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评高级政工师专业技术工作业绩综述如何写啊
申报高级政工师业务工作总结

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本人××,男,汉族,19××年××月出生,19××年参军,19××年进入×××公司工作,大学本科, *** 党员,19××年获得经济师职称,现任公司总经理、党委书记。
在上级公司领导和同志们的支持帮助下,本人自觉学习,认真履行岗位职责,在工作上没有因失职行为贻误工作,政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了提高,综合素质也有了进步。2007年,本人获得上海市经委系统优秀党委工作者荣誉称号。
按照×××公司企业思想政治工作人员专业职称评聘工作办法之相关规定,比照相关条件,符合申报高级政工师专业职务的标准,现将相关情况总结如下:
一、从事政工工作的学习工作经历
本人长期从事政工工作,进入公司后,1991年-1996年担任装配车间党支部书记,1996年-2000年担任组织科长,2000年-2003年担任党委副书记,2004年至今担任党委书记、总经理。
1996年之前,本人取得了大学本科学历,通过了全国经济师职称资格考试,取得了经济师职称。在工作中,担任车间支部书记期间,车间全体职工能积极投身生产,完成各项生产任务;担任组织科长期间,完成了干部管理各项工作,并在后备干部培养、青年党员发展工作中,制定了系列管理办法并予以逐步落实,为企业在2003年后走出困境谋求发展,提供了人力资源上的保证。
2000-2003年担任党委副书记期间,是企业最困难阶段,本人在党委领导下,发挥好党组织和党员作用,开展思想教育引导工作,关心职工生活解决困难,在经历企业连续亏损、企业转制、土地置换等重大事件中,党员干部信念没有垮,信仰没有丢,职工队伍没有散,保证了各项工作的正常运转。
2003年11月开始担任党委书记、总经理,坚持参加上级公司每年组织的厂处级干部学习,组织好每年党委的课题调研,组织并参加每月一次的党委中心组学习,在企业内部组织开展并带头参加以××××等先进单位为目标的对标学习,将学习成果应用于工作中,提高工作质量。2004-2011年间,每一年结合企业发展要求和职工要求,有重点地开展党委工作:
——2004年,是新班子上任之一年,增强职工信心和信任是党委工作首要任务。制定了《公司2004~2006年三年业务发展规划》,以企业发展愿景开展形势任务教育,让广大职工看到企业发展的希望,增强职工对企业的信心;努力执行党委民主集中制原则,确保科学决策,树立班子廉洁自律,勤奋务实的整体形象,增强职工对班子的信任。落实党风廉政建设责任制,开展干部业绩绩效考核,改进了干部作风。
——2005年,开展保持 *** 员先进性教育活动,以检查整改党员在信念信心、精神状态、工作作风、党性观念、群众观念、立足本职、发挥作用等方面存在的问题为突破口,开展以“看新厂,话明天,振奋精神创未来”为主题的主题实践活动,组织全体党员集中上以“发挥党员先进性作用,改变企业落后局面”为主题的党课,教育引导党员把解决问题,落实保持 *** 员先进性要求同履行好本职岗位职责,在本职岗位上发挥先锋模范作用结合起来,切实提高了党组织战斗力和党员素质,促进了企业和谐环境的建设,提升了企业在市场和全局的形象。
——2006年,以新厂建设和搬迁为契机,加快内部机制改革,围绕保证合同履约率和快速市场反应的要求,按产品大类组建了四大分公司,开展了以利润、成本指标为主的绩效考核,逐步解决制约产品业务量增长的瓶颈,2006年公司主导产品相继获得海外市场订单。为保证搬迁期间的队伍稳定,制定了《开展“爱心活动”,建设“平安工程”工作推进计划》,与×××公司共同签订了《开展“爱心活动、平安工程”结对共建协议书》。
——2007年,恰值公司团委、工会、党委换届改选,一方面提出到2009年实现销售收入和职工收入双倍增的新三年发展目标,进一步凝聚职工,增强职工信心和对班子的信任,保证选举的顺利进行;另一方抓住职工对企业信任度不断提高的契机,适时平稳开展了人员分流工作,安排内退人员88人,优化了人员结构,为进一步深化公司劳动、人事和分配制度改革奠定了基础,实现了企业和职工双赢的局面。
——2008年,发生国际金融风暴,公司确定以抓管理作为全年的工作主线,提出了“客户为尊,保市场;现金为王,保资金;职工为本,保稳定”的具体工作要求,公司党委修订并严格执行《“三重一大”重要事项决策程序》的规定和会议制度,以效能监察为抓手,从制度设计、流程监控、结果控制三个层面对供应链管理、流动资金管理、客户管理等重点工作进行规范和检查督促,降本增效,风险防范。
——2009年,开展深入学习实践科学发展观活动,公司党委认真学习,统一班子对科学发展观的认识;深入调查研究,找准阻碍企业发展的突出问题;充分发动群众,在凝聚民智上下功夫;制定整改方案,提出实在管用的对策措施。取得三方面明显成效。一是在明确企业发展思路上形成新共识。实现产品转型,力争用3年时间实现公司三大产品6∶2∶2格局,实现销售收入10亿元。二是在党员干部受教育上迈上新台阶,全体党员干部对制约公司科学发展的突出问题认识更加清楚,对解决问题的措施更加明晰。三是职工群众得实惠,公司工会与行政在公司职代会上签订了《集体合同》,更进一步表明公司将全心全意依靠职工办好企业。
——2010年,公司党委按照“保增长、调结构、改体制、强队伍”的工作思路,进一步改革内部体制机制,组建三个产品事业部,实行市场、技术、制造、安装、服务和人员一体化管理,法人化运作;重新修订领导班子成员职责分工,制定并实施了《公司党委议事规则》,严格贯彻执行民主集中制原则,进一步完善党委议事和决策程序,规范决策行为;提拔一批年轻同志走上公司中层和关键管理岗位,优化干部队伍的平均年龄、学历、职称、岗位经历等。
——2011年,主辅分离开展,公司党委坚持深入开展创先争优活动,开展责任分工,开展党员教育活动,开展党员公开承诺活动,开展党支部安全稳定责任制考核,开展党建联创活动,发挥工会、团委的群众组织作用,保证生产经营不乱,队伍不散,安全不出事故,企业持续稳定发展。
二、从事政工工作取得的学习工作业绩
在2005年先进性教育活动和2009年深入学习实践科学发展观活动中,本人撰写的调研报告由上级公司编辑成册,2006-2010年每一年组织的党委调研课题成果报告也由上级公司编辑成册,本人人撰写的《职工的态度是干部的一面镜子》还刊登在上级公司刊物上。
2004-2011年,本人工作有以下成效。
1、转变了全体职工思想观念。坚持科学发展,在发展中解决问题;坚持合作双赢的发展方式,创新体制机制,努力从体制、机制、制度上寻找解决问题的途径和办法,构建充满活力、更加有利于科学发展的长效机制。坚持速度优先的竞争策略,扩大市场份额。以上思想观念已经成为全体职工的共识。
2、班子团结,干部作风转变,坚持民主集中制原则,坚持党风廉政不放松,坚持职工的利益优于班子和干部的利益,取得职工对班子的信任,对企业的信心。
3、坚持全心全意依靠职工办企业,充分发动群众解放思想和科学发展,加大内部改革力度,加快和谐企业建设进程,队伍稳定,实现了企业与职工共同发展、共同提高和共享发展成果的良好局面。
4、坚持加强党组织的自身建设,紧紧团结和依靠广大党员和干部群众迎接挑战,面对困难不退缩,抓住机遇不放松,迈过一道道难关,克服重重困难,转了企业连年亏损的颓势,顺利完成土地置换、新厂建设和搬迁、产品转型、内部机制改革等重点难点工作,实现了企业科学发展。
5、实现了公司2004年-2006年、2007-2009连续两个三年发展规划目标。到2010年底,公司生产经营各项指标比2003年均有大幅度的提高。公司承接主营业务合同额增长255%,销售收入增长248 %,公司资产总额增长366%,公司职工人均收入增长了258%。
6、人员素质提高,制定实施了专业技术带头人制度和青年大学生导师带徒制度,建立了中层后备干部名单,相当一批具备专业技术能力、具有发展潜力的优秀青年进入公司中层和部门主管的干部序列。
三、从事政工工作的学习工作体会
回顾自己的政工工作,我们深刻地体会到要做好工作,必须坚决学习贯彻党的路线方针政策,落实执行上级公司党委的工作指导,时刻做到以下四个坚持:
一是必须坚持科学发展观,统领公司各项工作。以中长期的发展规划和战略思想指导企业工作,决策时做到广泛集中民智,科学民主决策,不发生偏差和失误;执行中能以企业的发展愿景统一职工思想,增强职工对企业的信心,克服短视目光和短期行为,从而确保了公司每一年都能在面对不同的风险和困难时间,做到起步稳妥,进展有序,控制有力,目标达成,上级放心,群众满意。
二是必须坚持以人为本,把职工的利益放在优先的位置。每一项工作的开展,无论是在宣传教育还是在具体政策执行方面,都把职工的利益和职工的发展放在更优先的位置,这已经成为公司职工更大的共识,在这个共识基础上,干部职工间有了共同的语言,共同的目标,共同的行动。公司的发展、改革、稳定和安全才逐步走上良性发展轨道。无论是2004年的宏观调控,还是2005年和2006年的土地置换和新厂搬迁,以及07年的人员分流安置,08年的金融风暴,都努力做到决策透明化,操作人情化,职工利益更大化,团结更大多数的职工,赢得更大多数职工的支持,干部职工之间的关系明显改善。团结治厂、和谐发展已经成为企业文化的重要内涵,干部职工队伍比以往更加坚强,企业更加具有竞争力。
三是必须坚持廉政勤政,多做实事取信于民。只要班子决策不出错,党员领导干部不出事,廉政勤政,就一定能够取信于民,打开工作局面。实践中,以环保厂的发展为大局,以不断提高职工收入为己任,不计较个人得失,认认真真学习,扎扎实实工作,明明白白做人,赢得了职工对班子的信任和信心,并通过以身作则进一步促进提高了干部职工的创业责任、廉洁意识和创新能力。
四是要坚持“人才强企、团队无价”的人力资源管理思路,不断创新管理,建立起留住人才、吸引人才、人尽其才的激励机制;坚持为职工办实事、加强信息沟通,上下一条心,同舟共济,同甘共苦,促进企业和个人共同成长,实现企业和职工的共同发展。
本人在学习工作中还有许多需努力改进之处,如与行业和系统水平相比,公司发展差距依然很大,公司持续发展的能力不足,改革和创新的力度不够,企业稳定工作基础薄弱等等。所有这些改革上的难度、发展上的困难、经营上的压力、思想上的差距,都需要本人今后更加努力学习,努力工作,努力解决。
根据×××公司企业思想政治工作人员专业职称评聘工作办法之相关规定,自己在学历、专业工作年限、业务能力等方面已具备了高级政工师任职资格,我郑重申报高级政工师任职资格,请各位评委审查。
与桥梁高级工程师职称评审条件有哪些
评审条件:
1、大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
2、大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并需担任中级职务五年以上。
3、中专、高中毕业,从事专业技术工作二十五年以上,并担任中级的职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
扩展资料
注意事项:
1、申报材料须装订成册。申报人员应按照《专业技术资格送评材料目录单》认真准备相关材料,其中附件材料要按照要求一律用A4纸装订成册,未装订成册的不予接收。不再要求学历认证、期刊查询和论文检索,不再提交学历(学位)证书原件和复印件。
2、申报材料须真实有效。申报人员填写的表格和提供的材料附件必须真实有效,内容一致。在表格填报的业绩成果、论文论著需有附件材料佐证。
3、建立职称申报评审诚信档案。完善诚信承诺机制,专业技术人才申报职称须签署《职称申报诚信承诺书》,评审工作结束后,与《专业技术资格评审表》一并归档备案。
参考资料来源:百度百科-高级工程师
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职称评定个人总结
个人工作总结
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
思想政治方面:
热爱祖国、热爱中国 *** 、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国 *** 的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、 *** 思想,学习 *** 理论和“ *** ”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“ *** ”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育 *** 并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flas *** 设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的 *** 技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash *** 课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新 *** ,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。在2005年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。赶快看这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,谢谢
一份评工程师职称用的主要工作业绩。业绩需要证明材料吗?
业绩一定要有证明的。
业绩包括的方面很多,主要是你做过的工作。
除了相关部门盖章,你本人单位一定要盖章。
你承担的工程,工程要写明是哪一级的,省级以上的更好了,加分多。当然一定要圆满完成任务。哪一级的工程就到哪一级的主管部门出据证明,并盖章。
你写过的规划、设计、方案、文件夹等文字材料。直接拿文字材料就行了,并盖单位章。
你得过的各种奖励。直接拿证书就行了,复印后,盖单位的章。
工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。
工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自然,以便发现一般性法则(General principles),工程师则遵照此既定原则,从而在数学和科学上,解决了一些技术问题。科学家研究事物,工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。
工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,教授级高级工程师等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。
按职称(资格)高低,分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。
通常所说的工程师,是指中级工程师。工程师职称是要上级主管部门评定,全国通用。其中,2017年1月1日起,不再需要考中级英语职称考试和应用计算机考试。
在欧洲大陆一些国家,工程师称谓的使用被法律所限制,必须用于持有学位的人士,而其他没有学位人士使用,属于违法。在美国大部份州及加拿大一些省份亦有类似法律存在,通常只有在专业工程考试取得合格才可被称为工程师,而法律的范围一般只在蓄意欺诈的情况下才会执行。
评中级工程师的主要工作业绩怎么写?
需要把中标通知书、竣工验收报告、施工合同等一份业绩组一份,几个业绩就几个验收报告、中标通知书和施工合同,这是业绩的核心内容,也是职称评审(组卷)的必须项。必须写的项目如下:
1、时间:写的业绩证明时间必须和这个项目的施工时间相吻合,如果说时间有问题,评审专家有权认为业绩证明材料和所提供的业绩是假的,或者说和本人并没有实际关系。
2、姓名:这里所说的姓名指的是需要申报中级职称的人才的姓名,并不单纯是这个合同中的负责人的姓名,只要参与到这个项目中其实就可以,或者说是这个项目的负责人更好。
3、项目名称:如果说所提供的业绩都是同一家公司的,那么业绩证明材料写的时候需要把这个项目的名称写到里面,还有就是写的这些项目名称必须和所提供合同中的项目名称一致,但是不要多写,写了就必须提供,如果说不能提供就不要写,否则会认为材料缺失。
4、公司盖章:公司的章是公司更具备法律效益的东西,很多时候能够提供在这个公司的项目各种合同。
5、负责人签字:负责人签字和盖章相辅相成,两者缺一不可,之前的时间、项目名称等都是人才自己写的,最后的签字盖章都是公司负责人弄的,如果说公司不签字盖章,一般不被认可的,这种情况下人才问如何获取中级职称的话,只能说找代评机构解决。