本文目录一览：
- 1、怎样下载WIN7能用的，计算机考试题库WORD2003？
- 2、谁能帮我提供一些word2003的练习题，更好带答案，我想练习一下，先行谢过！
- 3、职称计算机考试的经验分享(2)
- 4、问大家一下Word2003职称计算机考试 有谁了解的说下吧，十分谢谢各位婚9
- 5、Word和2003 Excel练习习题
- 6、南昌大学计算机作业第三章word2003基本操作答案
怎样下载WIN7能用的，计算机考试题库WORD2003？
今年的职称计算机考试变化很大，比以往的都要难，看书基本上不能过，建议你用有效的题库软件来好好练习。今年参考考试过的很多考生反馈诺宝的模拟题库很好，通过率很高。日前，由于全国性XP模块考试的题目难增加，为了保持原来的高通过率，诺宝全面升级。持有未升级的正版诺宝可以免费升级，免费更新。诺宝软件题库习题是题题有演示，有答案，合适不同层次的考试人群，也试用于学习电脑的人，无师自通。 价格不是很贵。不清楚可到我的 *** 空间去看看，也可加我进一点了解。
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谁能帮我提供一些word2003的练习题，更好带答案，我想练习一下，先行谢过！
、Word2003基础：
1．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：开始→所有程序→Microsoft office word2003
⑵从帮助任务窗格中打开保存文档的帮助信息：“帮助”菜单（或按F1或在“开始工作”窗格中选择“帮助”）→在搜索栏输入“保存文档”→单击
2．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略 ⑵隐藏OFFICE助手：〔帮助/隐藏Office助手〕
3．要求：⑴利用开始菜单打开WORD 略 ⑵显示出OFFICE助手：〔帮助/显示Office助手〕
4．要求：将OFFICE助手更换为“苗苗老师”：帮助→显示Office助手→右击孙悟空图像→选择助手→下一位……到苗苗老师→确定
5．要求：⑴利用开始菜单打开WORD ⑵依次显示出常用、格式、表格和边框三个工具栏：〔视图/工具栏/常用〕；〔视图/工具栏/格式〕；〔视图/工具栏/表格和边框〕（或右击工具栏……）
6．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略 ⑵调出艺术字工具栏，并将视图切换普通版式：右击工具栏→艺术字；〔视图/普通〕
7．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略 ⑵将视图调整到页面视图，并显示标尺：〔视图/页面〕；〔视图/标尺〕
8．要求：⑴通过双击打开桌面上的test.doc文件：略⑵将视图模式切换到大纲视图：〔视图/大纲〕
9．要求：⑴利用开始菜单打开WORD：略 ⑵依次将常用、格式、表格和边框三个工具栏关闭：右击工具栏……
10．要求：
⑴利用开始菜单打开WORD：略 ⑵将当前空文件保存到桌面上，文件名为TEST.doc：工具栏上“保存”按钮 →桌面→文件名改为“TEST”→保存
11．要求：⑴通过双击打开桌面上的test.doc文件 ⑵将当前WORD文件保存为AA.doc，保存到C:内 〔文件/另存为〕→保存位置下拉列表中选c盘→文件名改为“AA”→保存
12．要求：⑴将“我的文档”下“练习文件”中的两个文件“test1.doc”和“test2.doc”同时打开：〔文件/打开〕→双击“练习文件”→按Ctrl键依次选中两个文件→打开 ⑵将两个文档并排比较：〔窗口/并排比较〕⑶重新定位窗口位置，使两个窗口内容对应：[下方“并排比较”工具栏上的“重置窗口位置”按钮 ] ⑷关闭并排比较窗口：单击“关闭并排比较”按钮
13．要求：⑴、用“文件”菜单打开新建对话框：〔文件/新建〕⑵利用模板对话框建立一个空文档：单击右边任务窗格中“本机上的模板”→确定 ⑶用“窗口”菜单新建一个窗口：〔窗口/新建窗口〕
14．要求：⑴打开我的文档中的“博大公司.doc”：〔文件/打开〕→双击“博大公司.doc”⑵另开一个窗口，显示“博大公司.doc”：〔窗口/新建窗口〕
⑶在屏幕上同时显示这个文件的两个窗口：〔窗口/全部重排〕
15．要求：将“我的文档中”的两个文件“博大公司.doc”和“练习.doc”同时打开
〔文件→打开〕按Ctrl键依次选中两个文件→打开
16．要求：⑴显示当前文档的大纲视图：〔视图/大纲视图〕⑵显示当前文档的文档结构图：〔视图/文档结构图〕
17．要求：⑴关闭文档结构图：〔视图/文档结构图〕⑵视图切换到页面视图：〔视图/页面视图〕
18．要求：⑴用“文件”菜单上的“打开”命令打开“我的文档”下的文件：博大公司.doc：略⑵利用滚动条显示文档最后一页：拖拽垂直滚动条到更底部
19．要求：恢复“常用”、“格式”、“表格和边框”工具栏为初始状态：右击工具栏→自定义→“工具栏”标签→选中“常用”→重新设置→选中“格式”→重新设置→选中“表格和边框”→重新设置→关闭
20．要求：建立一个新的工具栏，取名“文件保存”，在上面加入“保存”、“全部保存”、“另存为”三个按钮：右击工具栏→自定义→新建→改为“文件保存”→确定→“命令”标签→拖拽“保存”、“全部保存”、“另存为”三个按钮到右侧上方的新的空白工具栏内→关闭
21．要求：⑴用热键建立一个空文档：Ctrl+N ⑵用工具栏建立空文档：
22．要求：⑴切换到普通视图：〔视图/普通〕⑵将文档以蓝底白字方式显示出来：〔工具/选项〕→“常规”标签→蓝底白字→确定
23．要求：建立一个典雅型简历：〔文件/新建〕→单击任务窗格中“本机上的模板”→“其他文档”标签→典雅型简历→确定
24．要求：⑴在桌面上建立一个Word运行快捷方式：
依次打开“我的电脑/c盘/program files/Microsoft office/office11”→右击“winword.exe”→发送到→桌面快捷方式→关闭
⑵用“开始”菜单的“运行”命令启动Word：开始→运行→键入“winword”→确定
25．要求：⑴用工具栏上的“打开”按钮打开“我的文档”下的文件：公务员.htm： →双击“公务员.htm”⑵打开任务窗格：〔视图/任务窗格〕
26．要求：⑴打开任务窗格：〔视图/任务窗格〕
⑵将任务窗格转换到“新建文档”任务窗格：〔文件/新建〕（或单击任务窗格的“开始工作”……）
27．要求：
⑴将“格式”工具栏上的“字符底纹”和“Symbol字体”按钮去掉：右击工具栏→自定义→拖拽“格式”工具栏的“字符底纹” 和“Symbol字体”到“自定义”对话框中
⑵将“常用”工具栏上的“打印”和“新建”按钮去掉：继续拖拽“常用”工具栏的和两个按钮到“自定义”对话框中
28. 要求：
⑴打开“我的文档”下的文件：公务员.htm：略
⑵将当前视图方式改变为页面视图，再改变为Web视图：（利用“视图”菜单）
29. 要求：对当前文档，将视图调整为“页面”视图，并显示缩略图、标尺：（利用“视图”菜单）
30．要求：保存当前文档，并给其加一个打开密码：“123456”：〔工具/选项〕→“安全性”标签→键入“123456”→确定→再键入“123456”→确定→关闭→
31．要求：在我的文档里新建一个文件夹，取名“练习文件”，将当前文档保存在这个文件夹里，取名为“练习.doc”：〔文件/另存为〕→新建文件夹工具图标（保存位置右面）→键入“练习文件”→确定→文件名栏输入“练习”→保存
32．要求：
⑴在当前文档的之一行公司与简介之间加4个空格：鼠标点公司后键入4个空格
⑵另存为test.doc：〔文件/另存为〕→改为“test”→保存
⑶打开“我的文档”中的“练习.doc”：略
⑷将他们并排比较：〔窗口/并排比较〕
33．要求：将当前文件另存为网页格式，文件名为：“web.htm”，并压缩其中的图片：〔文件/另存为〕→对话框中的〔工具/压缩图片〕→确定→应用→保存类型选“网页”→文件名改为“web”→保存
34．要求：保存当前文档，并给其加一个备注：〔文件/属性〕→键入“这是我的练习”→确定→
35．要求：
打开我的文档中的文件“博大公司.doc”，将其另存为桌面上的“bd.txt”： →双击“博大公司.doc”→〔文件/另存为〕→桌面→保存类型选“文本文档”→文件名改为“bd”→→保存→确定
36．要求：⑴在我的文档中找到文件大小大于100,000字节的Word文档：
〔文件/打开〕→对话框中的〔工具/查找〕→在属性选“大小”、条件选“大于”、值键入“100000”→添加→搜索范围中把“我的文档”前打勾→搜索文件类型把“word文件”前打勾→搜索
⑵打开找到的“练习.doc”文件：双击“练习.doc”→打开
37．要求：⑴在“我的文档”中找到包含“公务员”的文档：〔文件/文件搜索〕→在搜索文本栏键入“公务员”→在“搜索范围”中展开我的电脑并且在“我的文档”前打勾→搜索
⑵打开“博大公司.doc”：双击搜索到的“博大公司.doc”
38．要求：打开我的文档中的文件“公务员.htm”：（略）打开“Web”，“Web工具箱”工具栏：右击工具栏→web；右击工具栏→web工具箱
39．要求：
⑴在“格式”工具栏上增加一个“制表位”，“Symbol字体”按钮：右击工具栏→自定义→单击“类别”下的“格式”→依次拖拽两个指定命令到“格式”工具栏上
⑵在“表格和边框”工具栏上增加一个“插入Excel表格”按钮：单击“类别”下的“表格”→拖拽“插入Excel表格”按钮到“表格和边框”工具栏上→关闭
40．要求：以只读方式打开“我的文档中”的文件“博大公司.doc”：〔文件/打开〕→选中“博大公司.doc”→单击“打开”按钮右侧的一个三角号下拉列表选“以只读方式打开”
二、字符的输入与编辑：
1．要求：在WORD中设置文档保护，打开密码为broad：〔文件/另存为〕→对话框中的〔工具/安全措施选项〕→“打开文件时的密码”中键入“broad”→确定→再输入→确定
2．要求：在WORD中，设置为页面视图，并且显示出标尺：〔视图/页面〕→〔视图/标尺〕
3．要求：在WORD中，设置为普通视图，并且关闭标尺：〔视图/普通〕→〔视图/标尺〕
4．要求：在WORD中，将当前窗口设置为全屏显示：〔视图/全屏显示〕
5．要求：⑴利用开始菜单打开word：略⑵在WORD中将改写状态更改为插入状态：双击状态栏上的“改写”
6．要求：
⑴利用开始菜单打开word：略
⑵将插入状态更改为改写状态：双击状态栏上的灰色的“改写”
7．要求：
⑴在WORD中用替换功能将所有的“成都博大”变为宋体，四号，红色字，并加上着重号
⑵关闭替换窗口：
〔编辑/替换〕→在“查找范围”和“替换为”中都键入“成都博大”→高级→格式→字体→“中文字体”选“宋体”→“字号”选“四号”→“字体颜色”→选红色 →“着重号”选“．”→确定→全部替换→确定→关闭对话框
8．要求：在WORD中查找出所有“博大科技”的字符串：〔编辑/查找〕→键入“博大科技”→查找下一处→直到不能查找→取消
9．要求：
⑴在WORD中查找之一个格式为宋体、三号，加粗的“博大科技”字符串 ⑵关闭查找窗口
〔编辑/查找〕→键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作……→确定→查找下一处→取消
在WORD中将查找到的单数次的“博大科技”替换为“成都博大”，而双数次的不替换
〔编辑/替换〕→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→查找下一处→替换→查找下一处→替换→查找下一处→关闭
11．要求：
⑴在WORD中将所有宋体四号的“博大科技”变为隶书，三号，蓝色的“成都博大”
〔编辑/查找〕→“查找内容”中键入“博大科技”→高级→格式→字体→在字体对话框完成相关操作（宋体、四号）→确定→“替换”标签→在“替换为”中键入“成都博大”→格式→字体→在字体对话框完成相关操作（隶书，三号，蓝色）→确定→全部替换→确定→关闭
12．要求：⑴在WORD中将所有的“博大科技”替换为“成都博大” ⑵关闭替换窗口
〔编辑/替换〕→“查找内容”中键入“博大科技”→“替换为”中键入“成都博大”→全部替换
13．要求：⑴在WORD中使用工具栏，剪切已选中的文字：点 ⑵撤消已剪切的文字：点 ⑶恢复已做的剪切动作：点
14．要求：⑴在WORD中输入“这是我的练习文件”：略⑵用撤消将输入的文字去掉：点
15．要求：在WORD中利用菜单将文件的之一个段落，复制到文章末尾：
向上拖拽滚动条→选中之一段→右击→复制→向下拖拽滚动条→单击文章末尾（出现光标）→右击→粘贴
16．要求：在“博大考神《国家公务员录用考试培训系统》”后加批注“博大考神公务员云梯”
点审阅工具栏的第四个按钮 →在“批注[bl]：”右边键入“博大考神公务员云梯”→回车
17．要求：在WORD中设置输入文字时，WORD不进行拼写和语法检查：
〔工具/选项〕→点“键入时检查拼写”→点“键入时检查语法”→确定
18．要求：在WORD中设置不隐藏WORD中的拼写和语法检查错误
〔工具/选项〕→点“键入时检查拼写”→点“隐藏文档中的拼写错误”→确定
19．要求：在WORD中对当前文件进行一次拼写和语法检查，将所有的错误全部更改
〔工具/拼写和语法〕→忽略一次；〔工具/拼写和语法〕→更改→更改……→确定
20．要求：在WORD中依次设置不显示出段落标记，显示出非打印字符
〔工具/选项〕→“视图”标签→“格式标记区域”除了“段落标记”和“全部”不打钩，其余点出对钩→确定
21．要求：在WORD中依次设置不显示出非打印字符，但显示出段落标记
同20→对钩情况与上题相反
22．要求：在WORD中删除之一、第三个自然段
选之一段→delete键→选原第三段→delete键
23．要求：在WORD中将之一、第二、第三，三个自然段合并成一个自然段
点之一段末尾→delete→点原第二段末尾→delete
24．要求：在WORD中将之一行最后一个逗号后的内容新起一个段落
单击逗号之后→回车
25．要求：在WORD中设置修订时，插入的文字为双下划线
最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→插入内容列表选“双下划线”
26．要求：在WORD中修订文本，将之一个自然段删除
〔工具/修订〕→选之一段→delete
在WORD中修订文本，将之一个自然段的“搏”改为“博”
〔工具/修订〕→删除“搏”→输入“博”→回车
28．要求：
在WORD中，设置修订时，删除的文字为鲜绿色：
最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→“删除内容”后面对应的颜色栏选“鲜绿色”
29．要求：
在WORD中设置修订时，将删除的文字以批注方式显示出来
最后一行工具栏（修订工具栏）的显示按钮列表→选项→将“从不”选为“总是”
30．要求：
⑴选择之一段：拖动垂直滚动条到最上方→选之一段
⑵选择全文：〔编辑/全选〕
31．要求：
⑴将插入点定位在第10行：编辑→定位→行→10→定位
⑵选择“国家公务员考试”：拖拽选中该行的“国家公务员考试”
32．要求：在WORD中将文件的前三个段落，移动到文章末
拖动垂直滚动条到最上方→选前三段→ctrl+x（或右击/剪切）→点垂直滚动条下方的空白区域→点文末→ctrl+v（或右击/粘贴）
33．要求：
在WORD正文中用自动图文集输入“成都博大科技发展有限公司”，已知其对应源为“博司”
点文档最后→输入“博司”回车
34．要求：
⑴在WORD中设置当输入“成才博大”时，自动更正为“成都博大” ⑵输入“成才博大”
〔工具/自动更正选项〕→勾选“键入时自动替换”→“替换”中输入“成才博大”→“替换为”中输入“成都博大”→添加→确定
：输入“成才博大”→回车
⑴在WORD中设置自动更正为键入时自动替换 ⑵输入(c)符号：
〔工具/自动更正选项〕→点“键入时自动替换”→确定；输入“(c)”→回车
36．要求：
⑴在WORD中设置句首字母大写：〔工具/自动更正选项〕→点“句首字母大写”
⑵输入“broad”并回车：略
37．要求：
⑴在WORD中设置更正前两个字母连续大写：〔工具/自动更正选项〕→更正前两个字母连续大写
⑵输入“BRoad”并回车查看设置效果：略
38．要求：在自动更正中增加“成博”对应的文字为“成都博大科技发展有限公司”：〔工具/自动更正选项〕
39．要求：在WORD中将自动更正中的“成博”更改为“博司”，其对应文字不变：〔工具/自动更正选项〕→从下面找到“成博成都博大科技发展有限公司”→把“成博”删去→输入“博司”→替换→确定
40．要求：在WORD中，将自动图文集中的词条：“成都博大科技有限公司”更改为：“成都博大股份公司”：〔插入/自动图文集/自动图文集〕→选“成都博大科技有限公司”并双击→上方改为“成都博大股份公司”→添加→删除“成都博大科技有限公司”条目→确定
41．要求：
在WORD中，增加设置自动图文集中的词条：“中华人民共和国”：〔插入/自动图文集/自动图文集〕→输入“中华人民共和国”→添加→确定
42．要求：在WORD中，将自动图文集中的词条：“中华人民共和国”删除：〔插入/自动图文集/自动图文集〕→选词条“中华人民共和国”→删除→确定
43．要求：在WORD中，增加设置自动图文集中的词条：“成都博大科技有限公司”：略
三、字符排版：
1．要求：利用工具栏设置标题格式为隶书、一号、用字体对话框将标题效果设置为阴文、并查看排版效果
选中标题文字“公司简介”→格式工具栏的字体下拉列表选“隶书”→字号下拉列表选“一号”→〔格式/字体〕→勾“阴文”→确定→单击空白处
2．要求：利用工具栏将“成都博大”设置为隶书、三号、加粗、红色、并查看排版效果
选中“成都博大”→格式工具栏字体下拉列表选“隶书”→字号选“三号”→加粗按钮 →单击颜色按钮 下拉选列表选 →单击空白处
在WORD中3．要求：将之一个自然段中的“有限公司”四个字的位置提高6磅
选中“有限公司”→〔格式/字体〕→位置下拉列表选“提升”→磅值“6”→确定
4．要求：利用字体对话框将之一个自然段中的文字的字符间距设为紧缩2磅
选之一段（三次单击）→〔格式/字体〕→间距下拉列表选“紧缩”→磅值“2”→确定
5．要求：
利用字体对话框将之一个自然段中的文字的字符间距设为加宽3磅
选之一段（三次单击）→〔格式/字体〕→间距下拉列表选“加宽”→磅值“3”→确定
在当前WORD文档中，将之一个自然段中的“成都博大科技发展有限公司”字符缩放设为180%
选中“成都博大科技发展有限公司”→〔格式/字体〕→把“130％”改为“180％”→确定
利用字体对话框将之一个自然段中的“成都博大科技发展有限公司”字符缩放设为130%(略)
8．要求：
在WORD中利用字体对话框将之一个自然段加红色的波浪下划线、并查看排版效果
选之一段（三次单击）→〔格式/字体〕→下划线线型选“波浪线”→下划线颜色选红色→确定
⑴将之一个自然段中的“科技发展”四个字的位置提高4磅
⑵将“有限公司”四个字的位置降低6磅
选“科技发展”→〔格式/字体〕→位置下拉列表选“提升”→磅值“4”→确定；选“有限公司”→〔格式/字体〕→位置下拉列表选“降低”→磅值“6”→确定
输入数学符号M的平方
在“M2”下方单击以出现光标→键入“M2”回车→选中“2”→〔格式/字体〕→上标→确定
⑴将之一个自然段的动态效果设置为：礼花绽放
⑵并查看排版效果
选之一段（三次单击）→〔格式/字体〕→“文字效果”标签→礼花绽放→确定→空白处单击
12．要求：
⑴用字体对话框依次设置之一自然段中的“贡献”格式为隶书、一号、阳文
⑵并查看排版效果：
选“贡献”→〔格式/字体〕→中文字体下拉列表选“隶书“→字号下拉列表选“一号”→勾“阳文”→确定
13．要求：
在WORD中⑴用字体对话框依次将第二自然段设置为：楷体、加粗、三号、红色单下划线
选第二段（三次单击）→〔格式/字体〕→中文字体下拉列表选“楷体“→字号下拉列表选“三号”→字形下拉列表选“加粗”→下划线线型下拉列表选单线→下划线颜色下拉列表选红色→确定
14．要求：
⑴用字体对话框依次将之一自然段设置为：隶书、一号、空心、加着重号：略
⑵并查看排版效果：略
15．要求：
⑴用字体对话框依次将第二个自然段中的“博大科技”设置为：楷体、三号、蓝色、阴影：略
16．要求：
⑴用字体对话框依次将“职称”二字设置为隶书、加粗、三号、双删除线：略
17．要求：
⑴利用工具栏依次将之一自然段设置为：黑体、14号、加字符边框，加字符底纹，红色：略
18．要求：
⑴利用工具栏将第二自然段设置为：加单下划线、字符150%的缩放，字为蓝色：略
19．要求：
⑴用工具栏依次将之一自然段设置为：黑体、小三号、倾斜并加字符底纹：略
20．要求：输入水的化学符号：H2O
在“H2O”下方单击以出现光标→键入“H2O”回车→选中“2”→〔格式/字体〕→下标→确定
21．要求：⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式：选中下面的文字→点常用工具栏上的“格式刷”按钮 →选中上面的文字
⑵查看结果：空白处单击
22将之一自然段的格式清除
选之一段（三次单击）→格式工具栏“样式”按钮的下拉列表→清除格式→空白处单击
23．要求：
格式工具栏⑴将“全国职称计算机考试培训系统”双行合一 ⑵查看结果
选“全国****职称计算机考试培训系统”→〔格式/中文板式/双行合一〕→确定
24．要求：
⑴将“博大考神”四个字合并字符 ⑵查看结果
选“博大考神”→〔格式/中文板式/合并字符〕→确定→空白处单击
25．要求：
⑴用增大圈号给“博大”两个字加圈 ⑵查看结果
依次选中“博大”二字→格式→中文版式→带圈字符……
26．要求：
⑴给“博大考神”加注拼音 ⑵查看结果
格式→中文版式→拼音指南……
⑴隐藏文档中把标题的英文字符转换成大写 ⑵查看结果
选中标题→〔格式/字体〕→全部大写字母→确定
⑴把全文转换成繁体 ⑵查看结果
〔编辑/全选〕→〔工具/语言/中文繁简转换〕→简体中文转换为繁体中文→确定
将之一个自然段中的“有限公司”四个字的位置降低6磅
选中“有限公司”→格式→字体→字符间距→位置下拉列表选“降低”→输入磅值→确定
⑴把之一自然段的文字转换成繁体字 ⑵查看结果
⑴把标题的英文字符转换成 ⑵查看结果
选中标题的英文字符→〔格式/字体/小型大写字母〕→确定
⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式 ⑵查看结果（利用格式刷完成即可）
⑴设置上面的文字样式为下面文字的样式 ⑵查看结果：略
⑴利用字体对话框将之一个自然段中的“成都博大”的字符格式“加粗、红色、删除线、阴影”依次去掉
⑵查看排版效果：
选中“成都博大”→〔格式/字体〕→“加粗”改为“常规”，“红色”改为“自动”→确定
⑴利用字体对话框依次去掉之一个自然段中的字符格式“倾斜加粗、蓝色、阴影”
⑵查看排版效果
选中之一个自然段→〔格式/字体〕→字型常规颜色自动阴影取消勾选→确定
⑴将之一个自然段中的“软件开发”的字符格式复制到第二个自然段中的“人事教育考试”：略
⑵查看排版效果：略
38．要求：将标题中的“成都博大”四个字的格式，复制到之一自然段的“科技发展有限公司”(使用格式刷完成即可。)
39．要求：⑴将第二个自然段的动态效果设置为：乌龙绞柱 ⑵并查看排版效果
选中第二自然段→格式/字体/文字效果/乌龙绞柱→确定
40．要求：⑴把之一自然段的文字转换成简体字 ⑵查看结果
选中之一自然段→〔工具/语言/中文繁简转换〕→繁体中文转换为简体中文→确定
职称计算机**考试的经验分享(2)
职称计算机考试中心通过对职称计算机考试报考模块进行总结分析后，发现考生报考科目最多的是 “WORD2003”、“WINDOWS XP”、“POWERPOINT2003”、“EXCEL2003”和“INTERNET应用”这五个模块，这几个科目也是过关率更高的模块。
1、常考科目报考多，通过率高。WINDOWSXP、WORD2003、POWERPOINT2003和INTERNET应用这几个科目的考试成绩中，高分居多，不乏有满分存在，可以看出这些考生在考前经过了充分的交接、准备的，只有认真备考才能获得高分。
2、报考科目多元化，不在单一追求过关率。FrontPage 2000、AutoCAD2004、project2000、和U8报考人数比往年人数增加了许多，说明考生已经从单一的追求过关已经转变到考学结合，既要通过考试，又要学习新知识。
3、职称计算机考试的关注度、重视度大大提高。很多考生在考前都会提前做准备，或买相关书籍复习，或者购买相关光盘或题库软件进行练习，职称计算机考试中心专家敬告各位考生，为了能够顺利通过考试，一定要在考前做好准备，不要认为自己平时基础好，就能顺利通过考试。在考试中，常常会出现许多我们平时没有用到过的知识，所以提前做题是非常有必要的。
4、取消不适用的老科目，新增4个科目。职称计算机考试2013年新增了4个科目，分别是：红旗Linux Desktop 6.0操作系统、Word 2007中文字处理、Excel 2007中文电子表格、Powerpoint 2007中文演示文稿。这几个科目对很多考生来说都很陌生，而且市面上相关的备考资料也较少。考生如果有兴趣报考新模块，一定要提前购买练习软件，提前备考，留出宽松的时间复习，做到万无一失。其实，只要认真练习试题，轻松过关不成问题。
四、职称计算机考试高分技巧
复习经验
1、考试是模块化设计，所以考生要选择自己常用的模块，不要选择没把握的自己日常不经常用的科目。复习要细心，不能一心二用，也不能以为自己熟悉了就会没问题，
2、由于全国职称计算机考试是无纸化操作，全部在计算机上实现操作，所以考试时侧重的是基本操作，考生在被考试应该实现动手操作，考试的知识点覆盖面很广，考试很有可能会遇到很多平时自己根本没用过操作或者遇见不熟悉的操作。例如Powerpoint中的“组织结构图”，这个平时大家可能用的很少，但在考试中可能会出现不少的相关题目。因此复习时要注意全面。我们的体会是：复习时更好以软件的菜单项为指导，把菜单下的主要功能尽可能都熟悉一遍。
3、复习应参考标准的`全国职称计算机考试大纲和有关教材软件。考试大纲针对性很强，职称计算机考试资讯网提供的模拟软件可以提供仿真考试环境，让你提前感受考试氛围，让你体味考试规则。在考试前大家还可以利用模拟考试软件进行自我测试一下，不仅是为了查看知识点的掌握情况，重要的是熟悉考试规则。有很多考生没使用过模拟考试软件，因此不熟悉规则和操作导致不知所措，真的很可惜。
考试须知
考试采用的是一个仿真环境，例如你参加的是Word模块的考试，但是你使用的并不是真正的Word应用程序，只是一个仿真的平台。这样可能在考试中会带给你一些问题，比如，题目要求的操作明明可以用快捷键实现，但在仿真环境下却只能按照考试程序的要求来使用菜单，并且在操作时，只有选中了正确的菜单项后才可以继续执行其他操作，否则考试程序将没有响应。每道题当你真正答对了才不会继续操作，如果能继续操作，那就证明这道题你还没有完全操作正确。
经 验教训
考生在登录系统后要切记，系统只允许登录一次，一旦退出系统便认为是交卷，不能再次登录答题!各位考生在参加考试时，应该注意看屏幕的提示，因为误点交卷按钮而终止考试，导致好多题目都没有做，这样实在是可惜!因此提醒各位应考人员，考试时一定要看清楚计算机屏幕的提示，以免给自己造成不必要的麻烦。
考试的过程中，如果出现屏幕卡死，电源断了等情况，请大家不要心慌，先前做过的题不会消失，不会因为故障而丢失。报告监考老师等待故障排除，也会把浪费的时间续算，不会因此而减少时间。
五、如何确认完成职称计算机考题
职称计算机考试每个模块对最后的确认结果都不一样，导致考生在考试做题时不清楚怎样才算是操作成功，很多试题没有最后的确认，丢了很多分数导致考试成绩不理想。职称计算机考试中心汇总了常考的五大模块大部分考题是怎样确认是否完成：
1、WindowsX模块：模块的界面相对比较多，打开的窗口也比较多。有的时候考生不清楚操作完成后，应该回到那个界面，整道题的操作才算完成，那么我们按照题目操作到最后时，首先应该点击一下菜单栏和工具栏，如果这两个地方还有效果，我们可以在工作区内点击鼠标左键，再点击菜单栏和工具栏，如果还有效果，我们就可以将当前操作的窗口关闭，看看菜单栏和工具栏是否还有效果。
2、Word2003模块：是一种Word 2003启动界面字处理程序，可使文档的创建、共享和阅读变得更加容易。改进后的审阅和标记功能为您提供多种跟踪更改和管理批注的方式。Word 2003 还支持“可扩展标记语言”(XML)文件格式，并可作为功能完善的XML编辑器。另外，您可以保存和打开XML文件以集成单位内的关键商业数据。
模块一般最后都需要确认最后一步的效果，所以在每道题操作完成后，应该在编辑区范围内点击鼠标左键，查看最后效果，最后再在菜单上、按钮上点击试试还有没有效果，如果有效果可以尝试关闭在当前这个题中因为题目需要打开的窗口。
3、Excel2003模块：Excel 2003 是一种电子表格程序，可提供对于 XML 的支持以及可使分析和共享信息更加方便的新功能。Excel2003 中的智能标记相对于OfficeXP 中更加灵活，并且对统计函数的改进允许您更加有效地分析信息。
模块一般最后都需要确认最后一步的效果，所以在每道题操作完成后，应该在编辑区范围内点击鼠标左键，查看最后效果，最后再在菜单上、按钮上点击试试还有没有效果，如果有效果可以尝试关闭在当前这个题中因为题目需要打开的窗口。
4、PowerPoint2003模块：Power Point用于 *** 视频、音频、PPT、网页、图片等结合的三分屏课件。使用 PowerPoint 2003 可创建具有图形、动画和多媒体的激动人心的幻灯片，并使这些幻灯片更易于演示。
模块题库中的很多题都是不需要最后的确认步骤，一般在操作完成后，修改的文本或图片等还处于选中状态，这个模块不太容易出现因为最后一步的确认效果丢分的情况。
5、Internet应用模块：主要考查考生掌握和应用Internet服务及其相关软件的能力，考试内容涉及到如何建立Internet接入，包括最常见的一些Internet接入方式;局域网内的文件以及 *** 资源的共享与名访问应用;IE浏览器的使用;电子邮件收发管理软件Outlook Express的使用;使用FTP客房端软件进行文件资源的上传与下载以及远程文件管理;多媒体即时通讯工具MSN软件的使用。
模块的界面比较多，打开的窗口也比较多。有的时候考生不清楚操作完成后，应该回到那个界面，整道题的操作才算完成，那么我们按照题目操作到最后时，首先应该点击一下菜单栏和工具栏，如果这两个地方还有效果，我们可以在工作区内点击鼠标左键，再点击菜单栏和工具栏，如果还有效果，我们就可以将当前操作的窗口关闭，看看菜单栏和工具栏是否还有效果。
问大家一下Word2003职称计算机考试 有谁了解的说下吧，十分谢谢各位婚9
Word2003职称计算机考试我参加过，觉得只要认真学习了，通过还是不难的，我都是就是在网上买了个模块练习，当时一次报了4个模块，1个多月的学习，全部通过，Word2003的成绩还比较好，92.5分，所以没有什么高难度的，不要有思想顾虑。
Word和2003 Excel练习习题
一 单项选择题 ( 本大题共有30个小题。每题2.0分,共60.0分。
1 选定Word表格中计算机职称word2003刷题的一列时,"常用"工具栏上的"插入表格"按钮将改变为____。
A. 删除行
B. 删除列
C. 插入行
D. 插入列
2 在Word中计算机职称word2003刷题，“定时自动保存”的作用是___。
A. 定时自动地为用户保存模板文档
B. 定时自动地为用户保存备份文档
C. 为防意外而自动定时保存的文档
D. 为防意外保存的文档备份
3 在Word的编辑过程中"复制"命令的功能是将选定的文本或图形___。
A. 复制到剪贴板上
B. 由剪贴板移动到插入点
C. 移动到文件的插入点位置
D. 移动到另一个文件插入点位置
4 在Word的编辑状态下，选择了整个表格，然后按Delete键，则____。
A. 整个表格被删除
B. 表格中一列被删除
C. 表格中的一行被删除
D. 表格中的字符被删除
5 当编辑具有相同格式的多个文档时，可使用_____。
A. 样式
B. 向导
C. 连机帮助
D. 模板
6 在Word的编辑状态下,按[Ctrl]+[V]键后,___。
A. 文档中被选中的内容复制到剪贴板上
B. 将剪贴板中的内容移到当前插入点处
C. 将剪贴板中的内容拷贝到当前插入点处
D. 将文档中被选中的内容移到剪贴板上
7 如果想在WORD2003主窗口中进行打印预览，应当使用的菜单是___。
A. “工具”菜单
B. “视图”菜单
C. “格式”菜单
D. “文件”菜单
8 在Word中，关于“表格自动套用格式”的用法，以下说法正确的是___。
A. 只能直接用自动套用格式生成表格
B. 可在生成新表时使用自动套用格式或插入表格的基础上使用自动套用格式
C. 每种自动套用的格式已经固定，不能对其进行任何形式的更改
D. 在套用一种格式后，不能再更改为其计算机职称word2003刷题他格式
9 在Word中，为了确保文档中段落格式的一致性，可以使用___
A. 模板
B. 样式
C. 向导
D. 页面设置
10 在Word的编辑状态，当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档，要将该文档拷贝到软盘，应当使用()。
A. “文件”菜单中的“另存为”命令
B. “文件”菜单中的“保存”命令
C. “文件”菜单中的“新建”命令
D. “插入”菜单中的命令
11 把单词cat改成cat，再把teh改成the后，单击"撒消上一次"按钮会显示______
A. cta
B. cat
C. teh
D. the
12 下列关于Word中数据排序的叙述，正确的是____。
A. 表格中数据的排序只能按升序进行
B. 表格中数据的排序只能按降序进行
C. 表格中数据的排序依据只能是列
D. 表格中数据的排序依据可以是行
13 在Word中，对于插入文档中的图片不能进行的操作是___。
A. 放大或缩小
B. 移动
C. 修改图片中的内容
D. 裁剪
14 在Word中，用于使文档向上滚动一页的快捷键是______。
A. PgUp
B. Alt+PgUp
C. Ctrl+PgUp
D. Shift+PgUp
15 在Word编辑排版状态下如果想知道效果，可以使用Word的___功能。
A. 打印预览
B. 模拟打印
C. 屏幕打印
D. 提前打印
16 在Word2003中，有关“节”的下列说法错误的是____
A. 可以给每一个节设置不同的页面格式
B. 可以以节为单位给文档进行分栏操作
C. 每一节的页眉页脚和其他节必须相同
D. 分节是在文档中插入分节符来实现的
17 在Word的编辑状态下，统计文档的字数，需要使用的菜单是___。
A. 文件
B. 视图
C. 格式
D. 工具
18 关于Word文档页边距的正确说法是_____。
A. 每页都要设置左右边距
B. 每页都要设置上下边距
C. 一次对上下左右边距所进行的设置可应用于整个文档
D. 一次对上下左右边距所进行的设置不能应用于整个文档
19 在Word中，有关文本框的下列说法错误的是____
A. 文本框内的文字可以横排或竖排
B. 文本框内不能存放图形
C. 文本框可以转换为图文框
D. 可以为文本框设置环绕方式
20 删除表格中斜线的正确命令或操作 *** 是___
A. 选择表格菜单中的删除斜线命令
B. 单击表格和边框工具栏上的"擦除"按钮
C. 选择表格菜单中的删除单元格
D. 选择单元格单击合并单元格按钮
21 下面几个单词中____不能做Word2003的函数参数
A. MIDDLE
B. ABOVE
C. RIGHT
D. LEFT
22 启动Word时，系统自动创建一个_____的新文档。
A. 以用户输入的前8个字符作为文件名
B. 没有名
C. 名为“*.DOC”
D. 名为“文档1.DOC”
23 在Word的编辑状态下，若想出现动态文字效果，应使用的下拉菜单是___。
A. 编辑
B. 插入
C. 格式
D. 工具
24 对插入的图片，不能进行___。
A. 放大
B. 缩小
C. 修改图形的颜色
D. 移动其在文档中的位置
E. 从矩形边缘裁剪
25 Word是Microsoft公司提供的一个_____。
A. 操作系统
B. 表格处理软件
C. 文字处理软件
D. 数据库管理系统
26 在Word中，____的作用是决定在屏幕上显示文本内容
A. 滚动条
B. 控制框
C. 标尺
D. 更大化按钮
27 在Word窗口的状态栏上“改写”框字样为灰色表示可插入字符或空行，在该字样上___鼠标左键可改变它的状态
A. 单击
B. 双击
C. 三击
D. 拖动
28 进入艺术字体环境是通过执行菜单命令___来实现的。
A. "编辑→查找"
B. "文件→打开"
C. "插入→图片"
D. "工具→选项"
29 Word文档中，每个段落都有自已的段落标记，段落标记的位置在___。
A. 段落的首部
B. 段落的结尾处
C. 段落的中间位置
D. 段落中，但用户找不到位置
30 选定操作是我们在Word中进行文档格式化等操作的之一步，下列有关选定的操作，错误的是____
A. 单击“编辑”菜单中的“全选”命令或按CTRL+A组合键可以选定整个文档
B. 按住ALT键的同时拖动鼠标，可选定一个矩形的文本区域
C. 在某段内双击鼠标，可选定该段
D. 单击文档中的位置A，在位置B单击的同时按住Shift键，两位置之间的内容被选定
二 多项选择题 ( 本大题共有10个小题。每题3.0分,共30.0分。
1 在Word 2003中，不能实现分段操作的是( )
A. 按Enter（回车）键
B. 按Shift+Enter键
C. 按Ctrl+ Enter键
D. 按Alt Enter键
2 在“插入”→“图片”菜单中包含( )
A. 剪贴画
B. 自选图形
C. 数学公式
D. 艺术字
3 关于Word 2003的“文件”下拉菜单底部所显示的文件名，说法错误的是( )
A. 表示正在使用的文件名
B. 表示最近被Word编辑过的文件
C. 表示正在打印的文件名
D. 一定是扩展名为DOC的文件名
4 关于Word 2003文档中的对象，下列说法正确的是( )
A. 对象分为浮动式和嵌入式
B. 表格中的公式是对象
C. 文字是对象
D. 在“对象”对话框中（“插入”→“对象”）中列出的项均为对象
5 WORD文档中，要将其中一部分内容复制到文中的另一位置，应进行下列操作中的哪几项计算机职称word2003刷题？
A. 剪切
B. 选择文本块
C. 查找
D. 复制
E. 粘贴
6 在Word 2003中的表格中输入公式不能以（ ）开头
A. 加号
B. 等号
C. 减号
D. 单引号
7 在“打印预览”状态下，下列叙述中正确的是( )。
A. 此时能显示出标尺
B. 此时不能调整放大比例
C. 此时不能调整页边距
D. 此时能进行文字处理
8 对插入的图片，能进行的操作是（ ）
A. 放大或缩小
B. 修改其中的图形
C. 移动位置
D. 从矩形边缘裁剪
9 在Word 2003中，下列关于查找与替换的操作，错误的是( )。
A. 查找与替换只能对文本进行操作
B. 查找与替换不能对段落格式进行操作
C. 查找与替换可以对指定格式进行操作
D. 查找与替换不能对指定字体进行操作
10 假设已新建了两个文档，如果没有对这两个文档进行保存或另存为操作,则（ ）
A. 两个文档名都出现在文件菜单中
B. 两个文档名都出现在窗口菜中
C. 只有之一个文档名出现在文件菜单中
D. 只有之一个文档名出现在窗口菜单中
E. 两个文档都有自己的编辑窗口
F. 在任务栏上出现这两个文档的认务按钮
三 判断题 ( 本大题共有10个小题。每题1.0分,共10.0分。
1 表格拆分指的是从某两列之间把原来的表格分为左右两个表格。
2 剪贴板中收集的项目较大时，容纳的项目达不到12项
3 在Word中，提供了绘图功能，用户可根据需要绘制自己所需的图形，多个图形重叠时，可以设置它们的叠放次序
4 在Word的表格操作中，计算求和的函数是Sum
5 退出Word的键盘操作为ALT+F4
6 Word下的“快速保存文件”是将变化过的内容存盘。
7 在Word的编辑状态，执行“文件”菜单的“保存”命令后将所有打开的文档存盘
8 使用模板功能，允许将一个文档中创建的样式应用到其他文档中
9 在Word2003中，要改变行间距，则应选择“格式”菜单中的“段落”
10 Word中，将“计算机的应用能力考试”改为“计算机应用能力考试”，需执行的操作为：插入点在“的”的后面，再按删除（DELETE）键。
南昌大学计算机作业第三章word2003基本操作答案
1、下列有关启动Word 2003的错误 *** 是( )。 A. 执行“开始”菜单的“程序”中的“Microsoft Word” B. 在桌面中Microsoft Word 的快捷方式图标上双击鼠标左键
C. 执行“开始”菜单中的“运行”命令，然后在对话框中输入Word 的路径 D. 在任意一个Word 文件的图标上双击鼠标右键
[] 教师批改：D
2、在Word 2003中，为打开两个非连续的文件，在打开对话框中，其选择方式是( ) 。 A. 单击之一个文件，Shift+单击第二个文件 B. 单击之一个文件，Ctrl+单击第二个文件
C. 双击之一个文件，Shift+双击第二个文件 D. 单击之一个文件，Ctrl+双击第二个文件
[] 教师批改：B
3、在Word 2003编辑状态下，若要进行选定文本行间距的设置，应该选择的操作是( )。 A. 单击“编辑” → “格式” B．单击“格式” → “段落”
C．单击“编辑” → “段落” D．单击“格式” → “字体”
[] 教师批改：B
4、在编辑文章时，要将第五段移到第二段前，可先选中第五段文字，然后( )。 A. 击[剪切]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[粘贴]按钮 B. 击[粘贴]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[剪切]按钮
C. 把插入点移到第二段开头，击[剪切]按钮，再击[粘贴]按钮 D. 击[复制]按钮，再把插入点移到第二段开头，击[粘贴]按钮
[] 教师批改：A
5、在Word 2003编辑状态下，使用超级链接可以使用( )。 A. 工具菜单中的命令 B. 编辑菜单中的命令
C. 格式菜单中的命令 D. 插入菜单中的命令
[] 教师批改：D
6、页面设置对话框中不能设置( )。 A. 纸张大小 B．页边距
C.打印范围 D．正文横排或竖排
[] 教师批改：C
7、在使用Word 2003文本编辑软件时，可在标尺上直接进行的是( )操作。 A. 嵌入图片 B. 对文章分栏
C. 段落首行缩进 D. 建立表格
[] 教师批改：C
8、Word 2003中显示有页号、节号、页数、总页数等的是( )。 A. 常用工具栏 B. 菜单栏
C. 格式工具栏 D. 状态栏
[] 教师批改：D
9、使用常用工具栏的按钮，可以直接进行的操作是( )。 A. 嵌入图片 B. 对文章分栏
C. 插入表格 D. 段落首行缩进
[] 教师批改：C
10、在那种视图模式下，首字下沉和首字悬挂无效( )。 A.页面 B.普通
C.WEB D. 全屏显示
[] 教师批改：B
11、Word 2003主窗口的标题栏最右边显示的按钮是( )。 A. 最小化按钮 B. 还原按钮
C. 关闭按钮 D. 更大化按钮
[] 教师批改：C
12、[页面设置]命令在哪个菜单中( ) 。 A.[文件]菜单 B.[编辑]菜单
C.[格式]菜单 D.[工具]菜单
[] 教师批改：A
13、[样式]命令在哪个工具栏上( ) 。 A.常用 B.窗体
C.格式 D.框架集
[] 教师批改：C
14、若要在打印文档之前预览,应使用的命令是( )。 A.[格式]菜单中的[段落]命令 B.[视图]菜单中的[文档结构]命令
C.[常用]工具栏中的"打印"图标 D.[文件]菜单中的[打印预览]命令
[] 教师批改：D
15、在Word 2003中，为了选择一个完整的行，用户应把鼠标指针移到行左侧的选定栏,出现斜向箭头后，( )。 A. 单击鼠标的左键 B. 双击鼠标的左键
C. 三击鼠标的左键 D. 单击鼠标的右键
[] 教师批改：A
16、使用什么命令可使本来放在下层的图，移置于上层( ) 。 A.[绘图]下拉菜单中的[组合]命令 B.[绘图]下拉菜单中的[微移]命令
C.[绘图]下拉菜单中的[叠放次序]命令 D.[绘图]下拉菜单中的[编辑顶点]命令
[] 教师批改：C
17、在Word 2003中，以下说法正确的是( )。 A.Word 中可将文本转化为表,但表不能转成文本 B.Word 中可将表转化为文本,但文本不能转成表
C.Word 中文字和表不能互相转化 D.Word 中文字和表可以互相转化
[] 教师批改：D
18、"减少缩进量"和"增加缩进量"调整的是( ) 。 A.全文的左缩进 B.右缩进
C.选定段落的左缩进 D.所有缩进
[] 教师批改：C
19、下列样式哪个选项可以删除( )。 A.标题 B.默认段落字体
C.用户定义的样式 D.正文
[] 教师批改：C
20、在Word 2003编辑状态，执行两次"复制"操作后，则剪贴板中( ) 。 A.仅有之一次被复制的内容 B.仅有第二次被复制的内容
C.有两次被复制的内容 D.无内容
[] 教师批改：C
作业须在2011-11-27之前完成，过期你的作业被禁止解答，每题做完后请按“确定”提交或修改
作业题数：单选题(100) 多选题(7) 判断题(26) 填空题(31)
单选题
多选题
判断题
填空题
综合题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ...
21、有关Word 2003[打印预览]窗口，说法错误的是( ) 。 A.此时不可插入表格 B.此时可全屏显示
C.此时可调整页边距 D.可以单页或多页显示
[] 教师批改：A
22、如果想在Word 2003主窗口中显示常用工具按扭，应当使用的菜单是( )。 A.“工具”菜单 B.“视图”菜单
C.“格式”菜单 D.“窗口”菜单
[] 教师批改：B
23、在使用Word 2003文本编辑软件时，为了选定文字，可先把光标定位在起始位置，然后按住( ) ，并用鼠标单击结束位置。 A. 控制键Ctrl B. 组合键Alt
C. 换档键Shift D. 退格键Esc
[] 教师批改：C
24、在Word 2003文档中创建图表的正确 *** 有( ) 。 A.使用“格式”工具栏中的“图表”按钮 B.根据文档中的文字生成图表
C.使用“插入”菜单中的“对象” D.使用“表格”菜单中的“图表”
[] 教师批改：C
25、在使用Word 2003编辑文件A.DOC时，为了将软盘上的B.DOC的文章直接加到它的后面，操作是( )。 A. 使用“插入”菜单中的“文件”命令 B. 使用“插入”菜单中的“对象”
C. 使用“文件”菜单中的“打开”命令 D. 使用“插入”菜单中的“交叉引用”
[] 教师批改：A
26、在Word 2003编辑状态，先后打开了d1.doc文档和d2.doc文档，则( ) 。 A. 可以使两个文档的窗口都显现出来 B. 只能显现d2.doc文档的窗口
C. 只能显现d1.doc文档的窗口 D. 打开d2.doc后两个窗口自动并列显示
[] 教师批改：A
27、在Word 2003编辑状态，进行"打印"操作，应当使用的菜单是( ) 。 A. "编辑"菜单 B. "文件"菜单
C. "视图"菜单 D. "工具"菜单
[] 教师批改：B
28、在Word 2003的菜单中，经常有一些命令是暗淡的，这表示( ) 。 A.这些命令在当前状态不起作用 B.系统运行故障
C.这些命令在当前状态下有特殊效果 D.应用程序本身有故障
[] 教师批改：A
29、在( )视图下，可以显示分页效果。 A.普通 B.Web版式
C.页面 D.大纲
[] 教师批改：C
30、在Word 2003的编辑状态，文档窗口显示出水平标尺，拖动水平标尺上沿的"首行缩进"滑块，则( ) 。 A.文档中各段落的首行起始位置都重新确定 B.文档中被选择的各段落首行起始位置都重新确定
C.文档中各行的起始位置都重新确定 D.插入点所在行的起始位置被重新确定
[] 教师批改：B
31、在Word 2003的编辑状态,当前编辑的文档是C盘中的d1.doc文档,要将该文档拷贝到软盘,应当使用( ) 。 A. "文件"菜单中的"另存为"命令 B. "文件"菜单中的"保存"命令
C. "文件"菜单中的"新建"命令 D. "插入"菜单中的命令
[] 教师批改：A
32、若要进入页眉页脚编辑区，可以单击( )菜单，再选择“页眉和页脚”命令。 A. 文件 B. 视图
C. 编辑 D. 格式
[] 教师批改：B
33、在Word 2003编辑状态，可以使插入点快速移到文档首部的组合键是( ) 。 A. Ctrl+Home B. Alt+Home
C. Home D. PageUp
[] 教师批改：A
34、在Word 2003的编辑状态，打开了一个文档，进行"保存"操作后，该文档( )。 A. 被保存在原文件夹下 B. 可以保存在已有的其他文件夹下
C. 可以保存在新建文件夹下 D. 保存后文档被关闭
[] 教师批改：A
35、进入Word 2003后，打开了一个已有文档w1.doc，又进行了"新建"操作，则( )。 A. w1.doc被关闭 B. w1.doc和新建文档均处于打开状态
C."新建"操作失败 D. 新建文档被打开但w1.doc被关闭
[] 教师批改：B
36、在Word 2003中，要想对全文档的有关信息进行快速准确的替换，可以使用“查找和替换”对话框，以下 *** 中( )是错误的。 A.使用“文件”菜单中的“替换”命令 B.使用“编辑”菜单中的“查找”命令
C.使用“编辑”菜单中的“替换”命令 D.使用“编辑”菜单中的“定位”命令
[] 教师批改：A
37、在Word 2003编辑状态，包括能设定文档行间距命令的菜单是( ) 。 A. "文件"菜单 B. "窗口"菜单
C. "格式"菜单 D. "工具"菜单
[] 教师批改：C
38、在Word 2003中，可以显示水平标尺的两种视图模式是( )。 A. 普通模式和页面模式 B. 普通模式和大纲模式
C. 页面模式和大纲模式 D. 大纲模式和Web版式
[] 教师批改：A
39、单击Word 2003主窗口标题栏右边显示的"最小化"按钮后( )。 A. WORD的窗口被关闭 B. WORD的窗口最小化为任务栏上一按钮
C. WORD的窗口关闭，变成窗口图标关闭按钮 D. 被打开的文档窗口关闭
[] 教师批改：B
40、在Word 2003编辑状态，执行两次"剪切"操作，则剪贴板中( ) 。 A. 仅有之一次被剪切的内容 B. 仅有第二次被剪切的内容
C. 有两次被剪切的内容 D. 无内容
[] 教师批改：C
41、在Word 2003的编辑状态打开了一个文档，对文档作了修改，进行"关闭"文档操作后( )。 A. 文档被关闭，并自动保存修改后的内容 B. 文档不能关闭，并提示出错
C. 文档被关闭，修改后的内容不能保存 D. 弹出对话框，并询问是否保存对文档的修改
[] 教师批改：D
42、在Word 2003的编辑状态，选择了一个段落并设置段落的"首行缩进"设置为1厘米，则( )。 A. 该段落的首行起始位置距页面的左边距1厘米 B. 文档中各段落的首行只由"首行缩进"确定位置
C. 该段落的首行起始位置距段落的"左缩进"位置的右边1厘米 D. 该段落的首行起始位置在段落"左缩进"位置的左边1厘米
[] 教师批改：C
43、在Word 2003的编辑状态，打开了"w1.doc"文档，把当前文档以"w2.doc"为名进行"另存为"操作，则( )。 A. 当前文档是w1.doc B. 当前文档是w2.doc
C. 当前文档是w1.doc与w2.doc D. w1.doc与w2.doc全被关闭
[] 教师批改：B
44、在Word 2003的编辑状态，选择了文档全文，若在"段落"对话框中设置行距为20磅的格式，应当选择"行距"列表框中的( )。 A. 单倍行距 B. 1.5倍行距
C. 固定值 D. 多倍行距
[] 教师批改：C
45、在Word 2003的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显状,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则( )。 A. 文档全文都是楷体 B. 被选择的内容仍为宋体
C. 被选择的内容变为仿宋体 D. 文档的全部文字的字体不变
[] 教师批改：C
46、在Word 2003的编辑状态,选择了整个表格,执行了表格菜单中的"删除行"命令,则( )。 A. 整个表格被删除 B. 表格中一行被删除
C. 表格中一列被删除 D. 表格中没有被删除的内容
[] 教师批改：A
47、如果要改变字间距，可以( )。 A. 在“编辑”菜单中选择“段落”命令 B. 在“格式”菜单中选择“段落” 命令
C. 在“视图”菜单中选择“字体” 命令 D. 右击选定的文本，在弹出的快捷菜单中选择“字体” 命令
[] 教师批改：D
48、在Word 2003的编辑状态,要模拟显示打印效果,应当单击常用工具栏中的( ) 。 A. (打印机图)按钮 B. (放大镜图)按钮
C. (包和文件图)按钮 D. (打开的书图)按钮
[] 教师批改：B
49、在Word 2003的编辑状态,为文档设置页码,可以使用( ) 。 A. "工具"菜单中的命令 B. "编辑"菜单中的命令
C. "格式"菜单中的命令 D. "插入"菜单中的命令
[] 教师批改：D
50、设定打印纸张大小时，应当使用的命令是( ) 。 A."文件"菜单中的"打印预览"命令 B."文件"菜单中的"页面设置"命令
C."视图"菜单中的"工具栏"命令 D."视图"菜单中的"页面"命令
[] 教师批改：B
51、在Word 2003的编辑状态，执行"编辑"菜单中的"粘贴"命令后( ) 。 A.被选择的内容移到插入点处 B.被选择的内容移到剪贴板处
C.剪贴板中的内容移到插入点处 D.剪贴板中的内容复制到插入点处
[] 教师批改：D
52、如果选择的打印页码为4－10，16，20，则表示打印的是( )。 A.第4页，第10页，第16页，第20页 B.第4页至第10页，第16页至第20页
C. 第4页至第10页，第16页，第20页 D.第4页，第10页，第16页至第20页
[] 教师批改：C
53、在Word 2003d的编辑状态，连续进行了两次"插入"操作，当单击一次"撤消"按钮后( )。 A.将两次插入的内容全部取消 B.将之一次插入的内容全部取消
C.将第二次插入的内容全部取消 D.两次插入的内容都不被取消
[] 教师批改：C
54、在Word 2003的编辑状态，利用下列哪个菜单中的命令可以选定单元格( )。 A."表格"菜单 B."工具"菜单
C."格式"菜单 D."插入"菜单
[] 教师批改：A
55、选择了文本后，按Del 键将选择的文本( ) 。 A.删除并存入剪贴板 B.删除
C.不删除但存入剪贴板 D. 按复制按钮可恢复
[] 教师批改：B
56、在Word 2003的编辑状态，按先后顺序依次打开了d1.doc、d2.doc、d3.doc、d4.doc四个文档，当前的活动窗口是哪个文档的窗口( )。 A.d1.doc的窗口 B. d2.doc的窗口
C. d3.doc的窗口 D. d4.doc的窗口
[] 教师批改：D
57、Word 2003 具有分栏功能，下列关于分栏的说法中正确的是( )。 A. 最多可以设4栏 B.各栏的宽度必须相同
C.各栏的宽度可以不同 D.各栏不同的间距是固定的
[] 教师批改：C
58、在Word 2003的编辑状态，执行编辑菜单中"复制"命令后( )。 A.被选择的内容被复制到插入点处 B.被选择的内容被复制到剪贴板
C.插入点所在的段落内容被复制到剪贴板 D.光标所在的段落内容被复制到剪贴板
[] 教师批改：B
59、在Word 2003中"打开"文档的作用是( )。 A.将指定的文档从内存中读入，并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口
C.将指定的文档从外存中读入，并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容
[] 教师批改：C
60、Word 2003的"文件"命令菜单底部显示的文件名所对应的文件是( )。 A.当前 *** 作的文件 B.当前已经打开的所有文件
C.最近 *** 作过的文件 D.扩展名是.doc的所有文件
[] 教师批改：C
61、在Word 2003的编辑状态，设置了一个由多个行和列组成的空表格，将插入点定在某个单元格内，用鼠标单击"表格"命令菜单中的"选定行"命令，再用鼠标单击"表格"命令菜单中的"选定列"命令，则表格中被"选择"的部分是( )。 A.插入点所在的行 B.插入点所在的列
C.一个单元格 D.整个表格
[] 教师批改：D
62、当前活动窗口是文档d1．doc的窗口，单击该窗口的"最小化"按扭后( ) 。 A.不显示d1．doc文档内容，但d1．doc文档并未关闭 B.该窗口和d1．doc文档都被关闭
C.d1．doc文档未关闭，且继续显示其内容 D.关闭了d1．doc文档但该窗口并未关闭
[] 教师批改：A
63、在使用Word 2003文本编辑软件时，要迅速将插入点定位到之一个"计算机"一词，可使用查找和替换对话框( )。 A. 替换 B. 设备
C. 查找 D. 定位
[] 教师批改：C
64、在使用Word 2003文本编辑软件时，插入点位置是很重要的，因为文字的增删都将在此处进行。现在要删除一个字，当插入点在该字的前面时，应该按( )键。 A. 退格键 B. 删除键
C. 空格键 D. 回车键
[] 教师批改：B
65、Word 2003中，如果用户错误的删除了文本，可用常用工具栏中的( ) 按钮将被删除的文本恢复到屏幕上。 A. 剪切 B. 粘贴
C. 撤消 D. 恢复
[] 教师批改：C
66、在使用Word 2003文本编辑软件时，要将光标直接定位到文件末尾，可用( ) 键。 A. Ctrl+PageUP B. Ctrl+PageDown
C. Ctrl+Home D. Ctrl+End
[] 教师批改：D
67、文字处理软件Word 2003中的“文件”命令菜单底部所列的文件名对应的是( )。 A. 当前 *** 作的文件 B. 当前已经打开的所有文件
C. 最近 *** 作的文件 D. 扩展名为DOC的所有文件
[] 教师批改：C
68、Word 2003最多可同时打开的文档数是( ) 。 A. 9个 B. 64个
C. 255个 D. 任意多个，仅受内存容量的限制
[] 教师批改：D
69、Word 2003文档扩展名的缺省类型是( ) 。 A. DOC B. DOT
C. WRD D. TXT
[] 教师批改：A
70、要在Word 2003的文档中插入数学公式，在“插入”菜单中应选择的命令是( ) 。 A. “符号” B. “图片”
C. “文件” D. “对象”
[] 教师批改：D
71、下列选项不属于Word 2003窗口组成部分的是( ) 。 A. 标题栏 B. 对话框
C. 菜单栏 D. 状态栏
[] 教师批改：B
72、在Word 2003中，调整文本行间距应选择( )。 A. “格式”菜单中的“字体”中的“行距” B. “格式”菜单中的“段落”中的“行距”
C. “视图”菜单中的“标尺” D. “格式”菜单中的“边框和底纹”
[] 教师批改：B
73、在Word 2003编辑状态下，将整个文档选定的快捷键是( ) 。 A. B.
C. D.
[] 教师批改：A
74、设置字符格式，如字体、字号、字形等，可用以下哪种操作( )。 A. “格式”工具栏中的相关图标 B. “常用”工具栏中的相关图标
C. “格式”菜单中的“中文版式”选项 D. “格式”菜单中的“段落”选项
[] 教师批改：A
75、Word 2003 具有的功能是( ) 。 A. 表格处理 B. 绘制图形
C. 自动更正 D. 以上三项都是
[] 教师批改：D
76、在Word 2003编辑状态下进行“替换”操作时，应当使用的命令菜单是( ) 。 A. “工具”菜单 B. “编辑”菜单
C. “格式”菜单 D. “插入”菜单
[] 教师批改：B
77、在Word 2003的编辑状态，若打开文档ABC,修改后另存为CBA，则文档ABC( ) 。 A. 被文档CBA覆盖 B. 被修改未关闭
C. 被修改并关闭 D. 未修改被关闭
[] 教师批改：D
78、在Word 2003编辑状态下，选择了当前文档的一个段落进行“清除”操作，则( ) 。 A. 该段落被删除且不能恢复 B. 该段落被删除，但能恢复
C. 能利用“回收站”恢复被删除的该段落 D. 该段落被移到“回收站”
[] 教师批改：B
79、在Word 2003编辑状态下，将剪贴板上的内容粘贴到当前光标处，使用的快捷键是( ) 。 A. B.
C. D.
[] 教师批改：B
80、在文字处理软件Word 2003中，样式就是一组已命名的( ) 。 A. 字符、表格和段落格式的组合 B. 字符格式的组合
C. 段落格式的组合 D. 字符和段落格式的组合
[] 教师批改：D
81、Word 2003的默认的文档模板名是( ) 。 A. NORMAL.DOC B. NORMAL.DOT
C. WORD.DOC D. WORD.DOT
[] 教师批改：B
82、在Word 2003中，可利用( ) 很直观地改变段落的缩进方式、调整左右边界、改变表格的栏宽。 A. 菜单栏 B. 工具栏
C. 格式栏 D. 标尺
[] 教师批改：D
83、在Word 2003中，若要使文档内容横向打印，在“页面设置”中应选择的标签是( )。 A. “纸型” B. “纸张来源”
C. “版面” D. “页边距”
[] 教师批改：A
84、在Word 2003编辑状态下，在文档每一页底端插入注释，应该插入何种注释( ) 。 A. 尾注 B. 题注
C. 脚注 D. 批注
[] 教师批改：C
85、正确退出Word 2003的键盘操作为( )。 A. Shift+F4 B. Alt+F4
C. Ctrl+F4 D. Ctrl+Esc
[] 教师批改：B
86、Word 2003 中，一般常用的两个工具栏是( )。 A. 格式、绘图 B. 常用、窗体
C. 常用、格式 D. 绘图、窗体
[] 教师批改：C
87、启动中文Word 2003后，空白文档的名字为( )。 A. 新文档.doc B. 文档1.doc
C. 文档.doc D. 我的文档.doc
[] 教师批改：B
88、在Word 2003的编辑内容中，英文字符下面有红色波浪下划线表示( ) 。 A. 已修改过的文档 B. 对输入的确认
C. 拼写可能错误 D. 语法可能错误
[] 教师批改：C
89、在Word 2003的编辑内容中，英文字符下面有绿色波浪下划线表示( ) 。 A. 已修改过的文档 B. 对输入的确认
C. 拼写可能错误 D. 语法可能错误
[] 教师批改：D
90、在Word 2003文档中，进行文本格式化的最小单元是( ) 。 A. 数字 B. 字符
C. 单个字母 D. 单个汉字
[] 教师批改：B
91、在Word 2003中，可以看到页眉和页脚的“视图”方式是( )。 A. 普通视图 B. 联机版式
C. 页面视图 D. 大纲视图
[] 教师批改：C
92、在Word 2003中，视图方式有4中，分别为普通视图、页面视图、大纲视图和( ) 视图 。 A. Web版式 B. 联机版式
C. 连接版式 D. 演示版式
[] 教师批改：A
93、在Word 2003中，可以一次打开多个文件，选择连续多个文件时，可用键盘上( ) 键配合鼠标使用。 A. Ctrl B. Alt
C. Shift D. Tab
[] 教师批改：C
94、在Word 2003中，改变文档字体大小的工具栏是( ) 。 A. “常用”工具栏 B. “格式”工具栏
C. “绘图”工具栏 D. “数据库”工具栏
[] 教师批改：B
95、在Word 2003中 ，每个段落( ) 。 A. 以句号结束 B. 由Word自动设定结束
C. 以空格结束 D. 以用户输入Enter键结束
[] 教师批改：D
96、在Word 2003的编辑状态下,设置了标尺,可以同时显示水平标尺和垂直标尺的视图方式是( ) 。 A. 普通视图 B. 页面视图
C. 大纲视图 D. 全屏显示
[] 教师批改：B
97、在Word 2003中，段落的缩进是指改进文本和页边距之间的距离，缩进方式共有( ) 。 A. 3种 B. 4种
C. 5种 D. 以上都不对
[] 教师批改：B
98、Word 2003的字数统计功能所在的菜单是( )。 A. 视图 B. 格式
C. 工具 D. 帮助
[] 教师批改：C
99、在Word 2003中，若要在表格末添加一行，则应在最后一个单元格中按( ) 键。 A. Enter B. Tab
C. Shift D. 空格
[] 教师批改：B
100、在Word 2003中，“文件”命令的下拉式菜单底部最多可列出( ) 个最近使用过的文档文件名。 A. 4 B. 5
C. 7 D. 9
[] 教师批改：D 101、Word 2003中的表格处理，具有( )。
A、自动计算 B、排序
C、记录筛选 D、与文本互相转化
[] 教师批改：ABCD
102、在Word 2003中当选中了文本后，使用（ ）命令可以使剪贴板内容与选中的文本一致
A、粘贴 B、剪切
C、复制 D、删除
[] 教师批改：BC
103、以下关于Word 2003的使用叙述中,正确的有（ ）。
A、按下“显示/隐藏”按钮,则可以显示所有被隐藏的文字,包括空格及回车符 B、直接按下”右对齐”按钮而不用选定,就可以对插入点所在行进行设置
C、若选定文本后,单击”粗体”按钮,则选定部分文字全部变成粗体或常规体 D、双击“格式刷”,可以复制一次
[] 教师批改：ABC
104、在Word 2003中,现要把某处已存在的”computer”更改成”COMPUTER”则可以（ ）。
A、利用”替换”命令 B、利用”更改大小写”命令
C、利用”自动更正”命令 D、利用”自动图文集”命令
[] 教师批改：AB
105、在Word 2003中，下列有关表格的说法，正确的是（ ）。
A、可以将文本转化为表格 B、不能将表格转化为文本
C、可以更改表格边框的线型 D、当表格行高为固定值时，过大的汉字也可以完整显示
[] 教师批改：AC
106、对Word 2003编辑软件，“格式”菜单的“段落”命令中可实现的操作有（ ）。
A、设置段落间距 B、设置字符间距
C、设置首字下沉 D、设置制表位
[] 教师批改：AD
107、在Word 2003中，下列有关页边距的说法，正确的是（ ）。
A、设置页边距影响原有的段落缩进 B、页边距的设置只影响当前页或选定文字所在的页
C、用户可以同时设置左、右、上、下页边距 D、用户可以使用标尺来调整页边距
[] 教师批改：CD
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