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暖通工程师
1、问:“我在空调公司工作算是从事公用设备专业工程设计吗?”
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答:算,你这个公司在报考的时候就叫“与报考专业相同”。
2、问:“怎样能知道我们学校的这个专业是不是教育评估专业?”
答:这个去建设部官网上可以查询,给你个网址,供你考。
其中第四大项是建筑环境与设备工程专业的,看你们学校位列其中不
3、问:“有就是有没有制冷工程师?”
答:从你的字面理解,我理解你问的是注册公用设备工程师,这个不分制冷,通风,空调什么的,只分暖通空调、动力、给水排水。你可以选择报考。另外,额外送楼主几句,毕业前几年内要经历比较重要的考试分为职称考试和执业考试。职称就是我们所说的初级中级高级(初级就是助理工程师,中级就是我们平时所说的工程师,高级就是平时所说的高工,另外还有教授级高工,这个是在高级工程师的基础上考评的),职称考试跟学历有关,例如中级职称本科室毕业后5年。执业,通俗易懂,就是你从事某个职位需要具备的资格证书。像你这种热泵公司可以参考注册建造师和注册公用设备工程师。其中注册建造师是施工类的,效力约等于过去的项目经理证,工作两年可以参考二级,工作四年可以参考一级。注册设备师是属于设计类的,没有一二级之分,包含基础部分和专业部分,基础部分每年都可以考,跟毕业年限无关,专业课是你说的通过考评院校4年,没通过的5年。二者比较,设计类较难考。所以要是有这方面的打算就先考基础课吧。
问:“我主要还是想考暖通工程师,还有就是暖通工程师具体考试科目,参考书。”
答:我想你通过我上边的回答你对“暖通工程师”已经很明白了吧,对于你这个问题我就一并赠送解答吧。中级职称暖通工程师我上边已经说过了,跟学历有关,这里我就已本科生为例。本科毕业从事相关岗位工作5年可以进行中级职称的考评。考评顾名思义,就是考试+评审。我们这里一一说。
1、)考试:分为前奏和正式,前奏包括职称英语,计算机模块(一个模块就是一门科目),这个越早考越好,每年英语可以考一次,计算机每年可以考三次。正式就是暖通专业课了,这个有考试大纲,你可以根据具体的考试内容自行配备考试用书。
2、)考评:考评就是说你在1)考试都通过的基础上,按照评审组的要求完成一篇规定的论文,然后在规定的时间规定的地点去参将评审组的审问。。。呵呵
当然,如果你所在的单位属于大型央企,会跟我以上所说略有不同。
具体你可以参考你们当地的人事考试网。每年的考试信息都会在上边公布与报名。
注册公用设备工程师,基础课共15科,每科有不同的分值比例。没有具体的书官方参考书,所以按照考试大纲去书店买几本自己喜欢看的且又结合考试的参考书是十分必要的。专业课考的内容也相当的全面,开卷。
基础考试分2个半天进行,各为4小时。专业考试分专业知识和专业案例两部分内容,每部分内容均分2个半天进行,每个半天均为3小时。
基础考试为闭卷考试,考试时只允许使用统一配发的《考试手册》(考后收回),禁止携带其它参考资料。专业考试为开卷考试,考试时允许携带正规出版社出版的各种专业规范、参考书和复习手册。
建筑施工类的注册建造师两年内成绩滚动有效,有命题组出的复习书,比较权威。
写这么多我都累了,有什么不明白的你密我吧。
最后跟你说两句过来人的话,考试早准备,早过早升值。
给分吧。
公司要评一个暖通工程师,本人对暖通工作一无所知,想求一份暖通工作总结或业务自传
承担项目中暖通工程技术分析工作;
主持暖通工程招标工作,并签署协议,选择施工队伍;
编写暖通施工工程方案,并监督实施;
办理暖通方面配套手续;
审核暖通专业图纸;
验收暖通施工工程;
与施工单位、监理单位协调沟通。
工程师职称专业分类及申报条件?
Ⅰ 建筑行业工程师职称评定都有哪些专业划分
建筑行业工程师职称评定专业划分:工民建工程师、建筑工程师、建筑设计工程师、建筑装饰工程师、建筑施工工程师、建筑管理工程师、建筑水电安装工程师、工民建安装工程师、给排水工程师、土木工程工程师、土木建筑工程师、造价工程师、测量工程师、结构工程师、暖通工程师、安全工程师、岩石工程工程师、土岩方工程师、工程测量工程师、市政工程工程师。
建筑类职称评审是一个公有制建筑企业或建筑类相关单位专业技术人员职称。它是对一个人的技术水平、熟练程度、工作实绩等业务技术方面的全面评价。
对一个人来说,职称在某种程度上是一种身份、地位的象征。现阶段,技术职称是人们领取工资、享受待遇的依据。职称是体现能者多劳、多劳多得的主要体现。
为提高非公有制建筑领域职工待遇,弥补企业无人才评定机制,保障员工权益,帮助企业在员工职级聘用时,对所聘人员提供衡量标准,并使具备能力的人员切实得到企业及社会认可,得到与公有制企业相同社会地位。各省人事厅开展职称评审工作。
工程师职称可评可考,具备职称评定条件的人员不用参加全国通考,可以直接评定职称,与考试获得的职称具有同等效力,职称由各省、市人事主管部门进行评定,政务网站统一查询, *** 机关、国有企事业单位等均与认可,并且可以将职称评定档案调入所在单位主管人事部门,全国通用。
(1)工程师职称专业分类及申报条件扩展阅读:
建筑行业工程师职称评要求:
一、材料要求
为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料:
1、《专业技术职务评审表》(中、初级一式二份)、附件表(一式一份);
2、上一年度的《专业技术人员考核登记表》;
3、专业论文和业务工作总结;
4、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料;
5、《专业技术人员水平能力测试合格证》;
6、一寸免冠红底彩照6张、身份证复印件2份、更高学历证书复印件2份。
二、基本条件
1、高级工程师 (高级职称):大学本科毕业后,从事本专业技术工作 10 年以上,取得中级职务任职资格,并从事中级职务工作 5 年以上;大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职称职务五年以上。
中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职称职务五年以上。评中高级职称时这些是硬件分,下来就是软件分,包括,论文、著作、科研成果、各种表彰、荣誉等等,等级不一样,分数也不一样,之一第二作者分数也不一样,详细情况看你们那里的规定。
软、硬件分都够了,职称英语、计算机都过了,就可以填职称申报表,交到人事部门评审,最后考专业,通过后就能评下来了。也可以破格评审。
2、工程师、经济师(中级职称):大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3、助理工程师(初级职称):大学本科毕业后从事本工作满一年以上;大学专科毕业后从事本专业工作满二年以上;中专毕业,从事专业技术工作三年以上。高中毕业,从事专业技术工作七年以上。初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
高级工程师职称评审申报条件是:
⑴大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
⑵大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
⑶中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
破格申报高级职务者必须具有下列条件中的二条:
1、获得部、省级表彰的学科带头人;地市级以上有突出贡献的中、青年专家;荣获国家、省级表彰的乡镇企业家或优秀厂长、经理。
2、获得国家科技进步三等奖以上;省、部二等奖以上;地市一等奖以上(含发明奖、成果奖、自然科学奖、星火奖)项目的主要完成者;获得国家级金、银产品奖或省、部级名牌产品奖或优秀工程奖的主要生产技术负责人;创国家级、省级新产品奖的主要生产技术负责人。
3、直接主持完成大型项目或全面负责大中型企业生产经营管理工作或对非公有制企业技术发展作出突出贡献,取得明显经济效益者;企业连续二年营业收入在2000万元以上(省确定的山区县1000万元以上)、或利税在400万元以上(省确定的山区县200万元以上)的主要负责人。
4、在技术发明、创新、改造、专利、推广、应用中,取得的经济效益连续二年(申报高级职务的前二年)占该企业利税总额(400万元以上,贫困山区200万元以上)20%以上的主要技术负责人。
5、对本专业技术岗位的工作创立了有价值的经验,并在省内同行业中推广的主要贡献者;担任中级职务期间,成绩显著,并获得省级以上先进工作者称号的;或者在地市以上报刊或会议上发表过两篇以上被同行专家认定为有价值的学术论文,或正式出版过有价值的著作或译著。
(2)工程师职称专业分类及申报条件扩展阅读:
职称分类:
初、中、高级职称评定会计师/工程师/经济师/统计师/卫生/医学等专业
初、中、高级职称评定工程师专业分类:土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、热能与动力工程、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、知识产权、安全、造价、讲师、统计师等。
初、中、高级职称评定经济师专业分类:经济管理,工商企业管理,市场营销,劳动工资,农业经济,运输经济,财税金融等。
Ⅲ 工程师职称的分类有哪些
1.助理职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作二年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作三年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2.中级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3.高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
Ⅳ 初级,高级,中级职称评定专业分类有哪些
可以交公司给你评定,评定的标准及相关信息,我找了一个,您看看对你有没有帮助。 一、范围对象: 建筑企业或建筑类相关单位专业技术人员。 二、发证机关: 省级人事厅或市人事局颁发证书,省人事厅或市人事局网站查询,全国通用有效。 三、职称级别: 工程系列为:助理工程师、工程师、高级工程师。(就是你所说的初级、中级、高级三个级别) 四、专业分类: 工程师分类:工民建工程师、建设设计工程师、建设装饰工程师、建筑施工工程师、建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师、市政工程师、机械工程师、电气工程师、电气设备工程师、机电设备工程师、电子仪表工程师、机械设计工程师、土建工程师、土建结构工程师、机电一体化工程师、暖通空调安装工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师。 五、申报材料要求: 为了保证申报材料的真实性,凡涉及申报对象的学历、专业年限、考试成绩、任职年限及本人的工作能力和主要业绩、奖惩情况,须由申报单位核实后,按规定的要求提交以下主要材料: 1、《申报表》 2、工程师评审申报表 3、学历证书复印件、身份证复印件、1寸彩照4张; 4、专业论文和业务工作总结。 5、单位证明; 6、其它能反映本人工作能力和重要业绩的相关材料。 六、申报条件要求: 高级工程师:大本以上学历,33岁以上,8年以上相关岗位经验。 中级工程师:大专以上学历,28岁以上,5年以上相关岗位经验。 助理工程师:中专以上学历,25岁以上,2年以上相关岗位经验。 七、职称评审优势: 1、内部考核,不参加全国统一考试;由市人事局/湖北省人事厅组织考试。 2、放宽流动人才的限制,外地毕业生、工作人员均可以评审,证书全国有效; 3、减少了申报者在申报过程中的各种麻烦,由我单位全权负责申报。 4、申报不通过者全额退款。 八、职称评审申报时间及拿证时间: 常年招生,初级职称一般4个月左右拿证,中级一般5个月左右拿证 九、证件有效性: 湖北省人事厅的、武汉市人事局及湖北省地市州人事局的,湖北省地市级颁发,带人事局批文,证书真实有效,人事局网上公示,发函、 *** 均可查询,证书全国通用,终身有效。有职称的同志,工资及退休工资一般会有不同程度的增加(当然视单位情况而定)。
Ⅳ 工程师分为哪几类
工程师专业分类:
1、建工类:工民建工程师、建筑工程师、建设设计工程师、建筑施工工程师、测量工程师、地质勘测工程师、建筑预算工程师、建筑管理工程师、道路与桥梁工程师、土木工程工程师。
市政工程师、公路工程师、土建工程师、土建结构工程师、造价工程师、建筑监理工程师、路桥工程师及近年新兴安全工程师。
2、机械、自动化类 :机械工程师、自动化工程师、机电设备工程师、机械设计工程师、铸造设计工程师、机械制造工程师、采矿工程师、机电一体化工程师。
3、装饰设计类:环境艺术设计工程师、建筑装饰工程师。
4、水暖、化工类:建筑水电安装工程师、消防水电工程师、给排水工程师、水利水电工程师、暖通工程师、热处理工程师、暖通空调工程师、化工工程师。
5、建筑电气:电气工程师、电气设备工程师。
一、电气工程师
电气工程师是国家考核认证的 ,单位出具的没有资质效力。国家电气工程师是强电方面的,要从事弱电方面的,可以考电子工程师和电气智能工程师。
二、国际注册机械工程师
国际注册机械工程师资格认证(ICME)是由机械工程师学会(IME)开展的专业工程师资格认证,目标是培养具有良好职业道德、创新理念,牢固掌握现代机械设计制造技术、工业工程项目最新管理技能,懂得运用现代经济管理知识以及最新国际通则的新一代机械工程类专业技术人员。
三、软件工程师
软件工程师一般指从事软件开发职业的人。软件工程师跟一般程序员的分别,在于一个程序员的工作是按照指定的规格进行编码,而软件工程师的工作则需要设计和规划。
不过,由于现时社会的分工愈来愈模糊,软件工程师跟程序员的分工也愈不明显。但对于严格执行CMM的机构来说,各人的工作分野比较清晰,这有助于了解软件工程师跟一般程序员的分别。
(5)工程师职称专业分类及申报条件扩展阅读
工程师职称评定
1、助理职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作一年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作三年以上。
(3)中专毕业,从事专业技术工作五年以上。
(4)高中毕业,从事专业技术工作七年以上。
(5)初中以下学历人员,从事专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。
2、中级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作八年以上,担任助理职务四年以上。
(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。
3、高级职称:
(1)大学本科毕业,从事专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。
(2)大学专科毕业,从事专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。
(3)中专、高中毕业,从事专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。
凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。
Ⅵ 工程师职称,分为初级、中级、高级。这些可以叫公司给你评定么评定的标准是哪些
可以让公司给您评定。我们以上海地区为例讲解一下初级工程师职称、中级工回程师职答称、高级工程师职称的评定标准。
1、初级工程师职称
上海对于初级工程师职称采取聘任制,由企业单位根据专业人才的能力要求聘任,本科毕业生、大专生需要从事专业工作1年以上。
2、中、高级工程师职称
(1)社保条件
(2)学历资历条件
(3)论文要求
(4)继续教育要求
(5)工作能力和工作业绩要求
(6)公司盖章要求
(7)评审答辩要求
(8)材料准备装订要求
Ⅶ 中级工程师的申报条件
1. 中级工程师职称评审职业要求:从事土木建筑工程的研究、设计、施工、安装、测试、生产和技术管理工作的在职在岗工程技术人员。
2. 中级工程师职称评审学历要求:具备博士学位,从事本专业技术工作满半年;或具备硕士学位或第二学士学位,取得助理工程师职称后从事本专业技术工作满2年,且近2年的年度考核或绩效考核均为称职(合格)以上;或具备大学专科、本科学历或学士学位,取得助理工程师职称后,从事本专业技术工作满4年,且近4年的年度考核或绩效考核均为称职(合格)以上。
3. 中级工程师职称评审继续教育要求:完成要求的中级工程师职称评审继续教育学时。
4. 中级工程师职称评审相关工作经历:具备中级工程师职称评审要求的工作经历(能力)条件,并以业绩证明来证明。具有规定的业绩成果,如科研成果或创新成果。
5. 中级工程师职称评审论文要求:论文一篇,并发表在要求的杂志上。中级工程师的申报条件详情
工程师试用期工作总结范文
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析职称暖通工程师工作总结,并做出客观评价的书面材料职称暖通工程师工作总结,下面是由我为大家整理的“工程师试用期工作总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
工程师试用期工作总结范文(一)
从7月初到现在,我已经在公司工作六个月了。这段时间我收获了很多,对于我从学生到一个合格职业人的转变具有重要意义。
作为一个应届毕业生初来公司,刚开始很担心不知如何与同事共处、如何做好工作。因为公司的这些业务是我以前从未接触过的,而且和我的专业知识相差也比较大。但是这六个月以来,在公司宽松融洽的工作氛围下,经过项目领导和同事的悉心关怀和耐心指导,我很快的完成了从学生到职员的转变,在较短的时间内适应了公司的工作环境,也基本熟悉了项目的整个工作流程,最重要的是接触和学习了不少的相关业务知识,很好地完成了项目交予的任务,做好了自己的本职工作,使我的工作能力和为人处世方面都取得了不小的进步。
在这里对六个月的工作和生活做一下总结,可从中发现自己的缺点和不足,在以后的工作中加以改进,以提高自己的工作水平。
七月八日,我正式成为xx集团xx届新员工,参加了集团组织的新员工入职培训。通过这次培训,了解了xx集团的发展历程、企业文化、产业结构和相关制度,学习如何成为一个优秀的职业人。通过这一个月的培训,我们感受到集团对每个员工的关怀,感谢集团领导们为帮助新员工走好踏上工作岗位的之一步所做的努力。
八月份,我参加了公司安排的新员工培训、各种相关业务的培训和工作技能培训。培训期间,我积极主动地和老同事交流,希望尽快熟悉公司的基本状况和工作环境。培训结束后,我被安排到xx联通项目组。刚到项目时,项目经理x工和我的指导老师x工给我推荐了大量的相关资料和文档,并指导我尽快地适应项目的工作。
从九月份开始,我开始接触xx联通c网的性能维护模块,以后的时间里项目根据我的实际情况,合理的给我安排了任务,让我从基本做起,并逐步深入地接触工作流程,锻炼了我的工作能力,增加了 *** 好工作的信心。
接下来的十月,我开始独立负责c网的维护工作,并开始了解g网的业务与数据库结构。学习同事以前编写的脚本程序,全力准备下个月开始的联通公司性能新指标体系的改造工作。
十一、十二月份,是我们性能模块最重要、最关键的两个月,我们开始了xx联通新指标体系的改造工作,我主要负责日常的维护工作和数据上报、报表呈现脚本的编写。由于我们的客户对这次改造非常看重,我们也加班加点的工作,争取把工作做得更好。最后客户对我们的工作很满意并提出了表扬,我们的工作得到了肯定。
在这六个月的工作和生活中,我一直严格要求自己,遵守公司的各项规章制度。尽心尽力,履行自己的工作职责,认真及时做好领导布置的每一项任务。当然我在工作中还存在一定的问题和不足,比如:对业务不太熟悉,处理问题不能得心应手,工作经验方面有待提高;对相关知识情况了解的还不够详细和充实,掌握的技术手段还不够多;需要继续学习以提高自己的知识水平和业务能力,加强分析和解决实际问题的能力;同时团队协作能力也需要进一步增强等。对于这些不足,我会在以后的日子里虚心向周围的同事学习,专业和非专业上不懂的问题虚心请教,努力丰富自己,充实自己,寻找自身差距,拓展知识面,不断培养和提高充实自己的工作动手能力,把自己业务素质和工作能力进一步提高。也希望请领导和同事对我多提要求,多提建议,使我更快更好的完善自己,更好的适应工作需要。
工程师试用期工作总结范文(二)
时间飞梭,光阴转转,三个月的试用期在出差的旅途中转眼就要结束了。回想起在过去的三个月的时间里,领导的关怀、同事的教导和帮助、技术的提高等等,都给了我很大的帮助和进步,我想就三个月来的具体的工作来谈谈。
刚到公司的前两周,都是进行一些公司内部的培训,其中包括公司制度和112系统的技术培训,在这两周的时间里,我基本对公司的规章制度、公司性质以及熟悉公司环境都有很大的帮助。而且还通过xxx老师的培训,对112系统有一个模糊的轮廓,这些对我以后的工作、特别是现阶段还不是特别熟悉系统的时候的工作有着很积极的指导作用。
在接下来的两个月里,我先后去过的地方有xx、xx和xx三个地方,在三个不同的地方的工作当中,我其实在三个地方的工作的时候是三种不同的角色。在xx的时候,是我在xx公司的之一次出差,别说工作,其实就连很多基本的生活事情我都不很清楚,说真的我很感谢xxx,作为公司的新同事,在xx和xx的时候他教我很多东西,特别是电信的业务知识,如排队机、交换机等方面的知识,让我在xx一个人工作的时候能够单独和xx公司工程师进行电信业务割接等等。在xx的时候,让我明白了系统部工作的一些工作内容,熟悉了IVR112语音机的很多知识,让我学会一个人能够维护112语音机,并且能够修改IVR112语音程序,如修改112和1000号之间的转接程序,更加让我对自己选择xx公司表示认同。在xx的三天时间,我基本上都没有进行过具体的工作,都是观察、学习。在xx,就过渡到从观察到自己动手维护、自己动手修改代码,然后自己和xx、xx等科技公司之间沟通讨论,到最后在公司的几天,对xxx在xx的一些不熟悉的知识进行 *** 交流,这其实就表明我已经独立进行工作。在最近的时间里,我基本上都是在xx电信工作,工作比较多,也涉及到很多新的知识,如中间件技术,在x工的指导下,我对IBSS和112系统这一部分还是多了很多的了解。由于前些时间基本上都是做语音程序,这次在xx的工作中,基本上接触的都是数据库方面的知识(虽然也做语音),虽然很多东西还是新的,但是通过这次的工作,我还是对下次工作比较有信心。
公司的文化、同事的交流和指导是我喜欢留在xx工作的一个很重要的原因。回想试用期间的工作,我深深感觉到个人力量的单薄和集体力量的强大。人,不可能什么都懂,但是只要肯学、肯做,同时公司有个学习的气氛,我想我还是会很快成长起来的。何况我从来就是个好学的人。
关于我自己,优点和缺点都很明显。在和客户交往、工作协调、语言表达和文档编写方面我都有自己的优点,在xx、xx两地,客户配合我们工作都做的不错。特别是在xx,其他同事和局方的协调工作、给局方的方案和文档,这些工作基本上都是我在做,而且得到同事和局方人员的认可。但是我的缺点也是非常明显的,最明显的就是对112系统的和IBM CICS中间件的不熟悉,我想这些应该需要一定的时间的,但我希望自己能够用最少的时间来熟悉,如果有一个系统的学习112的机会,那将是一个很不错的事情。
感谢领导的关心、同事的帮助,没有他们我开展不了工作。我想人不可又很多不懂的东西,人也不可能什么都懂,不懂不要紧,只要肯学,任何一个大学毕业的人都是可以学会的,我认为我自己就是一个肯学、也愿学的人。我不是一个喜欢常常换工作的人,所有我想既然我已经成为xx的一份子,我已经适应目前的工作,也比较喜欢公司、特别是系统部的氛围,所以我希望能够留在xx公司,为公司也为自己努力工作。
工程师试用期工作总结范文(三)
我于xx年10月28正式到公司上班,时至今日,3个月的试用期已满。在这三个月的时间里,在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,较好的完成了交给我的工作任务。现将工作情况简要总结如下:
一 、个人情况简介
xx年9月—xx年7月,在xxx工业大学就读建筑环境与设备工程(建筑热能工程)专业;xx年7月—xx年10月底,在xx市燃气热力规划设计院从事燃气、热力方面的设计工作;xx年10月底至今,在公司工作。
xx年9月,参加并通过了xx年度全国注册公用设备工程师(动力)执业资格考试(基础科目);xx年9月,参加并通过了xx年度全国注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试(基础科目)。
二 、试用期间工作上的表现
1 严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学习了公司的考勤等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。如坚持每天上班提早到公司,在跟业主交谈时,我时刻提醒自己我代表的是公司形象,时刻注意自己的言行。
2 根据我所学的专业,我的工作是做动力、暖通空调方面的设计工作。根据领导安排,从我来上班那天起我就开始接触xxxx这个项目,在xxx师傅的指导下我主要是做这个项目当中的动力方面的设计工作,主要有压缩空气、工业气体、蒸汽、天然气等气体的压力管道设计,在这之前,我从未接触过这样的项目,这个项目对我来说是个全新的,不但是知识方面不够,而且从形式上,做事的 *** 上也完全区别于我以前的工作,我突然感觉到全所未有的压力感紧迫感,在不打扰xxx工作的前提下,我尽可能的请教他,当然主要还要靠自己学习,在工作空隙我查阅各种资料,不断学习关于压缩空气和工业气体方面的知识,以便更好的做好工作。xx的这个项目从各个方面考验我的知识是否适应这项工作,包括语言方面的,因为业主提供的资料都是英文版的,这就使我不得不去提高我的英语水平,工作时我通过查阅工具书来帮助我理解,下班后,我通过学习软件来加强我的英语学习,以便提高我的英语水平。现在xx这个项目还在进行,到现在为止,我发现我已经适应了这种全新的工作方式,而且我也觉得我有能力继续把这个项目做下去,直到成功完成。
在这三个月中,除了xx这个项目外,我相继完成了以下几个项目:xx大厦职工食堂燃气工程、xx(xx)电子新增空压机房、制冷机房空调项目、xxxx气体工程(竣工)、xx模具新增厂房初步设计。通过完成上述工作,使我更全面的认识到我的工作内容,更使我认识到作为xxxx一位工程师应当在具备扎实的专业基础下、熟悉的设计软件操作能力的同时,还要具备良好的学习态度和学习 *** ,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是和领导及同事之间的沟通和提出自己想法的必不可少的。
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工作总结
我自从2010年6月毕业于XX以来职称暖通工程师工作总结,参加工作至今,我不仅加深职称暖通工程师工作总结了对暖通空调专业学习职称暖通工程师工作总结的知识解,
而且对以前书本中没有接触或接触不深职称暖通工程师工作总结的知识有职称暖通工程师工作总结了进一步的认识。在单位领导的精心培育和教导及同事的细心帮助下,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获,
三年来在暖通领域的各个岗位上以及工程项目的锻炼下,加上自己的不断学习,是我迅速成长为一个具有较强专业技能的技术员,这将是我一生最宝贵的财富。我一直在项目上工作,负责公司与项目的业务和技术工作。2011年6月公司派遣在中XX项目部工作,任职暖通技术员。在绵阳
XX目我对电气专业、给排水专业以及本专业暖通都有了不同程度的接触,
能把学习的理论知识和实际操作充分结合,对水电施工方面的知识有了很大的提高。中央空调从维护,调试,运行到设计都是很庞大的系统工程,我通过工作以来不断的接触与之相关的很多
技术问题,每当遇到问题,我都习惯性通过自己思考钻研,再查阅相关资料,或是想现场有经验的工程师们虚心请教,直到解决问题为止,并且做好笔记。我觉得只有勤奋好学,努力才会有收获,态度决定一切,我现在还处于技术的起步的阶段,坚持学习是最重要的工作部分,现在我渐渐的适应现在的工作节奏,具备了一定的工作技能,但还是有很多不足的地方,以后还要不断提高专业水平,下一个目标就是考取中级工程师。在基层的工作使我理解什么是
“厚积薄发”的内涵,这是一个积累的过程,也是一个沉淀的过程,更是一个自我提高的过程。
总结人:
2013年6月30日