今天给各位分享职称化学工程各专业差异大吗的知识,其中也会对化学专业可以评什么职称进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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本文目录一览:
- 1、请问化学分析 *** 和化学分析工程师这两种职称的区别在哪... .. 都有什么不同
- 2、化学工程与工艺、应用化学、化学的差别
- 3、化学工程与技术和化学工程与工艺专业有区别吗?
- 4、请问化学分析 *** 和化学分析工程师这两种职称的区别在哪里?
- 5、注册化工工程师和助理工程师(或中高级工程师)一样么,二者有什么区别?
- 6、化学工程师 和 化工工程师 有区别吗
请问化学分析 *** 和化学分析工程师这两种职称的区别在哪... .. 都有什么不同
化学分析 *** 和化学分析工程师这两种职称的区别在于
*** 是技工类职称——过去,“技工”是工人编制
工程师是技术类职称——过去,“技术人员”是国家干部或企业干部编制
现在技工类职称比技术类职称更吃香的
化学工程与工艺、应用化学、化学的差别
1、含义上的区别
化学工程与工艺是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域,特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时,对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求,本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径、适应性强的大专业。
应用化学是一门培养具备化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识和较强的实验技能,具有化学基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才的学科。
化学是自然科学的一种,在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律;创造新物质的科学。世界由物质组成,化学则是人类用以认识和改造物质世界的主要 *** 和手段之一。它是一门历史悠久而又富有活力的学科。
2、特性上的区别
化学工程与工艺具有技术密集、人才密集、资本密集的特征。
应用化学的特征是化学方面的基础知识、基本理论、基本技能以及相关的工程技术知识,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具有较好的科学素养。
化学是的最主要特性是与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中,得到迅速的发展,也推动其他学科和技术的发展。
3、发展方向上的区别
化学工程与工艺的专业发展方向是化学工程、化学工艺、煤化工、天然气化工、石油加工、工业催化、精细化工。
应用化学的专业发展方向是化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺、环境科学。
化学的主要发展方向是无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、高分子化学、核化学、生物化学。其它与化学有关的边缘学科还有地球化学、海洋化学、大气化学、环境化学、宇宙化学、星际化学等。
参考资料来源:百度百科-化学工程与工艺
参考资料来源:百度百科-应用化学
参考资料来源:百度百科-化学
化学工程与技术和化学工程与工艺专业有区别吗?
首先想告诉你的是(应用)化学与化学工程与工艺是两个差距挺大的两个专业。
前者培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,能在化学及与化学相关的科学技术和其它领域从事科研、教学技术及相关管理工作的高级专门人才。后者培养具备化学工程与化学工艺方面的知识,能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。
就你现在对化学的兴趣还停留在前者的范畴,将来选取专业的时候(应用)化学类比较适合你,但不得不说的是化工类专业无论是在考研或求职的方面都要胜(应用)化学类专业一筹,这就是理学与工学更大的区别。
如果你有信心的话可以冲击一下211大学的这类专业,应该都还不错。在这里面不得不提的就是天津大学了,天大的化工类教材在全国都是赫赫有名的,我也看过天大的化工原理,真的是不错。建议你以天大为目标努力一下,将来无论考研,还是工作前景都很不错的。此外天大的(应用)化学也很棒,包括有机,无机,物理化学等等,在全国都很有名。如果你将来对分析化学感兴趣的话武汉大学是你不二的选择。
ps:上面提到的大学211中的34所,想考上得的话得好好下一番功夫了。
请问化学分析 *** 和化学分析工程师这两种职称的区别在哪里?
在以前吧,一个是工人,一个是干部。
主要还是学历要求不一样,工程师要求学历较高
注册化工工程师和助理工程师(或中高级工程师)一样么,二者有什么区别?
化工助理工程师(或中高级工程师)和注册化工工程师严格说不是一样的。区别如下:
一、化工助理工程师(或中高级工程师):
化工助理工程师(或中高级工程师)一般可以理解为化工专业的助理工程师(或中高级工程师),这个职称的管理审批一般归属当地的人事部门,由企业组织报批,这个每年评审一次,工程师资格考试要参加国家组织的计算机和英语考试。
全国化工类职称评定的几要素:
1、化工初级工程师:本科学历,从事化工类相关工作一年以上。
2、化工中级工程师:本科学历,具有初级职称四年以上,工作年限满5年,并在省级或省级以上,有双刊号的刊物(CN号和ISSN号同时具备)上发表一篇论文(有些单位需要发表二篇)。研究生学历,工作年限满2年,发表论文要求同上。
3、化工高级工程师:本科学历,具中级职称八年以上,并在省级或省级以上,有双刊号的刊物(CN号和ISSN号同时具备)上发表二篇论文。
以上评定,若是本科学历的,还需要通过计算机等级考试和职称英语考试,不过这些考试都是很基本,比较简单的,稍微下点功夫就可以通过的。
发表论文,一定要注意在省级或省级以上的刊物上发表,并同时具有双刊号的刊物。
二、注册化工工程师:
注册化工工程师是具备执业资格的化学工程师,这是对一些特殊行业的设计或者从业人员的国家级的资格证书。常见的还有注册电气工程师、注册会计师、注册监理师等等。注册化学工程师要参加国家组织的职业资格考试,取得考试科目成绩合格以后,并到相应的机构注册,才可获得注册工程师资格。当然不是所有的人都可以参加注册化工工程师的考试的,国家对报名人员的条件也有要求注册化工工程师挂*。
1、具备以下条件之一者,可申请参加基础考试:
(一)取得本专业(指化学工程与工艺、高分子材料与工程、无机非金属材料工程、制药工程、轻化工程、食品科学与工程、生物工程等,详见附表1,下同)或相近专业(过程装备与控制工程、环境工程、安全工程等,详见附表1,下同)大学本科及以上学历或学位。
(二)取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事化工工程设计工作满1年。
(三)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事化工工程设计工作满1年。
2、基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满3年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满4年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业,累计从事化工工程设计工作满4年后;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满5年。
(四)取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位,累计从事化工工程设计工作满6年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满7年。
(六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满8年。
3、截止到当年12月31日前,符合下列条件之一者,可免基础考试,只需参加专业考试:
(一)取得本专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满5年;或取得相近专业博士学位后,累计从事化工工程设计工作满6年。
(二)取得本专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满6年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事化工工程设计工作满7年。
(三)取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满7年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事化工工程设计工作满8年。
(四)取得本专业大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满8年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满9年。
(五)取得本专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满9年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满10年。
(六)取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事化工工程设计工作满12年。
(七)取得其他工科专业大学专科学历后,累计从事化工工程设计工作满15年。
(八)取得本专业中专学历后,累计从事化工工程设计工作满25年;或取得相近专业中专学历后,累计从事化工工程设计工作满30年。
化学工程师 和 化工工程师 有区别吗
化学工程师一般在与化工有关的厂从事工艺管理,工艺制图,工艺设计,化工厂管理等工作.化学工程是一个比较传统的专业,这个专业在工厂里比较对口,工作时间长了,有经验后很有机会当个厂长或副厂长.电脑工程这个专业相对于化学工程又新一点,电脑普及这么多年,这个专业就业的人数也不少,但普遍相对于化学工程行业工资高一点.生物工程这个专业在我国算比较新的专业,在制药行业还是不错的,一般这个行业工资也算比较高的.
化工工程师应当是具有多学科教育及培训背景,具有很强的科学、数学及技术技能,并保持良好的团队精神来担当跨职能角色,主要从事与化工各相关行业(:油气、石化、生物技术、微电子、食品加工、医药、环境治理以及生物医学等)的,并能够利用化工技能来解决各种生活、社会、环境等相关问题的专业技术人才。
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