系统研究、分析、设计、安装和调试等方面的高级应用型技术人才。

本专业除学习高等数学、大学物理、外语等基础课外，还需学习电路分析、数字电子技术、模拟电子技术、自动控制原理、单片机原理及应用、电力电子技术、电机与拖动基础、计算机控制系统、运动控制系统、供用电系统、电力系统继电保护、现场总线与 *** 控制、软件工程、电气控制技术、可编程序控制器（PLC）、C程序设计等专业基础课和专业课。

电力系统自动化技术专业是文科还是理科 就业方向有

理科，确切点说是工科，就业方向特别多，电厂、电网、设计院等等！

电气工程及其自动化是工学还是理学 就业前景如何

电气工程及其自动化专业属于工学类。全国本科专业分为12大学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学。电气工程及其自动化专业就业前景广阔，本专业学生毕业后可在工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程工作。

电气工程及其自动化专业就业前景

电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，触角伸向各行各业，小到一个开关的设计，大到宇航飞机的研究，都有它的身影。由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。

发展前景：“自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。因此，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。

随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。

电气工程及其自动化专业简介

电气工程及其自动化专业（Electrical engineering and its automation）培养适应社会主义建设需要，德智体美全面发展，受到工程师基本训练，具备电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等工程技术领域基础理论和基本知识，能够从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型复合型高级工程技术人才。

电气自动化技术是文科还是理科？

电气自动化技术是偏理科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把电气自动化技术专业放在理科(物理)中进行招生，所以该专业属于偏文科专业，该专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养。

专业定义

电气自动化技术是一门普通高等学校专科专业，属自动化类专业，基本修业年限为三年。

该专业培养熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。

发展历程

2015年10月，中华人民共和国教育部发布《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》，将电气自动化技术（580202）、电气测控技术（580211）、电气工程技术（580212）、电气设备应用与维护（580312）这4个专业合并为电气自动化技术（560302）。

2018年1月，中华人民共和国教育部公布第二批《职业学校专业顶岗实习标准》，其中有“高等职业学校电气自动化技术专业顶岗实习标准”。

2021年3月，中华人民共和国教育部印发《职业教育专业目录（2021年）》，电气自动化技术（560302）专业保留，专业代码更改为460306。

培养目标

熟悉驱动技术、总线控制技术及电气技术的相关国家标准与工艺规范，掌握电工电子、仪器仪表、可编程控制、组态控制等基本知识，具备自动化设备及系统的运作与管理能力，从事自动化设备及系统安装、调试、维护、设计及运行管理等工作的高素质技术技能人才。

课程体系

总体框架

电气自动化技术专业课程体系由公共素质基础课程模块、公共技术基础课程模块、公共素质拓展课程模块、职业技术基础课程模块、职业岗位核心课程模块、职业素质拓展课程模块六部分组成。

理论课程

核心课程

电路分析、电子技术、电机与低压电气控制、可编程控制器应用技术、自动控制系统、电力电子技术、单片机应用技术、传感器与仪表等。

管理制度

高等职业院校学生顶岗实习工作由学校和企业共同管理。学校组织学生顶岗实习应当遵守相关法律法规，并依据相关法律法规制定具体的管理办法，搭建信息化顶岗实习管理平台，建立学校方管理、企业方管理、学生自主管理及家长配合管理的顶岗实习四方合作的日常管理体系，规范顶岗实习的过程控制。

职业证书

维修电工、可编程序控制系统设计师、电气设备安装工、自动化仪表装调工、化工仪表维修工

专业衔接

衔接中职专业举例：电气运行与控制、电气技术应用、电机电器制造与维修、机电技术应用、工业自动化仪表及应用

接续本科专业举例：电气工程及其自动化

就业方向

主要面向自动化设备的生产和使用企业，从事自动化设备与系统的操作监控、安装调试、维护维修、技术改造、项目设计、运行管理、产品销售及服务和供配电系统的安装、维护与管理等工作。

实习实训

实习目标

学生通过电气自动化技术专业顶岗学习，了解企业的运作、组织架构、规章制度和企业文化；掌握岗位的典型工作流程、工作内容及核心技能；养成爱岗敬业、精益求精、诚实守信的职业精神，增强学生的就业能力。

实习时间

学生顶岗实习时间根据专业人才培养方案确定，一般为6个月。建议安排在第三学年第二学期。

实习企业

该专业顶岗实习主要面向自动化设备及系统制造、应用和服务等企业，对相关企业的具体要求如下。

（1）企业应具备独立的法人资格，合法经营，具有一定的行业代表性，能提供符合电气自动化技术专业人才培养目标、具有较高技术含量的顶岗实习岗位。

（2）企业应具有良好的安全生产理念、完善的安全生产管理措施和系统的安全生产管理规章制度，必须符合相关国家安全生产要求。

（3）企业从业人员20人及以上，且年营业收入300万元及以上。高新技术企业、微小创业型企业的规模可适当减小。

（4）企业应具有现代化企业管理理念、模式和完善的管理制度，应通过相应的质量管理体系认证。

实习岗位

（1）自动化设备及系统安装调试岗。

（2）自动化设备及系统维护维修岗。

（3）技术支持岗。

（4）研发助理岗。

（5）质量检验岗。

（6）产品营销岗。

                                 

职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；

2．具备自动化类工具、仪表、规范、标准的使用能力；

3．具备自动化设备及系统的安装调试能力；

4．具备自动化设备及系统的操作运行监控能力；

5．具备自动化设备及系统的设计管理能力；

6．具备自动化设备及系统的技术改造能力；

7．具备工厂供配电系统的安装维护监控能力；

8．具备现场总线和工业控制 *** 的构建能力；

9．具备自动化设备及工控产品的营销和服务能力。