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职称评定个人总结5篇

职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力、成就的等级称号。下面我给大家带来职称评定 个人 总结 5篇,浏览更多 个人 工作总结 可点击“ 个人总结 ”查看。

职称评定个人总结1

本人__年__月 毕业 于湖南长沙中南大学铁道学院铁道工程专业,__年__月开始参加工作。自经历__标及__标两个工程项目以来,本人对一个工程项目从开工至竣工的全过程、施工单位在整个建设工程项目实施阶段所起到的作用和应履行的职责有了比较全面的了解,获益良多。现将这几年的工作情况及感想作一归纳总结,以便自省和自励:

一、做好本职工作:

作为一名工地现场技术人员,我是这样定义的:既是体力劳动者,也是脑力劳动者。不光要有不怕苦、不怕累的精神,还要完善内业资料、熟读规范以及对管段内的图纸在施工前进行认真审核,及时找出设计图纸中尺寸、工程数量等方面的错误并加以纠正;对高程、坐标控制点要确保其准确性,对关键技术及重要部位尤其要认真谨慎。理论联系实际,做到心中有数后才能指导作业队在保证安全、质量的基础上正确施工,以利于项目部的效益、进度及工程的顺利完工。

二、尊重他人:

对业主、监理要尊重,他们提出的合理化建议和要求要及时采纳并整改;对于不合理要求,也应该处在一个对其尊重的态度上表明自己的想法并试图去说服。对作业队人员也应抱着尊重的态度,毕竟所有现场实际操作都是由他们完成,在技术交底时要耐心细致的为他们讲解,在发现问题时也应合理的对其进行批评 教育 。尽量避免人为因素对工程进展造成的影响。

三、善于观察、勤于思考:

作业队施工时,要善于观察其施工产品的正确性,如桥梁盖梁施工,在浇筑混凝土前,不光要检查其外形尺寸、保护层厚度、钢筋的间距、直径、根数、焊接及搭接情况,还要对其模板的加固情况,接缝是否严密,表面是否平整光洁,内部杂物是否清理干净,周围是否有会造成漏浆的孔洞,盖梁的总 *** 置及与周边构造物的相互关联等情况进行观察。积极思考优化工序的新 *** ,推进施工进度。

四、不断更新自己的知识库:

肯于钻研并善于汲取他人的知识和 经验 来丰富、完善自己,如此不光有利于自身成长,也有利于提高工作质量。如本标段共有两处互通式立交,由于曲线组合较复杂,有C形曲线、S形曲线、卵形曲线及非完整缓和曲线,测量组施工放样的坐标计算只能通过计算机软件事先计算,无法在现场通过编程计算器计算。我通过上网查资料,结合前辈们的经验和成果,成功实现在卡西欧5800计算器上的复杂曲线组合计算:无论此路段为何种复杂曲线,只要在之一次使用前将路段所包含的曲线要素录入计算器数据库,今后在使用过程中均只需输入指定的桩号及方位角,便能准确计算出坐标,大大方便了测量组的施工放样工作及提高了放样进度。

总之,我认为作为一名工程技术人员,应该秉承多看、多想、多问、谦虚、细心、谨慎、灵活、坚忍、负责的工作态度,为项目部给建设单位交出一份满意的答卷而作出一份贡献。

最后,感谢南昌公司给了我学习的机会和锻练的场所,而我也将一如既往的努力工作,认识并改正不足,努力提高,无愧于公司对我的培养。

职称评定个人总结2

几年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。

一、坚持认真备课,备课中我不仅备教材备教法而且备学生

我对刚接到手的学生,都通过问卷的形式和水平测试的方式,对他们的水平先有一个比较详细的了解,然后对拿到的教材有一个非常详细的阅读,甚至可以说是熟读成颂,这样,对课本,不仅每个知识点都有了详细的把握,也对这一学期甚至一学年的教育计划,教学设计,都有了大致的规划。这是我的总备课。当然,对每一节,我又针对学生这一阶段学习的具体情况,具体设计这一节课 教学 *** 与教学内容。因为我们是职业学校的学生,水平比较低,我在设计上也尽量按照他们的水平有的放矢降低难度。在教学上,一般采用低标准,严要求,让学生,一步一个台阶地学稳学好。而我自己,对几乎所有的知识点,都要求能够牢记,并且掌握知识 *** ,能牵一发动全身,使学生能随时温故而知新。

二、努力增强我的上课技能,提高教学质量

使讲解清晰化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。并且针对性根据学生的专业特点开展一些有创造性的活动课,调动学生的积极性,充分发挥教师的主导作用,也得到了领导的好评,在学生中收到了良好的效果。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 *** ,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到更大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学 *** ,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,提高他们学习的信心,激发他们的学习兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我成长自我完善的一部分。在此基础上,再教给他们学习的 *** ,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。并且我善于鼓励,只要他们有一点点进步就微笑鼓励,让他们对自己有信心,在学习上有劲头。而对有特长的学生我注意发挥他们的特长,特意辅导他们学习写作的技巧和技能,使他们在原来比较有优势的基础上更上一个新台阶。这方面也收到非常好的效果。我辅导的学生多次获得市级、省级 作文 竞赛的多个奖项,我也被评为优秀辅导老师。

六、积极推进素质教育。

新课改提出了要以提高学生素质教育为的主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。并且在教学中,积极进行了课程改革,编写校本课程,积极进行课堂改革,并取得了良好的效果。

七、我还担任班主任工作。

在班级的管理工作中,把握以促进学生的发展为原则,积极探索管理 *** 和管理规律,并取得了良好的效果。我们班级在06年被评为高密市优秀班集体。在__年的高职考中,我们班的录取率是80%,在平行班级中名列前茅

在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级成绩突出,受到学校领导的肯定,我会继续努力丰富自己,提高自己,为祖国的教育事业努力奋斗。

职称评定个人总结3

时光飞逝,转眼间,我已经在教师岗位上工作了十一个年头。回顾这十一年的工作,我感慨万千。这十一年,是我默默耕耘的十一年,也是我不断进步、努力探索教育教学 *** 、 反思 提升自己的十一年。从__年刚任教时的青涩,到__年之一年任教高三时感受到的压力与艰辛,到连续几年高三的任教,为学生能够收获一个圆满的高考结局而贡献自己的力量,我感到了自己的迅速成长。我所取得的这些点滴进步,离不开学校对我一直以来的关心、信任和帮助;离不开同事们对我各方面工作的帮助和指导;离不开我的很多位师傅对我的言传身教。面对新的时代,我们的基础教育也提出了新的要求,在即将出台的上海市高中课程新标准的背景下,想必未来对我们教师也提出了更高的要求。我将从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、师德表现方面:

身为人师,为人师表,我深感“教书育人”的重要性和艰巨性。任职以来,我始终坚持明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践、勇于创新。在工作中,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心每一位学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。严格按照学校的要求做好各项工作,坚持早到晚归,甘于奉献,从不计较个人得失。在新时期,我也将继续牢牢树立服务学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长。

二、班主任工作方面

近几年我一直担任高二或高三年级的班主任工作。在班级管理方面,我注重学生的个性发展和能力培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人。还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯。对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮助和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变进步。在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的集体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

三、教育教学方面

我坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学 *** ,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并 *** 各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

我努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

我能够很好的与同事交流,虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 *** ,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

我能完善批改作业,布置作业做到精读精练,有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到更大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况。

职称评定个人总结4

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国 *** 的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自我应有的贡献。对工作单位制订的各项 规章制度 ,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术潜力和管理潜力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一向以用心工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,用心投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

二、学识水平、专业潜力

在工作中,我不断地学习 文化 知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用潜力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自我的工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣。工验收记录,发现自我在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得:

1、明确职责分工,督促流程执行。及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。透过以弥补 措施 ,及时发现了问题,并在之一时问进行了整改,坎坷而又圆满地透过了一次次检查。

2、施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更状况的正式文件,而,H_变史、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。一旦遇到工程纠纷或 其它 特殊状况,此类状况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛苦工作便失去了好处。因此,必须要及时把变更、洽商发放到项日部相关人员予中。

3、施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料必须要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞几放线要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录资料要详细具体:施工记录是施工过程中构成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。记录中的资料要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底持续一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等状况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动资料并注叨其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。施工试验合格是检验批(分项分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验 报告 是钢筋安装检验。

6、检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料。工作从技术部、工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室、人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员务必步调一致,完美合作,坚决防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料资料更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理 *** ,才能做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养, 爱岗敬业 ,定会有所收获。路漫漫其修远。

职称评定个人总结5

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中,都有明显的进步。尤其是本学期(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课,圆满地完成了教学任务,并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。

我开学伊始就给自己下定了一个目标,要竭尽全力教好这两门课程,经过一个学期的辛勤耕耘,终于实现了既定目标、虽然在教学过程中,由于经验不足,以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题,但总的来说,无论是教学方案,还是教学效果,都是成功的、这几个月披肝沥胆,呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑,有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话,我可以举出以下几点:

一、治学严谨

本学期我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等、抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。

由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验、即使如此,我深感水平不够,经验不足、从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面、对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。

二、工作态度认真,对学生极端负责

我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力、力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方面,因势利导,因材施教,不循规蹈矩,墨守成规。

同时,注重学生整体素质的全面发展,并在平时和考试中都严格要求学生,有时达到了苛刻的程度,学生一开始啧有烦言,尽管如此,我并不因此而放松对他们的要求,为了把后进学生的成绩提上去,苦心孤诣,绞尽脑汁,想尽了一切办法、并为此付出了大量的精力、对于不是本班的学生,我也采取了一视同仁的态度,一旦有其它班级学生提出要求,照样热情辅导,提供复习材料。

三、对待上级指定的任务,积极完成,速度快,质量好,不讲条件,不提要求。

任劳任怨,体现了一个人民教师良好的工作作风和道德风范。每当接到领导下达的任务,我总是不折不扣地完成,并能虚心听取他人的批评意见,对自己的不足加以改进。

四、最后一方面,就是我以与众不同的方式对待工作和周围的人群。

我的独特的个性和处世原则以及不同寻常的 思维方式 ,从某种角度来说,也为语文教学带来了一股新鲜空气,在我的带动下,全体学生也自觉不自觉地加快了前进的脚步,我无意中为语文的教学提供了一剂良好的催化剂。

当然,衡量一个教师的标准是多方面的,就是要象学校对全体教师的要求的那样:教师无小节,处处为楷模、在道德品质方面,我觉得自己问题不是很大。毕竟我是一个受过高等教育,并且自认为是一个训练有素的,有良好修养和基本技能的同龄人中的佼佼者。

在思想上,时常以爱国主义和共产主义觉悟要求自己,用名人的 事迹 和 名人 名言 激励自己,使自己在道德品质方面没有任何过失,也没有给任何人在这方面留下可以指责的余地、唯一一点就是自己由于长期受到各种浪漫主义的文学和艺术的熏染,使自身的外在表现过多地呈现浓厚的浪漫主义色彩和理想主义色彩,有时显得与目前的现实社会格格不入。

我今后的目标是:

一、在工作中更加严格地要求自己,而不是停滞不前,自以为是。

二、谦虚谨慎,戒骄戒躁。在工作中,虚心学习同事的先进教学经验,见贤思齐,从善如流,主动与同事搞好关系。言语谨慎,举止得体,处处以一个人民教师和警察的标准要求自己。

三、在其它方面,要更加积极主动地完成上级交给的各项任务,有缺点就改,有不足就纠正,争取把工作做得尽善尽美,无可挑剔。在学校多学一些专业技术,争取一专多能,以便在工作中做出更好的成绩、但我有决心在学校安排的各项工作中,任劳任怨,全身心地对待教学工作,毫无保留的把自己掌握的知识灌输给学生,鞠躬尽瘁,死而后已!

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职称专业技术个人工作总结

职称专业技术个人工作总结 篇1

一年来,在工区领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学习,不断提高业务水平。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了领导交给自己的各项工作任务。现将自己一年来的工作、学习和思想状况汇报如下,请批评指正:

一、工作完成情况:

一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大员工一起,积极主动地配合工区领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

1、3#热水炉和4#蒸汽炉的大型维修工作。

2、两台循环泵的检修工作。

3、4t每月材料计划的上报工作。

4、4t和中央空调的设备配件型号的整理工作。

5、中央空调的交接验收工作。

6、能够认真完成领导交给的临时性工作。

二、学习和政治思想情况

1、在工作中,本人能够虚心坚持向区队领导学习,向老同志学习,向同行业兄弟学习,向实践学习,向社会学习,不断提高自己的业务技能和政治思想水平,使自己逐步走向成熟。能够合理支配时间,根据工作需要,及时学习。

2、注重政治理论学习,坚定立场。能按时参加集团公司矿工区党支部组织的政治理论学习,认真学习领会“两会”的重要思想,使自己的思想同各级党组织保持一致,提高了自己的政治素质。

三、存在的不足和今后努力的方向

总之,一年来,我能够完成工区领导交办的工作任务,这和工区领导和同事的支持和帮助是分不开的,是大家密切配合、共同协作的结果。但是这和工区领导的要求相比,还有一定的差距:

一胜作中还存在着急躁心理,在大事面前,遇事不够冷静。

二受理水平有待进一步加强和提高。

三是理论学习还需进一步加强,还需要学习更多的专业技术知识。

当然我还有很多缺点和不足,在此肯请组织和领导给予批评指正,我将虚心接受,以图提高。

职称专业技术个人工作总结 篇2

到公司以来,在上级各位领导亲切指导和带领下,经过各位同事的大力协助和共同奋斗,同时经过自我的不懈努力,从中我学到了很多。下面就对此间的工作情况作一个全面总结:

一、工作方面

我热爱本职工作,能吃苦耐劳、认真、负责,能够严以律己,遵守公司的各项规章制度,保持对工作认真负责的工作态度,谦逊学习,积极进取,不断提高自己的业务水平和能力,做好本职工作的同时,把领导分配的每一项任务都争取做的。同时,积极协助各部门更好的完成公司的任务,做到谦虚谨慎,不骄不躁,不断提高自身的服务意识与协作精神,与各部门一道共同进取,完成公司业绩指标。

二、政治 思想方面

工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。思想上,坚持“四项基本原则”,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法律法规及公司各项规章制度。学习上,认真学习管理规范、积极开展创新。在工作中做到态度端正、语气和气,具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。工作中注意观察辨别,勤于思考,工作思路清晰,把理论知识同工作经验相结合。

三、业务能力方面

从参加工作以来,努力学习本专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水平和教学能力,并根据现场管理、现场技术支持工作的实际需要,通过业余时间以不同形式学习,努力提高自己的`专业技术能力和水平。通过不懈的努力,让自己的专业技术和驾驭工作的能力得到了较大幅度的提高,为更好的完成各项工作任务奠定了坚实的基础。参加工作以来,多次受到领导的表扬。

四、存在的问题

过去的工作中,在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断努力,取得了一定的成绩,但相对于公司及上级领导们对我的重托和期望还相差甚远。在以后的工作中,我会更加的努力,不断改进工作 *** ,提高工作效率,踏踏实实,任劳任怨,勤奋工作,不断提高自己的专业技术水平和业务能力,努力让自己成为一名合格的专业技术人员。

职称专业技术个人工作总结 篇3

本人于20xx年7月毕业于辽宁工程技术大学地理信息系统专业,同年同月进入中铁十九局xxxxxx项目部。回顾这些来的工作,我参与的工程是土建工程与矿山采剥工程。每个工程对我来说,都是一次全新的锻炼,都是一次经验的积累。在这些年中,我已从一个涉世未深的本科生成长为一名合格的施工人。

20xx年7月至20xx年2月,我在xxxxxx项目部任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,认真完成领导交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有经验的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同事们的热情帮带下,在较短的时间里,我的业务知识和工作能力都有很大的进步。在此期间我参与完成高位水池工程的开槽任务,得到了领导及同事们的肯定。在工作中,我时刻提醒自己要踏实、认真持之以恒的完成本职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素质。

20xx年我在xxxxxx项目部任助理工程师,先后认真完成了一期选厂场平、锅炉房开槽、厂区竖向及道路及矿区专用公路修建工程等工程。其中厂区竖向及道路工程20xx年获得有色金属工业(部级)优质工程,20xx年被评为有色金属工业(国家级)优质工程。在工作中,我仔细阅读图纸,认真核算各种材料的申请数量,力争避免不必要的浪费,为企业节约每一分钱。每天我都坚持写施工日志,认真记录当天发生的有关工程上的事件,对于工程上发生的自己不能解决的问题,及时向主管领导汇报。我不怕苦、不怕累,积极配合主管领导,努力完成其交办的各项任务。

20xx年3月,由于工作需要,我在xxxxxx项目部担任工程部副部长,先后完成行政生活区道路施工及中水管线开挖与铺设等工程。其中中水管线15KM,特点是作业线路,工期紧,各工序交叉作业,协调工作难度大。施工时值夏季,气温较高,吃在现场,睡在现场,在施工中克服种种客观困难,思想上积极动脑筋、想问题,积累了较多的现场施工经验,为以后的发展奠定了坚实的基础。

20xx至今负责采区测量,参与各个附属工程的建设、采剥计划的制定、编写考核制度以及监督工程完成进度工作,并把对上对下计量工作纳入日常工作日程,组织工程交工、督促并管理工程资料的编写、移交等相关工作。

20xx年3月,我在xxxxxx项目部担任工程部长,全面负责工程部管理工作。

在工作中认真体会了“胆大心细”四个字,并将其逐渐融入到工作、生活、学习中,时刻谨记:把简单的事情做好了就不简单了,把平凡的事情做好了就不平凡了,本着这种积极的心态,把工作放在首位,努力使各项工作争先创优。

通过理论结合实践,再加上自己的不断总结经验,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中,我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。

职称专业技术个人工作总结 篇4

我是庆和林场的一名普通的林业工人,我叫姚继林,今年47岁,1984年参加工作至今已近30年的工作经验。多年来从事造林、育苗等专业技术工作,有丰富的林业行业技术知识和操作技能,并在工作中认真学习和总结提高自己的业务水平,尤其对林木种苗生产和良种培育具有丰富的实践经验。

多年来,严格要求自己,加强政治思想工作和业务水平学习,不断提高自身的政治理论素质及林业行政执法水平,学习各地各人的林业行业中的育苗、造林中出现的新的细致的技术经验,促使自己成为林业生产建设的各项技术操作能手。在多年的工作和实验中能够独立完成上级交给的各项工作并逐步完善自己的业务水平和林业技术行业知识真正做到了书本知识和工作经验的完美统一。

爱自己的工作岗位,响应国家政策和方针,处处体现“以职业活动为导向,以职业技能为核心”的指导思想,使自己的工作力争完美,技术职能得以充分发挥。

在每年的春季造林中,针对我科区沙化土地,在选择造林苗种上进行选择性购苗、选苗。如:沙化严重并有完善防风林条件的地块可选择樟子松苗种造林;沙化并地下有盐碱的土地可选择柳树苗种造林;居住地家属区可选择花卉和美化树种等。同时在造林前对树苗进行严格挑选,做到每棵苗木水分充足无任何冻伤、

灼伤及其它病虫害。选择宜林地先对假植坑认真选择,做到每棵植株有充分的水土保护。栽植时要根据植株根系的大小、形状挖好坑穴、严格做到“三埋两踩一提苗”的植苗要求进行栽植,并保证栽一棵浇一棵做到水跟苗,而不是苗等水。在之一次水后几天准备水后培土踩实、扶正,只有这样才能造一棵活一棵,造一片活一片。

近几年,林业育苗上又出现了一种新的育苗技术——容器育苗,我通过学习已熟练掌握了这种新技术。主要技术指标是:

1.做好容器摆放平坦、整齐以便管理;

2.保证基质装满容器,且保证基质湿润,基质要采用肥沃的森林土;

3.保证苗木不失水,在装填苗木过程中要假植好苗木,始终保持苗木根系湿润;

4.保证苗木根系舒展、不窝根、不外露,剪掉苗木太长的根系;

5.及时供水,保证苗木湿润,苗木装填好后,要及时浇水以保证苗木不缺水。这样的育苗过程才能使苗木成活率达95%以上。

最后,身为一名多年在林业场圃工作一名老工人,对我国三北防护林建设和在未来几年打造美丽中国的设想,我将更加努力工作,在打造美丽中国的过程中奉献自己的全部力量。

职称专业技术个人工作总结 篇5

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结:

一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学 *** ,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并 *** 各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自己。

二、努力增强我的上课技能

提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的出国留学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课,就连以前极讨厌英语的学生都乐于上课了。

三、与同事交流,虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的 *** ,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到更大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学 *** ,做到有的放矢。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的 *** ,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

六、积极推进素质教育。

新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

在教学工作中,我的努力得到了回报,20XX年6月我撰写的论文《如何使学生始终保持高涨的学习情绪》一文,荣获基础教育改革和发展论文评选活动二等奖;20XX年10月28日我的论文《到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩》一文在河北省教育厅主管的《阅读》期刊20XX年第10期上发表;20XX年5月10日我的《校园教研起波涛看我逐浪高——英语校本教研促我成长》经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在《教学交流》杂志20XX年第5期,并聘为中国教育学会成长研究会研究员。20XX年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;20XX年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。20XX年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微不足道,只认为是对自己工作的一种肯定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。那一份份获奖证书是各级领导对我的激励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后一定在教学这片热土上,一定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼!

助理工程师职称评定个人总结

辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,我们要做好回顾和梳理,写好 工作 总结 哦。下面是我为大家整理的关于助理工程师职称评定 个人总结 ,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

助理工程师职称评定个人总结1

本人自任职以来,担任---公司的技术员,在工作上, 尊重领导、团结同事、谦虚谨慎、以诚待人、认真负责,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,而且上进心强、为人随和、易于沟通、能够快速地融入工作团队。

在学习上,力争努力上进,积极参加格类培训学习,锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习,为将来工作的顺畅铺平道路,打下良好的基础。

在生活上,有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与大家和睦相处,能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距,主要是学习的系统性和深度还不够,工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,加强积极性,不辜负领导和同志们对我的期望,为了企业的发展做自己应有的贡献!

本人自任职以来,担任---公司的技术员,在工作上, 尊重领导、团结同事、谦虚谨慎、以诚待人、认真负责,具有很好的团队合作精神,注重团体的利益,集体意识强。能够与人充分合作,充分听取他人的意见和建议,而且上进心强、为人随和、易于沟通、能够快速地融入工作团队。

在学习上,力争努力上进,积极参加格类培训学习,锤炼业务讲提高。积极参加本专业相关知识的培训学习,为将来工作的顺畅铺平道路,打下良好的基础。

在生活上,有良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则,能与大家和睦相处,能够吃苦耐劳,具有很好的独立能力。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距,主要是学习的系统性和深度还不够,工作创新意识不强,创造性开展不够。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的态度,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,加强积极性,不辜负领导和同志们对我的期望,为了企业的发展做自己应有的贡献!

助理工程师职称评定个人总结2

本人自2009年参加工作以来,得到了公司领导的精心培育和指导。同时,在生活中严格要求自己,牢记“艰苦奋斗”的光荣传统,以身边优秀前辈为自己的榜样,通过自身不断的努力与奋斗,无论从思想上还是工作能力上,都取得了长足的进步。现将一年来的 实习工作总结 如下:

思想上,个人目标与公司长远规划保持方向上的一致性,时刻保持积极向上的进取心,自觉遵守公司各项 规章制度 。利用各种媒体自觉学习和执行党的路线、方针、政策;树立崇高的职业道德观念和 爱岗敬业 精神,按时保质完成各项任务;工作之余积极参加专业学习,努力掌握科学的新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。 工作上,先后在乐嘉酒店式公寓建设工地、传化物流基地建设工地实习,而后在日立化成新建工程工地工作,时刻严格要求自己,通过向优秀员工悉心请教,熟悉和学习各项职能业务,积累了较为丰富的工作 经验 ,为以后工作的顺利开展打下了好的基础。

在工地实习及工作期间,熟悉了现场施工管理制度及工作安排,深入学习了本专业施工知识。作为一名技术人员,深知科技的重要性,因此一年中一直没有间断本专业和相关专业的学习,通过学习拓宽了知识面,掌握了行业新动向,夯实了专业基础,结识了各大单位的同行,并与他们就专业问题进行了交流,获益匪浅。通过平时的学习,树立和坚定了“活到老,学到老”和终身 教育 思想。

故在以后的工作中一如既往在干好本质工作的同时,注重平时的学习和思想觉悟的提高,力争在工作上更上一层楼。

助理工程师职称评定个人总结3

从2017年 毕业 参加工作到现在已经有很长时间了。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,现将工作总结如下:

思想上,坚持认真学习科学发展观和马列主义、思想、理论和“”重要思想。用科学发展观统领思想,尊重实践、深入实践,认真研究和解决实践中的问题,不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,理论来源于生活高于生活更应该还原回到生活,我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断地学习,也在工作中逐渐的成长。

工作中,分配到车间后,之一个任务就是被安排到现场,跟随现场的工作人员一起工作。这期间我一直兢兢业业地配合现场的工作人员,听从安排。很好的帮助并完成了工作任务的同时,我也有很大的收获。为了能在最短的时间内进入到更好的工作状态,以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,我个人意识到,不断学习新知识,掌握新技能,不断提高自己的业务水平和工作技能,才能满足工作的需求以及适应社会的发展。在工作过程中,向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能,并学以至用,对工作过程中的一些信息也进行收集整理,转化为资料以备所需;业余时间翻看一些专业书籍,查看一些专业网站,也看一些管理或 其它 方面的书籍或网站,学习各种知识,提高自己的综合能力。在今后的工作中,我将通过不断的学习和实践,提高自身的'素质,让自己的进步和社会的发展同步,以满足工作的需要。我知道作为一名工程技术人员在工作中要有端正的态度、严谨科学作风。设备检修工作是一项比较艰苦的行业,风吹日晒,登高入罐,而且又需要细心工作,没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的。工作虽说不是搞科研,但也绝对来不得半点马虎,因为我知道要想成为一名合格的工程技术人员不是一件容易的事,作为一名技术员不仅仅要能处理现场,更重要的是要能解决现场出现的问题。为了能提高工作效率,就必须提前把问题解决在无形中,这就要求工程技术人员能很好的发现问题,从而及时地解决问题。

经过近三年的工作时间,我对检修现场的运作越来越清晰,对仪器设备也越来越熟悉,与同事们也是越来越亲近。另外对检修工作的各个环节有了整体的认识,在了解的同时,也在逐步的提高自身对仪器设备及理论的认识和学习,在工作的这段时间内我的个人工作能力有了一定的提高,这和领导的关心以及身边同事的帮助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断求实创新,不断磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。

助理工程师职称评定个人总结4

自评聘助理工程师以来,我主要从事公路工程机械维修、保养、管理工作,历任公路局机械队副队长、队长、机务科副科长、科长等职,现任公路局副局长。几年来,我立足本职,爱岗敬业,勤奋工作,围绕新形势下公路工程对机械化程度的新要求,按照以需要为前提,高利用率为标准,实现效益更大化为目的,重点围绕机务管理、机械化施工组织、 安全生产 、工程机械融资等方面做了一定的工作。

随着经济的发展和公路建设规模的扩大,工程施工机械化程度已经成为保证工程质量和进度的关键,同时机械设备的数量和技术含量大量增加,这给机务管理工作提出了新的要求。近几年来,我正确选用机械自身的运转规律和市场经济规律,结合本单位的实际情况,进行了认真的探索和实践,从只注重设备的技术管理,实物形态管理向意识形态价值形态与实物形态相结合的管理模式转换,以经济效益、工作效益为中心,为提高本单位经济效益服务。本着客观上管理好、微观上搞活的原则,形成了集使用、保养、维修、经营管理为一体的新体制。

(一)设备的购进

近几年来,随着工程施工机械化程度的提高,对设备的购置也提出了更高的要求,在设备的购进过程中,我遵循两个方面的原则:一是设备购进前进行必要的技术性、经济性论证,充分了解设备的机械性能、可靠性、产品质量、生产能力和工程适用范围,结合市场状况和本单位的实际情况,考察购置设备的必要性,预测成本回收的时间,以及它带来的经济效益;掌握同种设备的不同报价,货比三家,使投资合理。二是设备购进时充分考虑了生产状况和设备发展。如我局--年购置稳定土厂拌设备时,按当时工程需要购买每小时产量300吨容积式称量的厂拌设备即可满足使用要求,但我考虑到将来等级公路施工对厂拌设备产量和质量的要求将会越来越高,因此,建议购置了当时最为先进的电脑计量WCQ500路基料拌合站,从而满足了日后高等级公路对物料称量、物料级配和产量的要求。目前,我局机械设备资产总值已达到4000余万元,是10年前的30多倍,且配套成龙,性能先进,已全面具备了承接高等级公路施工的能力。几年来,我参与主持了本单位所有大型机械设备的考察、选型、购置、安装和调试工作,且一次试机成功率达100%。

(二)设备的使用

机械设备的正确合理使用是设备管理工作的主要内容,它不仅是完成机械化施工任务的保证,而且是减少机械磨损,延长机械使用寿命,降低机械运行和保养费用成本,提高经济效益的关键。在使用管理中,我坚持了人机固定的原则,做到“三定”即定人、定机、定岗位责任制,一机多人的大型机械,实行机长负责制。要求机械操作手对机械做到四懂:懂结构、懂性能、懂原理、懂用途,三会:会操作、会维护保养、会排除一般故障。操作机械时做到四不准:不准超温、不准超压、不准超速、不准超负荷。同时,对施工现场机械进行动态监控、维护。要求操作人员必须听从施工管理人员的指挥,正确操作,按规定使用,尊重科学,充分发挥机械效能,保证作业质量,做好施工配合,对于施工人员违反安全操作规程和可能引起危险事故的指挥,操作人员有权拒绝。要求机械现场管理人员“四到场”,即机械管理到场,机械检查到场,机械工作协调到场,机械故障处理到场,使机械管理横到边、纵到底。同时,实行了机械监理制度,机械监理人员深入施工现场,监督操作、 修理 人员正确使用、保养、维修机械设备。从而保证了机械的正确、合理使用,保证了施工质量。

在做好设备技术管理的同时,加强了对设备的经济管理,坚持以设备经济效益管理为中心,以综合效益率为更高目标。机械队实行独立核算、自负盈亏,按所拥有的设备资产值,制定年上缴金额。机械队实行单机单车核算制度,以成本、工作量、机械技术状况、盈余额为主要考核指标,与工资分配直接挂钩,实行按劳取酬的结构工资制。单机单车的经济核算方式,克服了以小单位整体经济核算出现的各机械收支不平衡、责任不到门、业绩不到人的诸多弊端,使每台机械的收入和支出明细化,并以此衡量经济效益,考核驾驶操作人员的工作业绩。通过单机单车核算的落实,充分发挥了人才、技术、管理方面的专业优势,提高了设备的利用率,调动了驾驶操作人员的积极性,鼓励了操作人员一专多能、精益求精。

按照“对内为主、对外为辅,先内后外、内外有别”的原则,建立了内部租赁制度和外部租赁制度,积极开拓内外两个市场,在确保内部施工任务的前提下,积极对外出租设备,走出了一条“以租养机、靠机创利”的新路子。根据单位的实际情况,我查寻了相关规定,制定了《内部台班费用定额》、《外部租赁台班费用定额》、《租金核算管理细则》、《 租赁合同 管理细则》等,绘制了设备租赁动态分布图、租赁经济分布图等。对租赁期较长的给予一定优惠,并随行就市及时调整租赁价格,使自己立于不败之地。近几年来,我局设备利用率均保持在65%以上,设备有效利用率90%以上,对外租赁累计收入400余万元。

助理工程师职称评定个人总结5

我在大学学习的是工程监理专业,因此,毕业之后,我顺利的投身于工程监理工作中去。随着时间的流逝,从毕业后参加工作到现在已有三年的时间了,在这三年里,我不仅巩固了大学里学习到的知识,还从工作中掌握很多新知识,并且在单位领导的精心培育和教导下,自身也不断的努力,无论是思想方面、学习方面还是工作能力方面,都取得了长足的发展及巨大的收获。

在思想上,我一直坚持认真学习马列主义、思想、理论和重要思想,坚持实事求是,不断提高自己的政治思想觉悟与水平,不断地探索与追求。

在学习上,自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,并给自己一个正确的定位。工作中我时刻牢记要在工作中不断地学习,将理论与实际的工作很好的结合在一起。在工作中不断地改变自我,适时地对自己提出不同的要求,在工作中不断总结经验,提升自身工作能力的同时,也在工作中不断地学习、成长。

在工作中,工作之初,为了能在最短的时间内进入到监理员的状态以便在今后的工作中能更好的完成本职工作,在工作之余四处收集资料,并多方面向前辈们了解监理的工作难点及要点。回顾三年来的监理工作,让我体会最深的是做好监理工作,就必须严格认真,有很强的`责任心,不管多么复杂的工程只要我们能够一丝不苟地按照规范、大纲、细则进行监理活动,就能全面的掌握整个工程动态,控制整个工程质量及安全;同时我们要具备较高的业务素质,就能对每一工序,每一环节,做到事前提示,将可能出现的质量(安全)问题消灭在萌芽状态,并对可能造成质量(安全)隐患的环节事先防范,这两点对我们的监理工作大有帮助,使整个工程做到少出错少改正。

在领导的关怀和同事的支持与帮助下,经过不断的努力与实践,我具备了一定的专业能力,并且在今后的工作中仍要加强学习、克服困难,不断地提高专业技术水平,不断地加强理论知识的学习,尤其是新技术、新规范的学习,严格要求自己,不断求实创新,积累工作经验,培养工作能力,争取取得更好的成绩。

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评职称个人工作总结范文篇4

本人99年毕业于江油师范学校公路工程个人工作总结职称,从事教育教学工作10年整公路工程个人工作总结职称,04年2月取得小学一级教师职务公路工程个人工作总结职称,我从事过科学、语文的教学任务,并一直担任班主任工作。在学校领导和其他老师的帮助与支持下,我在自己的本职工作中取得了很大进步,现将任现职称以来的工作作出一下总结。

一、积极追求思想进步,不断提高师德修养

本人思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国 *** ,忠于党的教育事业,热爱学生。认真参加各类政治学习,及时了解国内外时政要闻,一致,认真学习“ *** ”的重要思想,认真对待社会主义荣辱观教育活动和深入学习实践科学发展观的教育活动。在平时的工作和生活中严格要求自己,并积极向党组织靠拢,递交入党 申请书 ,成为入党积极分子,积极参加入党积极分子培训,并完成学习。积极参加校内外的各种公益活动。热爱教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想理论修养和专业学术修养。任职以来,服从学校安排,认真执行学校的各项制度。

二、做好教育教学工作,努力提高教学质量。

坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学 *** ,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,认真总结教学中的优缺点,不断为自己的教学积累经验。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上尽量做到少讲,把多的时间用于学生动口动手动脑;在教学中尽量做到“因材施教”,因此我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高,同时完善批改作业,布置作业做到少而精,不做过多的机械的重复性练习,减少学生的课业负担,并且作业要求做到有针对性,有层次性。做好课后辅导工作,注意分层教学:在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,做好培优辅差工作。对后进生的辅导,我也采用了多种 *** ,比如“一帮一”式的辅导和教师个别辅导相结合,多表扬少批评,树立后进生的自信心,力争其进步。

三、做好班主任工作,培养新一代的人才。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性发展指导。班主任在教育教学实践中,应有效地把学生的自作主张,别出心裁,标新立异等创造型人才的自然特点变为创造与成功的起点,培养一代创造型人才。因此,我注重培养学生的集体荣誉感意识,经常通过班级、校内开展的各种大、中型活动来对学生进行教育,增强学生的班级荣誉感,提升学生对自身价值的认识,树立他们的主人翁意识。此外我还注意加强学生思想品德的教育和管理,我历来的观点是:要学会学习,必须先学会做人。所以我在多年的班主任工作中,总是在寻找各种能有效地加强学生思想和言行的管理 *** ,也积累了不少经验,当然教师首先要做到为人师表,率先垂范,用自己的言行对学生进行潜移默化的教育。

在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级 文化 ,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,活动为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题班会、组织知识竞赛、 辩论 赛、演讲赛。充分利用 黑板报 、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养学生的实践能力。

四、认真做好学校工作,不断提高业务水平。

我严格要求自己,工作实干,乐于吃苦,并能完成学校给予的各项任务。由于我是在教务处,除了教务工作还专管学生的学籍以及德育方面的工作,因此我有很多的学校工作要做,但我坚决服从学校领导的安排,兢兢业业,认真及时的完成学校以及教学上的各种工作和任务。

此外,我还注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,不断推进和改善自己的教学水平。

五、主要业绩和进修方面。

通过学校教师领导的关心、支持和帮助,我的教育教学水平不断提高,所任教的学科成绩一直名列前茅,受到了学生及家长的好评, 20__年获江油市优秀班主任称号,20__年获绵阳市优秀班主任称号,多次获得学校表彰。在08年的抗震救灾工作中表现突出,被评为“江油市抗震救灾先进个人”。

为不断提高自己的专业水平,提高教育教学质量,我一直坚持学习,为自己充电。利用课余时间参加汉语言文学的进修,并已取得专科文凭,同时积极参加教研室和进修校组织的各种培训活动,其中已取得远程非学历教育合格证、班主任培训合格证、教育技术能力合格证等,参加“三新一德”自考即将完成。积极参加片区和市上组织的各种竞赛活动,曾获得江油市科学说课比赛一等奖,科学论文撰写二等奖(江油市级)等多项荣誉。这一系列的培训和竞赛活动,不但丰富了自己的专业知识,还促进了自己教育教学水平的提高。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长离不开诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现桃李满天下的梦想。

评职称个人工作总结范文篇5

本人从参加工作以来,严格地遵守国家的各项法律和法规,从未参与各种违法违纪的活动。坚决拥护中国 *** 的领导,坚持党的改革开放,为建设中国有特色的社会主义作出自己应有的贡献。对工作单位制订的各项 规章制度 ,我都严格遵守,严从律己,宽以待人,起着带头的作用。在工作中,我不断地学习、钻研、总结经验和教训,从一个建筑行业的“门外汉”到现存的专业技术能力和管理能力都全面成熟的工程资料技术员,独立承担过房建、桥梁、道路和排水上程等资料工作,在政治思想、职业道德、专业水平等方而都取得了很大的成绩,现总结如下:

一、工作态度和职业道路

由于资料员的工作本身就比较繁琐,但进入公司以米我一直以积极工作态度去处理工作中遇到的事情,虽然偶尔会出现一些情绪问题,但我很快能够处理好自身问题,积极投入到工作中去,对工作勤勤恳恳、任劳任怨,有始有终,能够正确认真的对待每一项工作;认真学习公司的各项规章制度,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,对于再苦再累的项目,我都坚持圆满完成,并做出成效,从不计较个人得失,坚守在岗位上。

二、学识水平、专业能力

在工作中,我不断地学习文化知识和专业知识,努力提高白己的学识水平和专用能力。对于建筑行业的新规范、新标准和新定额,每一次一出台,我必购买并认真学刊和研究,掌握新规范、新标准和新定额,把规范、标准和定额应朋于工程建设中,不断地总结经验和教训。每一个工程竣工验收时,我都认真作好工程验收记录,并整理成册,存入自己的工程竣工验收记录档案中,经常分析和研究竣.工验收记录,发现自己在工程修建中存在哪些问题,哪些方面伉得提高,哪些方面值得继续发扬。

三、技术资料员工作的一些心得:

1、明确责任分工,督促流程执行。

及时收集整理,及时问题反馈。定期资料整改,再次资料核查。目录及时跟进,完美资料归档。通过以弥补 措施 ,及时发现了问题,并在之一时问进行了整改,坎坷而又圆满地通过了一次次检查。

2、施工技术资料严格受控:施工技术资料是指导正确、规范、科学施工的文件,以及工程变更情况的正式文件,而,H_变史、洽商、图纸会审要经过设计、建设单位签字,施组、方案要经过公司级审批,交底要施工队签认。

一旦遇到工程纠纷或 其它 特殊情况,此类情况是解决纠纷的最基本、最重要的资料,因此,对此类资料要严如管理,一般不能外借,谨防丢失,不得不借时,执行严格的借阅登记制度。另外,本工程边设计边施工,工程变动频繁,设计变更、工程洽商多。设计变更、工程洽商直接影响到施工进展、工程结算。如果因为变更、洽商传不及时而造成经济损失,那么整个项口部的辛苦工作便失去了意义。因此,一定要及时把变更、洽商发放到项日部相关人员予中,并由技术人员在第‘‘时间内以交底形式传达到施.工最前线的施.工队。

3、施工测量记录要图示详尽:施工测营记录是确保工程定位、尺寸、标高、位置等的资料。

“失之毫厘,谬之千里”,由于放线的疏忽给后续施工带来麻烦的例子屡见不鲜。因此,测量资料一定要有详尽的图示以确保测量施工的准确。如楼层平面的放线记录,洞几放线

要画剖面简图,注明放线的标高尺寸,应有平面简图,若是平面放线要求注轴线尺寸,说明端柱断面尺寸、门窗口位置尺寸,轴线控制线和墙柱边线尺寸,若是外墙、门窗洞口放线要画剖而简图,注明放线的标高尺寸。

4、施工记录内容要详细具体:施工记录是施工过程中形成的,确保工程质量、安全的各种检查、记录等。

记录中的内容要详细具体,不可泛泛而言,并要与技术交底保持一致,如钢筋绑扎隐检,要写清钢筋的品种、规格、数量、位置、接头位置、搭接长度、保护层厚度、钢筋及垫块绑扎和钢筋除锈等情况。当出现数据时,要计算出具体数值,避免使用规范性语言。当发生变更、洽商时还要写清变动内容并注叨其编号。

5、施工试验记录要及时、齐全。

施工试验合格是检验批(分项\分部)工程验收的前提条件。如钢筋连接试验报告是钢筋安装检验

6、检验批验收记录检查项口要填写齐全:检验批是工程验收的,最小单位是分项工程乃至整个建筑工程质量验收的基础。

因此检验批中各项评定合格与否直接影响到分项工程乃至整个建筑工程质量验收。检验批各个应检项目小应漏填。如有预埋件部位的钢筋安装检

验批中的预埋件项,有施工缝部位的混凝土施工检验批中的施工缝项。

总之资料.工作从技术部、工程部到物资部甚至经营部渗透到项目部各个角落,各部门、人员各尽其责又相互制约、环环相扣,尤其是资料交圈性的要求,更像一条绳索将项口部所有资料相关部室、人员紧紧拥绑在起,这就要求所有资料相关人员必须步调一致,完美合作,坚决防犯:多诺米骨牌效应的发牛。孤掌难呜,强有力的领导及制度是硬件保证,具有高素质及优秀业务水平的员工是软件保证,两者兼具才能塑造一个攻无不克,战无不胜的优秀团队,优秀团队才能干出一流的工作。

随着市政基础设施建设的迅速发展,要求市政工程资料内容更加全面、完善,唯有不断的学习和掌握新的整理 *** ,才能做好这项工作。雨去雪米,风过云走,我将继续坚持吃:片耐劳、不断探索、迎难而上的战斗精神,高举优质工程的伟大旗帜,坚持好的,抛弃坏的,只要不断提高自身酌修养, 爱岗敬业 ,定会有所收获。路漫漫其修远。

评职称个人工作总结范文篇6

本人于__年毕业于常熟高等专科学校,__年8月分配到东莱中学,__年调到庆东小学,__年到东莱小学,一直工作至今。__年9月经张家港市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师,同年获教师资格证书,__年1月,参加苏州市办公自动化考核,成绩合格。__年12月取得了现代化教育技术合格证书,__年11月参加普通话培训考核达到二级乙等。__年5月,参加全国成人高考,录取江苏省扬州大学科学与计算机系,现本科在读。__年10月参加了江苏省职称计算机**考核,成绩合格。共通过三篇论文鉴定,其中二篇达到良好。现任三到六年级的信息技术教学工作。

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会___的十六大精神和“ *** ”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到更好的教育,都能有不同程度的发展。

基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二〇一四》也被选送苏州。__年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究__年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求更佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作 随笔 《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《 家庭教育 》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的 *** ,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学 *** 。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻 反思 自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。__年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和 *** 当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与之一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。之一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个 *** 化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,__年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事 *** 多媒体课件,在 *** 过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,__年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

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