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中级工程师职称评定需要准备哪些材料
需要准备交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写的材料
1、个人的基本材料:例如身份证照片丶学历证书照片丶学信网电子学历备案表以及两寸的电子登记照若干张。
2、学术论文:很多人都问我需不需要论文交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写,在这里我告诉交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写你,不光是需要,而且必须是满足市厅级期刊发表半年以上的专业学术论文才算作有效材料。
3、个人获奖证明:优秀经理人或者是优秀项目负责人丶以及优秀员工等这些奖状都可以作为个人的有效的获奖证明,越多越好,都属于加分项。
4、社保流水:关于社保流水这项材料,每个地区的职称评审政策不同,有的需要五年,有的需要近一年的,根据当地实际情况来准备。
5、档案证明:就是个人的档案证明,可以去户籍地或者辖区派出所开个人档案证明即可。
6、业绩材料:这项属于是最复杂也是最重要的材料,例如个人的招标合同证书,竣工证明,或者是个人取得的科技成果...这些都是需要提供纸质版的原件或者是复印件,而且必须要加盖公司公章,不然不能算作有效材料。
7、个人的创新和专利:专业领域内的发明型专利、实用型专利和外观设计专利,这三种专利都可以当作中级职称评审加分条件。
参考资料:评中级工程师需要准备哪些材料?
个人主要工作业绩怎么写?
主要从以下几个方面来写:
1、基本情况概述
首先要概述工作内容、工作的主客观条件、有利和不利因素以及工作环境等,如果你处于不利的工作环境,工作条件也甚是恶劣的话,无疑能够使你所取得的业绩大放光彩。
2、陈述自己所取得的成绩
陈述自己的成绩是业绩报告的重点。撰写业绩报告的根本目的就是要肯定成绩,突出自己的贡献,从而为公司考核和晋升提供参考,在撰写业绩报告之前应认真思考,尽可能把自己所取得的所有业绩都列出来,然后按照重要程度排序。
正文:
XX,男,预备党员,一名物流学院普通的专职教师。我于20xx年6月毕业于北京科技职业学院7月参加工作至今,我的工作表现一直保持稳定,在现代物流学院负责实验室管理和实验室的日常教学工作,我在物流公司的工作经历,给了我很好的锻炼机会,丰富了我的阅历,开阔了我的眼界,并促使我不断努力学习,掌握最新的物流知识,为我在物流实验室的工作提供了良好的基础。
在各级领导的支持和全院职工的配合下,将我物流学院实验室的工作短短的八个月推上一个新台阶,得到了各级领导的肯定。
评中级工程师的主要工作业绩怎么写?
需要把中标通知书、竣工验收报告、施工合同等一份业绩组一份,几个业绩就几个验收报告、中标通知书和施工合同,这是业绩的核心内容,也是职称评审(组卷)的必须项。必须写的项目如下:
1、时间:写的业绩证明时间必须和这个项目的施工时间相吻合,如果说时间有问题,评审专家有权认为业绩证明材料和所提供的业绩是假的,或者说和本人并没有实际关系。
2、姓名:这里所说的姓名指的是需要申报中级职称的人才的姓名,并不单纯是这个合同中的负责人的姓名,只要参与到这个项目中其实就可以,或者说是这个项目的负责人更好。
3、项目名称:如果说所提供的业绩都是同一家公司的,那么业绩证明材料写的时候需要把这个项目的名称写到里面,还有就是写的这些项目名称必须和所提供合同中的项目名称一致,但是不要多写,写了就必须提供,如果说不能提供就不要写,否则会认为材料缺失。
4、公司盖章:公司的章是公司更具备法律效益的东西,很多时候能够提供在这个公司的项目各种合同。
5、负责人签字:负责人签字和盖章相辅相成,两者缺一不可,之前的时间、项目名称等都是人才自己写的,最后的签字盖章都是公司负责人弄的,如果说公司不签字盖章,一般不被认可的,这种情况下人才问如何获取中级职称的话,只能说找代评机构解决。
中级职称申报的业绩资料是哪些呢?
很多人咨询职称的时候都不太清楚自己有没有业绩交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写,自己业绩资料符合申报吗交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写?哪些资料算业绩资料呢?带着你的疑问往下看。
工程职称人才的工作业绩材料是评工程职称的必须项,在评中工职称中业绩材料尤为重要!其代表着一个人的从业经验,评定中级工程师职称的时候,要有足够的业绩才能证明人才具备了相应的能力。
一般来说,提供3-5个参与过的项目业绩材料就好。根据业绩项目的类型可以划分为以下几种:
1、工程设计项目,应提交项目合同,人员备案表、图纸、图签,以及反映项目规模大小的说明材料等有关证明材料。
2、工程施工项目,应提交项目的中标通知、合同、人员备案表、竣工验收表及项目建设过程中能反映本人参与全过程施工管理的主要时间节点的有关证明材料(如施工组织实施方案、会议纪要,分部验收等)。
3、发明专利、实用新型专利,应提供专利证书、专利 *** 合同、专利实施单位有关取得经济效益的证明及税务证明等。
注意: 有奖项和专利的一定要提供,没有的就主要提供项目文件:任命书、项目合同、项目主要过程材料(施工方案这些)、验收、图纸等等就可以了。
职称申报条件中需要提供的评审条件分以下几类:
1、学历资质
2、工作经历
3、工作业绩
4、研究成果
湖北中级职称申报能力业绩要求:
在助理工程师任期内 ,业务能力应必须具备下列条件中的任意2条:
(1)参与省级重点工程项目的组织实施,并完成所承担部门的工作任务交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写;
(2)主持完成市(厅)级工程项目或主持完成2项以上市(厅)级项目子项目的实施,其中一项获市(厅)级奖励交通工程中级职称评定业绩资料范文怎么写;
(3)组织实施规划、咨询、生产、设计施工等项目,得到主管部门认可或批准实施,或验收合格;
(4)撰写的技术总结、技术文件、学术报告、技术规范规程、规划方案等具有一定的学术、政策水平,被有关部门采纳实施。
职称申报任何评审资料都非常的重要。所以准备申报中级或高级职称时,要清除自己的申报专业是否可以。申报资料是否准备齐全。还需要哪些需要准备。
图书资料定职称主要业绩怎么写简历
一、如实填写,注意时间衔接。
填写个人业绩的时候,要按照你的工作时间,逐年的把第历年的工作经历写上去。在写业绩的同时,要注意你的时间衔接,比如你在上一家工作单位的业绩不能写到这一家工作单位里面。同时每个项目的时间也不能重叠,比如你既在A项目工作,又在B项目上,说明这是造假。
二、突出业绩,优先排序
众所周知,职称评审过程中的业绩非常重要,单靠你的业绩有可能达不到评审的要求,所以要适当的夸大一些。适当的突出自己在工作中的重要性,比如参与,配合,主导这些不同的词汇,代表着你的不同作用,所以说既要适当夸大又不能夸张。写的太平淡显示个人的能力达不到,写太夸张又不真实。
三、业绩按项目分好类,五份以上
业绩数量多少也是评审的重要参考因素,假如你的业绩数量不够的话,可以参考借鉴公司以前的业绩写成自己的。但是要和你的入职时间对应上,起码工作业绩在你的入职时间范围以内。
四、参考业绩案例
在公司里面,你的前辈有很多通过职称评定或者同学朋友都可以借鉴,学习的不是他们的业绩照搬照抄,而是他们的写作词汇和表达方式或者排版格式,文字的表达和整个格式的严谨度,会体现你在业务水平上是否达到了评定的要求。
职称评定个人总结
个人工作总结
在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:
思想政治方面:
热爱祖国、热爱中国 *** 、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国 *** 的领导,坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、 *** 思想,学习 *** 理论和“ *** ”、“八荣八耻”的重要思想,深刻领会“ *** ”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识。通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面:
热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面:
深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育 *** 并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flas *** 设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的 *** 技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了Flash *** 课件独特的动画功能。
在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新 *** ,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。
四、工作实绩:
近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。2005年11月我参加了XX市优秀论文评选活动,论文《XXXXXXXXXX》获得了二等奖,多媒体语文教学课件《XXXXXXXX》在网上广为转载。在2005年秋季的教学工作检查评比中,我代表XX洞中学接受检查,受到了市教委领导的多次表扬。2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩,扭转了羊中中考录取人数少,学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。
过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。赶快看这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,这儿有职称评定个人总结啊,这里有职称评定个人总结,我还是找不到职称评定个人总结,到处问哪里有的话告诉我职称评定个人总结的网址吧,职称评定个人总结挺难找的,我现在真的需要职称评定个人总结,谁要是可以找到职称评定个人总结,就告诉我职称评定个人总结网址吧,谢谢告诉我职称评定个人总结,找到职称评定个人总结挺不容易的啊,谢谢
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