今天给各位分享李沧区中级环境工程职称的知识,其中也会对环评工程师中级职称进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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青岛落户

青岛市人民 *** 文件 青政发[2003]78号 青岛市人民 *** 关于调整简化入市落户条件和办理程序的通知 各区、市人民 *** ,市 *** 各部门,市直各单位: 为进一步加大我市各类专业人才和经营类人才的引进力度,优化发展环境,根据国家及省市有关法律、法规和政策,结合我市实际,市 *** 决定,对外来人口进市区(市南区、市北区、四方区、李沧区及高新技术产业区,下同)及三区(崂山区、黄岛区、城阳区,下同)城区落户条件和办理程序进行调整和简化,现将有关事宜通知如下:一、落户条件(一)专业人员落户条件 1、符合以下条件之一,有接收单位的人员可以办理落户(1)年龄40岁以下,具有国内普通高校全日制学士学位人员、经教育部认证取得学士学位以上的留学人员。三区放宽到普通专科学历。(2)年龄40岁以下,与接收单位签订3年以上劳动合同的 *** 和高级技工。三区放宽到本市急需紧缺的中级技工。(3)年龄20岁以下(特殊专业可适当放宽年龄限制),获得全国性正式比赛前6名、省级正式比赛前3名或达到国家一级运动员标准的人员。 2.符合以下条件之一,本人可办理落户;配偶有接收单位的可随迁落户;未成年子女,病残成年子女或独生未婚子女可随迁落户(1)年龄45岁以下,具有硕士学位者、双学士学位者、硕士学位以上的留学归国人员。三区放宽到具有普通本科学历(具有学士学位)和留学学士学位人员。(2)享受国务院特殊津贴人员和省级以上专业技术拔尖人才。(3)年龄45岁以下,取得副高级专业技术职称人员;年龄50岁以下,取得正高级专业技术职称人员。三区放宽到具有中级专业技术职称,副高级专业技术职称人员。(4)年龄45岁以下,与接收单位签订3年以上劳动合同的高级 *** 。三区可放宽到 *** 。(二)投资创业人员落户条件 1、在青注册个体、私营企业的创业人员,配偶有接收单位的,符合以下条件之一,可携配偶及未成年子女、病残成年子女或独生未婚子女办理落户(1)当年实际纳税10万元、连续3个纳税年度累计实际纳税20万元或连续5个纳税年度累计实际纳税30万元。(2)招用青岛市城镇失业人员30人,签订3年以上劳动合同并为职工足额缴纳社会保险费的 2、外地来青注册的给类企业,符合以下条件之一,允许本企业距法定退休年龄15年以上、签订5年劳动合同、在技术或管理岗位工作满3年以上的业务骨干办理落户(1)当年实际纳税200万元、连续3个纳税年度累计实际纳税300万元或连续5个纳税年度累计实际纳税500万元,可迁入5人户口。三区落户条件同比减半。(2)招用青岛市城镇失业人员100人,签订3年劳动合同并为职工足额缴纳社会保险费的,可迁入5人户口,三区落户条件同比减半。(3)留学回国人员创办企业当年实际纳税5万元,可迁入2人户口。(三)组织调动安排落户条件(1)青岛市及以上组织部门批准的领导干部调动者。(2)公开招考录用的国家公务员及参照公务员管理的机关工作人员。(3)中央、省驻青单位组织认识调动者。(四)复转退伍军人及随军家属落户条件(1)复转退伍军人(含转业士官)进市落户,按照《中华人民共和国兵役法》和国家《军队转业干部安置暂行办法》、《中国人民 *** 士官退出现役安置暂行办法》、《退伍义务兵安置条例》的有关规定执行。(2)随军家属落户按国发[1991]41号文件和市 *** 有关规定执行。(五)投靠收养落户条件(1)夫妻一方具有市区户口,婚龄满3年,其配偶及未成年子女或独生未婚子女可办理落户,三区取消婚龄限制。(2)符合下列条件之一的未成年子女、独生未婚子女或病残成年子女,可进市区落户:父母双方均为市区户口的;父母离异,一方为市区户口的;父母离异,一方死亡,来青投靠具有市区户口的另一方的;父母双亡,需投靠具有市区户口的其他亲属的;父母在青藏高原工作或在边远省区从事地质勘探工作,无法随身抚养,其祖父母或外祖父母为市区户口的;符合《收养法》规定,办理收养登记的(3)本人为市区户口,如其父亲满60周岁,母亲满55周岁,且为城镇户口,身边无子女,可办理投靠落户;(4)经批准回市区定居的华侨和港、澳、台同胞,可进市区落户。(5)原系我市户口的在外地上学人员、退学人员、境外人员、劳改释放及解除劳教(少管)人员,可回原户籍地落户。二、办理程序(一)明确落户责任 公安机关是我市户籍管理的主管部门,对全市的户口登记和管理工作全面负责,撤消青岛市控制人口机械增长办公室。各级组织、人事、劳动保障和民政部门负责户口迁移的前期审核工作,公安机关办理落户。

李沧区中级环境工程职称(环评工程师中级职称)

青岛市李沧区的沧口有哪些中学(初中)?哪一所中学更好?请详细说一下?

青岛二十二中位于青岛市李沧区四流中路113号。校舍几经沿革才具有现在李沧区中级环境工程职称的规模。1923年5月李沧区中级环境工程职称**,日本人在此设立“沧口寻常高等小学”。此后李沧区中级环境工程职称,设“日本国民沧口小学”。1946年, *** *** 在此设立“青岛市沧口初等中学”,1949年9月,青岛市人民 *** 设立“青岛市立第三中学”。1956年,迁走三中,设“山东省青岛第二十二中学”。

学校现有教学班30个,教职员工131人,其中专职教师80人。专职教师学历达标率为99%,其中本科学历71人,研究生课程班进修8人。全体教职工团结实干,拼搏奉献,积极进取,规律探究,从严求实,具有高尚的师德和较高的教育教学水平、教育科研能力,7名教师是市学科组骨干成员或区片学科负责人。

学校占地面积8935㎡,校舍建筑面积7680㎡,拥有三座布局相对合理、美观实用的办公和教学用楼。拥有标准化物理、化学、生物实验室、微机教室,语音室、多媒体教室、电化教室、图书室、音乐教室、美术活动教室,师生阅览室,设备先进,实验仪器齐备,管理规范,图书馆藏书近5万册,居李沧区学校之首。

学校重视环境育人的功能,先后绿化美化了校园及校舍,着意设计了“孔子像”、“圣训石”等富于教育意义的景观。学校重视向科学管理要优质教育,实施全员全程贴近式两全管理,实行中层干部任级部主任的级部管理,学校还不断修订完善教师、学生评价制度,全面引导、激励、促进师生发展。在实施素质教育的过程中,二十二中教职工已初步树立了正确的教育观念,并逐渐转化为科学的教育行为。学校被评为青岛市办学条件标准化学校,办学水平优秀等级学校,一直为“青岛市热点学校”。

近年来,学校在积极推进新课改的同时,重点加强实施了艺术特色教育,培养合格加特长人才,众多学生在国家及省、市美术、音乐比赛中获奖,在历届青岛市中小学艺术节上成绩名列前茅,被山东省教育委员会授予“山东省艺术教育示范学校”称号。

青岛二十七中学校概况

学校于1982年建校,位于重庆中路907号。现有在校学生430人,初中三个年级设置,每年级4个教学班,共12个班。学校现有教职工61人,其中,校级干部4人,中层干部5人,一线教师30人,二线及内退人员6人,长休病假1人,其李沧区中级环境工程职称他为教辅、工勤人员。

青岛三十一中学校概况

学校位于青岛市李沧区永清路46号,学校始建于1958年,学校现有30个教学班,在校生1235名,现有教职工114人,其中专任教师76人,高级教师18人,一级教师32人,市级优秀教师、优秀教育工作者5人,市德育先进个人13人,市、局“三八”红旗手7人,市教学能手2人,青年教师优秀专业人才8人,市学科带头人后备人才1人,省级骨干教师4人,市级骨干教师10人,研究生班学员10人。专任教师任职资格符合率达100%,学历达标率100%,高层次学历达标率61%。学校校级干部4人,中层干部4人,学校领导班子是一个年龄结构合理、团结奋进、求真务实、干事创业的集体。学校占地面积20088.8m2,生均占地13.04 m2,体育用地9323.3 m2,绿化总面积2047.6 m2,生均1.35m2,学校建筑总面积10222.09 m2,学校拥有物理实验室、化学实验室、计算机教室各两个,生物、语音、电化、劳技、音乐、美术教室、心理咨询室、团队活动(德育)室、劳技(科技)教室、史地教室、教师阅览室各一个,学生阅览室三个。图书馆拥有藏书约3.5万册。2003年学校完成“班班通”工程,保证每个 班级拥有一台微机和电视,同时保证教师人手一机。

几年来,学校全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,深化教学改革,不断提高学校教学质量和整体办学水平。坚持依法治校,依法治教,按学校章程自主办学,以服从大局,服务社会,办人民满意的教育为宗旨,牢固树立“以人为本、合作发展”的办学理念,努力构建教育环境优良、奋发进取、积极向上、争创一流的校园文化,围绕“追求卓越,崇尚一流”的校训,“敬业爱生,科学求新”的校风,和“乐学尚德,进取创新”的学风,为学生的终身学习和发展以及学校的可持续发展奠基。在上级领导的大力支持和扶持下,通过三年的努力初步实现了办学条件、办学特色、办学质量和办学效益的四个突破,我校良好的育人环境、规范的办学行为、先进的办学思想、稳步提高的教育教学质量,赢得了社会的广泛好评,社会美誉度不断提高。

青岛三十三中学校概况

青岛三十三中创建于1972年。校园占地4807平方米,建筑面积2164平方米。现有18个初中教学班,在校学生750人。学校教职工85人,中高职称12 人,占14%,中一职称28人,占33%。山东省骨干教师3人,青岛市骨干教师17人,青岛市名师培训班1人,青岛市初中学科中心组教师7人。学历全部达标,其中11人研究生课程班结业。

学校连续19年获青岛市级文明单位荣誉,学校是义务教育标准化建设优秀等级学校。学校以“雷锋精神”为校魂,以“教书育人、尊师爱生、勤奋好学、文明礼貌”为校风,近年来以教育科研带动了教育教学质量的全面提高,学生的合格率、优秀率、升学率大幅度提升,在社会中引起了强烈的反响。

学校提出坚持质量立校,创建和谐校园的工作目标,提高工作的实效性,以学生学习习惯养成教育为重点,以实效性的活动为载体,提高学生的整体素质,为学生终生发展奠基。学校努力提高课堂教学效率,通过强化教学过程的规范,把教职工责任意识树立起来;通过突出班级学风建设,把学生学习习惯培养出来;通过教师的工作热情,把学生学习 *** 带动起来,稳步提高学校教育教学质量。

近年来,全校师生团结奋进、依法治校,在教育教学、科研、文体等各方面都取得了令人瞩目的成绩。在青岛市教育局组织的上学期期末检测和学业水平模拟检测中,学校三个年级中考学科的45项评价指标中有30项列李沧区前三名。2005年5月在全市中学生田径运动会上获得团体总分第8名佳绩。学校男女排球队连续两年获青岛市比赛前3名佳绩。学校先后获青岛市教育局先进党支部、青岛市德育先进集体、青岛市中小学优秀家长学校、青岛市教育局先进团队单位、学校的少先队大队被青岛市团市委授予“雏鹰大队”称号。

青岛四十九中学校概况

青岛第四十九中学位于李沧区重庆中路1043号,为全日制初级中学,始建于1965年,正处级编制。2002年9月,学校被教育局批准为全市之一家实施小班化教育实验的初级中学。

学校现有在职教职工78人,离退休教职工28人。共有18个教学班,目前,在校学生初一学生136人,初二171人。

学校占地15415.30平方米,建筑面积5825平方米,主体建筑为教学楼、实验楼各一座,另有独立于校园外的200米跑道操场一处。学校设有2个微机室、1个多媒体教室、4个理化生实验室。学校图书馆藏书17779册。

学校以“以学校的可持续发展为本;以学生的终生发展为本;以教师的专业成长为本”为办学理念,确立了建设“小而优、小而美”的青岛四十九中的办学目标,实施了“低进高出、高进优出”的品牌战略。“以学生为中心、一心服务学生”的思想深入人心,确保每一个走进学校的学生,经过三年的学习,一般学生力争能进入普高,优秀学生进入普高强校。

近几年来,学校下大力气狠抓教师队伍建设。几年来,一线教师的更新率达50%;教师队伍本科学历达96%;省、市级骨干教师达到了18名,占一线教师总数的39%。目前有14人已读完在职研究生课程,并取得结业证书,有2人脱产在读教育硕士,取得正式研究生学历。研究生层次教师占一线教师总数的35%,学校教师的研究生层次教育比例在全市局属单位中名列之一。

几年来,学校不断加大投入,让教育教学设备达到了全市一流的水平。目前,图书馆藏书近3万册,具有1个多功能教室、2个高配置微机室、1个 *** 中心、1个课件 *** 室、1个形体教室、4个学生实验室。学校内的每一个教室都是多媒体教室,教师更是每人一台电脑,实现了全校办公“无纸化。

学校的教学成绩几年来突飞猛进,连续四年提高率(入学成绩与毕业成绩同全市比较)位居全市之一。作为全市入学生源综合素质最差的学校,实现了普通高中升学人数从2000年9人,2001年32人,2002年48人,2003年48人,到2004年52人的录取人数变化。由于初三人数的减少,2005年普高录取38人(但普高录取率再创新高,达到了18.6%。)2003年中考,学校高分数段(达到青岛2中录取线)人数为4人,一举闯入李沧区初中前列。2004年全市50余所初中学校推荐免试直升青岛58中的50个学生中,学校就占据有2人;从人数上看,学校在李沧区11所初中中位居第二,从比例数上看(学校初三293人),学校位居之一。2005年,学校学生康春燕以618分的好成绩,为青岛市前20名、青岛58中之一名,学校“低进高出、高进优出”的品牌战略得进一步得到体现。

青岛六十一中学校概况

青岛六十一中创建于1991年,始称山东省崂山第四中学。1994年青岛市行政区域调整,划归青岛市李沧区,更名为青岛市李沧之一中学。1997年9月,学校隶属青岛市教委,又更名为山东省青岛第六十一中学,是一所完全初中学校,为国有正处级单位。

学校占地24亩,建筑面积6878 M2,现有教职工128人,其中专任教师94人,管理人员12人,职员17人,工人5人;32个教学班,1835名学生。

学校的94名专任教师,均为本科以上学历,其中高级职称教师21人,中级职称教师47人,其他均为初级职称。学校现有省级劳动模范1人,省优秀教师1人,省教学能手1人,市优秀教师3人,市教学能手6人,市德育先进工作者7人,局级青年优秀专业技术人才17人,省级骨干教师3人,市级骨干教师20人。现在有八个学科中的九名教师被聘为青岛市学科中心组成员。

学校确立了自己的办学理念李沧区中级环境工程职称:“以人为本,为学生的终身发展负责”,形成了“合作、崇本、务实、求新”的教风,“勤学、主动、多思、善问”的学风和“相互尊重,团结合作,勇于探究,追求卓越”的校风。在此基础上,学校制定了“明志、尚德、笃学、健体”的校训,作为全校师生的行动指南。多年来,在上级教育部门的正确领导下,经过广大师生的共同努力,学校的办学水平和教育教学质量不断提高,取得了许多宝贵的办学经验,受到了上级领导及社会各界的高度评价。学校先后荣获“山东省初中教学工作先进单位”、“青岛市精神文明单位”、“青岛市军警民共建先进单位”、“青岛市规范化学校”、“青岛市依法治校示范学校”、“青岛市教学示范校”、“青岛市德育工作先进单位”、“青岛市综合治理先进单位”、“青岛市素质教育优秀等级单位”、“青岛市依法治教示范学校”“青岛市卫生工作先进单位”、“青岛市师德建设先进集体”、“青岛市优秀家长学校”、“青岛市教育科研先进单位”、“青岛市工会工作先进集体”、“青岛市优秀中学生团校”、“青岛市红十字学校”、“山东省地震科普示范学校”等160多项市级以上光荣称号。学校连年被评为李沧区综合治理先进单位、李沧区平安单位等。学校办学经验曾多次在《人民日报》、《中国教育报》、《山东教育报》和中央电视台等新闻媒体刊登和播放。

2000年,学校被市教育局确定为热点学校和对外开放学校。

青岛六十二中学校概况

青岛62中学位于青岛市李沧区浮山路51号,东临三零八国道,西接百通花园,南部为海尔工业园。学校校训是“以人的发展为本,为人的终生奠基”,校风是“文明、守纪、勤奋、创新”。

学校原名李村中学,1995年9月25日,学校更名为李沧二中, 1997年7月1日更名为青岛62中学,隶属于青岛市教育局。划归青岛市教育局管理以后,学校领导一班人科学决策制定规划,明晰了学校发展思路,做出了“抢抓机遇,迎难而上,超前发展,将学校建成规范化学校”的战略决策,由于市教育局的大力支持和关心,社会各界的帮助,克服了重重困难,我校对校舍进行了大规模的新建、改建,形成了占地22667.8平方米,建筑面积8328平方米;现有30个教学班,拥有2个物理实验室,2个化学实验室,1个生物实验室,2个微机室,2个多媒体教室,学校配齐了理化生实验器材,建成了校园网系统,音乐教室、美术教室、书法教室、劳技教室、团队活动室和教师课件 *** 室,阅览室(教师阅览室72m2,学生阅览室84 m2)、藏书室(84 m2),其中藏书近二万六千余册,学校为专任教师配备了一人一台微机,学校现有微机390台,30个教学班都实现了“班班通”,以教育信息化推动了教育现代化的进程,学校投资180万元修建了250米的塑胶跑道、4000多平方米的人造草皮操场,建成了2000余平方米的花园,绿化面积为6600平方米。学校在进行大规模基础设施建设的同时,不断引进优秀人才和青年教师,为教师队伍注入了新的血液。现有教职工112人,教学班30个,学生总数为1602名,至2006年,高级教师为15名,占学校教职员工总数的13%,中学一级教师37名,占全校教职员工总数的33%,本科毕业生81人,占全校教职员工总数的72%。其中获山东省优秀教师称号1人;获青岛市优秀专业技术人才荣誉称号13人;获青岛市学科带头人荣誉称号1人;获青岛市优秀教师荣誉称号3人;获青岛市教学能手荣誉称号1人;获青岛市德育先进工作者荣誉称号3人。

近几年来,在青岛市教育局的大力支持下,学校领导一班人团结务实、积极开拓,从2001年实施新课程至今,学校在教育观念转变、教学制度重建、提高教师队伍整体素质、提高教育教学成绩等方面做了大量工作,教学成绩在全市统考中稳步上升,社会声誉不断提高。1997年,学校获“青岛市教书育人先进单位” 荣誉称号;2000——2003年,在青岛市科研论文评选活动中,均荣获“活动优秀组织奖”,在青岛中小学艺术节体育节上均获二等奖及“优秀组织奖”;2001年,在创建“花园式学校”活动中,成绩显著,获“校园绿化、美化先进单位”;2004年,学校通过了市级规范化学校的验收。2005年,学校被评为“青岛市卫生先进单位”;第十四届、十五届中小学生艺术节优秀组织奖;“青岛市招生考试达标单位”;“青岛市三室建设达标单位”;2006年学校获“青岛市文明单位”;“青岛市道路交通安全三让活动先进单位”等荣誉称号。

青岛六十三中学校概况

青岛六十三中于1990年建校,1997年正式划归青岛市教育局管辖。占地40亩,现有26个教学班,在校教职工101人,退休教职工25人。在校学生数为1324人。

学校拥有教学设施齐备的教学楼、实验楼、图书馆,有6道300米塑胶运动场,校园环境怡人,是我市“花园式”学校。 近年来,学校提出“办老百姓满意的学校”这一办学理念,坚持以人为本的管理思想,落实“加强德育、突出教学、规范管理、科学发展” 的行动口号,全体教职工更新观念,强化服务意识,加强师德修养,不断提高教育教学水平,学校的规模、设施、师资和管理等诸多方面发生了巨大变化,中考成绩显著进步,得到了上级、家长和社会的广泛好评,办学声誉稳步提高。几年来,学校先后荣获巾帼文明示范岗、团队工作先进单位、青岛市文明单位、青岛市卫生先进单位、青岛市职工诚信示范岗等荣誉称号,并连年被评为李沧区综合治理先进单位。学校数学、语文两大教研组分别被评为青岛市先进教研组。学校党支部于2006年被评为市教育先进基层党组织。

青岛六十四中学校概况

我校始建于1978年,座落于青岛市李沧区九水东路249号。

学校现有教职工76人,18个教学班,在校学生920余人,占地约19413.7平方米。

在市教育局的大力支持下,近几年,我校先后兴建了教学综合实验楼和近3000平方米的教学综合楼,微机室、语音室、多媒体教室、教师电子备课室和各科实验室装备齐全,现代化教育手段日趋完备。

在职教师中已有81.8%的教师达到本科学历,10人被评为中学高级职称,28人被评为中学中级职称,师资力量日益壮大,教师队伍结构日臻完善,现在我校中层干部平均年龄不到40岁,教研组长平均年龄不到30岁,一线教师平均年龄32岁。大批青年教师正在成长为学校教育教学的骨干,他们正在为学校教育事业的发展发挥着巨大作用。

随着课程改革的不断推进,学校的教研氛围日益浓厚,教师的理论水平和业务能力不断提高,20余篇论文获国家级、省级、市级奖项。2位老师被评为青岛市优秀教师,5位教师被评为青岛市青年教师优秀专业人才,5位教师参加青岛市优质课比赛获得二等奖以上名次,先后有7位教师出示过市级公开课,有7位教师被评为青岛市德育先进个人和青岛市优秀班主任。学校也先后获得“市长杯”女足比赛之一名,青岛市教育局文明单位等荣誉称号

户籍制度改革属于哪种决策类型

本轮户籍制度改革,根据中央关于深化户籍制度改革的系列决策部署和省委、省 *** 工作要求,结合我市实际,按照“继续放宽市南区、市北区、李沧区、崂山区四个中心城区,大幅放宽黄岛区、城阳区、即墨区三个城区,全面放开胶州市、平度市、莱西市三个县域”的思路,实施分区域、分类别、差别化落户政策。明确了五大类落户途径:人才落户、居住落户、亲属投靠落户、赋权激励落户和稳定就业居住落户。

(一)放宽学历、技能人才落户条件。将全国其他市(地)级及以上人才全部纳入人才落户范围,与持山东惠才卡、青岛市人才服务绿卡(青岛菁英卡)人员同样不受年龄限制。学历人才方面,取消博士学位人员落户年龄限制;对其他学历人才的学历要求,由现行政策的全日制扩大至国家承认学历的大专以上学历人员(含技工院校、职业院校毕业生);放开国内高校、国(境)外留学在校生落户限制,在国内和国(境)外高等院校就读的专科及以上学历人员和高级技工学校及 *** 学院高级工班、预备 *** 班毕业学年在校学生都可在我市落户。技能人才方面,将初级工纳入人才落户范围,取得中级工、初级工职业资格的,取消必须有接收单位限制,在中心城区落户降低缴纳社保年限条件,在城区落户取消社保年限限制。

(二)坚持居住优先。取消原有单套商品住宅及面积限制,增加可落户房屋类型,将居住性质的合法产权型房屋纳入可落户范畴,实现取得居住性质的合法产权型房屋产权证的和已办理房屋 *** 合同网签备案的人员都可以申请本人及其近亲属办理落户。

(三)鼓励举家迁徙和亲属投靠。亲属投靠落户方面,放宽集体户投靠落户限制,单位、人才、社区集体户调整为可接纳夫妻投靠、未成年子女投靠父母;取消父母投靠子女年龄限制;取消成年子女投靠父母婚姻状况的限制,被投靠人户籍登记为我市城镇合法固定住所的,可办理父母投靠成年子女和成年子女投靠父母。

(四)服务“双招双引”赋权激励落户。对经市有关部门确定的全市“双招双引”重点项目和纳入“未来之星”人才工程支持的高成长性创新创业团队,其所属员工可整建制落入单位集体户,公安机关予以全程代办服务。

(五)创新城区稳定就业居住落户政策。城区实施稳定就业居住落户政策。在城区缴纳职工社会保险或租赁房屋并办理租赁合同备案和居住登记的人员,可申请本人及其近亲属依次在城区近亲属家庭户、单位集体户、稳定居住地城镇社区集体户落户。

(六)增设落户承接方式。增设社区集体户,用于承接无合法固定住所、无近亲属家庭户、无单位集体户等人员落户,发挥“兜底”功能。符合落户条件人员,可依次选择在合法固定住所、近亲属家庭户、单位集体户、人才集体户、社区集体户申请落户。

(七)全面放开县域三市落户。取消城镇区域落户限制,促进人口快速增长。

通过本轮户籍制度改革,能够对有学历、有职称、有技能的人才,实现落户有保障;对拥有居住性质的合法产权型房屋人员,实现“想落就落”;对城区有稳定就业或稳定居住的人员,实现“想来可来”;对亲属投靠等符合条件的人员,实现“应来尽来”;对双招双引项目及有贡献企业落户,实现全程便捷服务。进一步放宽放开外来人口落户限制,优化人口结构,引导人口合理布局和有序流动,提高农业转移人口市民化质量,稳步提高常住人口和户籍人口城镇化率,提升人口对城市发展贡献度,实现人口与经济、社会、资源、环境协调发展,为建设开放、现代、活力、时尚的国际大都市提供充分人力资源保障。

青岛李沧区地理环境怎么样

李沧区李沧区中级环境工程职称,隶属山东省青岛市,地处青岛中心位置、市区北部,中心位置约在北纬36°10',东经120°26',辖区面积97.98平方千米。那么青岛李沧区地理环境怎么样呢?

1、 位置境域。李沧区地处青岛中心位置、市区北部,中心位置约在北纬36°10',东经120°26';东沿茶花顶、青台山、花椒山、围子山一线与崂山区接壤,西濒胶州湾,南至李村河与四方区隔水相望,北与城阳区毗邻。辖区面积97.98平方千米,更大纵距约11千米,更大横距约14千米。海岸线长约11千米。

2、 地形地貌。李沧区为海滨丘陵区,地势东高西低,南北两侧底陷,东部系低山丘陵,中部地势平坦,西部低洼,延伸至胶州湾。李沧域内有卧狼齿山、老虎山、北平岚山、烟墩山、楼山、凤山、枣儿山、牛毛山、东南山、坊子街山、花椒山、双峰山、青台山、戴家山、围子山、绵羊顶山、双龙山、黑石沟山、杨家北山等19座山丘,均系崂山余脉,其中卧狼齿山海拔428米,是全区更高点。

3、 气候。李沧区地处北温带湿润性气候区域,受海洋环境直接调节和季风影响,主要呈海洋性气候特征,空气湿润,雨量充沛,温度适中,四季分明。四季基本特点是“春迟、夏凉、秋暖、冬温”。春季始于4月11日,止于6月底,与24节气中李沧区中级环境工程职称的“清明”至“夏至”相对应,开始时间较近纬度内陆济南晚20天左右,持续时间又长得多;气候温暖、多风、频雾、少雨。夏季始于7月1日,止于9月10日,与24节气中的“小暑”至“白露”相吻合;东南季风裹大量暖湿空气自海洋而来,造成雨热同季、气候凉爽。秋季始于9月11日,止于11月10日,时间较短,与24节气中的“秋分”至“立冬”相一致;云淡雨少,凉暖适中,仲秋之后,寒潮频临,北风渐多。冬季始于11月11日,止于次年4月10日,跨越24节气中“小雪”至“春分”10个节气;多西北季风,气候干燥寒冷,但寒冷程度较内陆轻得多,1994~2004年冬季平均温度为零下0.3℃。

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李沧区升平路30号属于哪个街道办事处

沧口街道。根据查询青岛市李沧区信息显示李沧区中级环境工程职称,升平路属于沧口街道旗下管理李沧区中级环境工程职称,是一处居民小区,小区环境优美周边基础设施完善十分适合长期居住。

青岛李沧区属于市区吗

青岛李沧区不属于市区。李沧区隶属山东省青岛市,地处青岛中心位置、市区北部,中心位置约在北纬36°10',东经120°26',辖区面积97.98平方千米。

东沿茶花顶、青台山、花椒山、围子山一线与崂山区接壤,西濒胶州湾,南至李村河与四方区隔水相望,北与城阳区毗邻。辖区面积97.98平方千米,更大纵距约11千米,更大横距约14千米。海岸线长约11千米。

扩展资料:

李沧区地处北温带湿润性气候区域,受海洋环境直接调节和季风影响,主要呈海洋性气候特征,空气湿润,雨量充沛,温度适中,四季分明。四季基本特点是“春迟、夏凉、秋暖、冬温”。

春季始于4月11日,止于6月底,与24节气中的“清明”至“夏至”相对应,开始时间较近纬度内陆济南晚20天左右,持续时间又长得多;气候温暖、多风、频雾、少雨。

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