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2021教师评职称述职三分钟

一个教师的日常教学工作,就是备、教、批、思。你知道教师评职称述职怎么写么？ 述职 报告 是任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种应用文，具有汇报性、 总结 性和理论性的特点。下面就是我给大家带来的2021教师评职称述职三分钟 范文 ，希望大家喜欢！

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教师评职称述职三分钟1

各位领导、各位老师：

回顾这一学年的工作，我心中时常在 反思 ，我在本职工作中应该做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：

一、完善师德——为师之本

“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“ 爱岗敬业 ，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。保持一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。

二、虚心学习——智慧之源

作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。我爱读书，再忙的时候没有放弃读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条建议》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。

三、教研工作——求真务实

进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助 *** 平台，分析案例、集体备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了 *** 教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。本年度共听课71节，积极组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了 学习心得 体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了大量工作，鼓励教师积极撰写 教育 教学论文。组织教师积极参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛之一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得之一名的好成绩。

四、合作意识———必不可缺

我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。

本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，努力将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。

五、服务他人——完善自我

教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订 工作计划 、 规章制度 、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和 经验 交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不同形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件 *** 比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮助，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!

回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：

1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。

2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。

3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师达到信息共享。

我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。

教师评职称述职三分钟2

时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下：

一、思想工作方面

俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。

二、教育工作方面

这学期，本人担任 一年级语文 教学工作，班级人数众多，又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的 教学 *** 及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了 心得体会 就及时记下来与同事交流，本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和-谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件 *** 。

教师评职称述职三分钟3

寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。上学年我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。回顾这学年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，热爱、关心学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的六月里，无论是成绩还是教训，粒粒皆辛苦。

一、思想素质方面：

本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。广泛的学习学科知识，充实自己，树立大教育观，为学生的主动发展夯实基础。尊重家长，积极传播科学教育 *** ，自觉 *** 不利于 儿童 身心发展的言行。

二、教育教学方面：

在长期的教育实践工作中，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会 *** ，为学生构建系统的知识体系。

善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中，鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信心，从而体现了数学的价值。

由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧张气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最后，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学 *** ，用教师的良好人格影响学生、家长。

三、班主任方面：

作为数学教师，我不仅注意做好自己的本职工作，还要做好班主任工作，我用自己的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们，让他们不仅学会知识，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有计划的利用班会进行 安全教育 ，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体 文化 ，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，我是这么想的，也是这么做的。

20_年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期待，是我的心愿。

教师评职称述职三分钟4

新的一年即将开始，为了在新的一年里更好的工作，回顾过去的工作来激励自己取得更大的进步。

下面，我把上一年度的工作做一个总结。

一、德：

在教育教学工作中，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展。业余时间积极参加本科进修，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

二、能:

本人工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，服从学校工作分配，.在平凡的教学工作中，认真上好每一堂课，认真对待每一位学生，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，课堂上创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;课堂上，鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等 *** ，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。

三、勤：

根据学生的实际情况进行集体辅导和个人辅导，热情辅导中下生，重视对学生的知识考查，做好学生的补漏工作。根据教材的特点进行德育渗透，对学生进行有效的品德教育。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”

四、绩：

几番耕耘、几番努力，我在工作中取得了一定的成绩，三篇论文分获省市奖。一项课题立项。学生的成绩稳中有升，上学期由最末一名提升到第三名。

在教育教学中，我注重实践——总结—提高，通过一学年的教学，学生学习兴趣有所提高，但差生与优生的距离较大，中差生较多，学习成绩不够理想。今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学 *** ，加强对中下生的辅导，使学生的数学成绩有更大的提高，为教育事业贡献自己的一份力量。

努力、敬业、实在是我的工作作风，认真细致谨严是我的教学教风。心不乏则身不累。2014年的工作是紧张而快乐的，所有的付出都有了收获，像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活，这样的人，其生命一定会像阳光般灿烂。

新的一年，我要学的别人，做的自己。努力做到更好。

教师评职称述职三分钟5

回顾一学期的工作，有艰辛也有快乐，有收获也有烦恼。不过有收获就说明自己的工作有进步和成绩，有烦恼就说明自己在今后的工作中还需要不断的学习和提高。为了总结经验，吸取教训，特作述职如下：

一、抓教学常规管理，保证教学工作的有序进行。

1、抓各项计划的落实

首先严格审查职能科室和各学科教学计划，确保各种计划的科学性和连续性。其次将任务分解到学科组和年级组，并建立监督检查机制，确保各种计划的正常实施。

2、从细节入手，抓好教学各环节的管理

(1)抓好集体备课。每周的集体备课是学科组内进行教学研讨、交流和质量分析的好机会，我和各年级组长经常深入到备课组参与教师们的集体备课，和教师们一起分享教学中的成功与快乐，听取教师们对教学中的一些想法和建议，帮助找出教学中存在的一些问题，提出一些解决问题的看法。

(2)抓课表的执行。每学期的开学初，我把教导处、教科室的人员进行分工，按教学区对教师的一日教学常规执行情况进行专项检查，同时安排专人对科学实验教学、综合研究学习按课时进行抽查，并要求发现问题及时解决，做好相关记录。本人经常会同年级组长进行推门听课，及时了解一些教师课表执行情况，课堂常规执行情况。通过一系列的检查、督导，确保了课程计划的实施，杜绝了一些劣质课、低效课的产生。

(3)抓好教学质量的分析。经常会同年级组长定期召开学科组成员会议，了解学科的教学进度、教学状况，引导全体教师进行质量分析。教导处定期选择一两个学科进行调研测试，并组织相关学科的教师进行座谈和质量分析。通过双重把关，过去的一些薄弱学科、薄弱班级有了很大的改观。

3、抓师资队伍建设，保证教师综合素质的提高

在新课程改革进程中，对青年教师的培养显得尤为重要。根据校长室的安排，我和教导处的同志一起制定了蒋小青年教师培训计划，定期举办青年教师培训班，集中进行理论和业务培训。并进行了多种形式的基本功竞赛。通过一系列的活动，促进了青年教师业务素质的不断提高。

二、抓新课改工作实施，保证教学质量逐步提高。

课程改革的重心在课堂。本学期我和教导处的同志一起紧紧围绕教研室“有效课堂教学”这一专题开展课堂教学研究。先后对教师进行理论辅导、理论考试、示范课引路、拉网式听课，对每位教师的教学情况进行客观的评价，存入档案。在课堂教学研讨中，教师参与率高，能围绕话题进行互动，取得了很好的研究效果。在课题研究方面，我们除了按部就班地搞好市级课题的研究工作之外，各个教研组还从自己的教学实际出发选择了合适的小课题向教科室申报并进行研究，不少课题以取得了阶段性成果。

三、抓好区级教研工作，促进校际之间的联动发展。

承蒙领导的信任，本人负责顾高区教研站工作。一学期以来，在各校校长的大力支持下，各项工作开展很顺利，期初、期中的集体备课正常，“有效课堂教学”研讨活动开展得有声有色，校际之间的联考促进了交流和共同发展。

反思一学期的工作，我觉得自己在教学业务方面还应不断地加强学习，要努力提高知识的储备量和管理的水平。只有不断地学习和探索，才能教学管理的新形势。

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中级职称的申报都需要些什么？

中级职称申报条件：（1）．博士研究生毕业，经考核合格，可评为中级职称。（2）．硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上。（3）．大学本科毕业，从事专业技术工作四年以上。

（4）．大学专科毕业，从事专业技术工作七年以上。（5）．其他符合评定条件人员。中级职称不用考试，年限到了后，填一张申报表，随同毕业证、身份证、照片由单位报人事部门直接审批就行.职称评审**每年都进行，各地具体时间，请咨询当地人事局。

水利水电建筑职称考试述职报告，水利工程人员述职

应届生水利水电专业个人简历范文3篇

水利水电专业的应届生如何才能 *** 出一份成功的简历呢?下面是由我分享的应届生水利水电专业个人简历范文，希望对你有用。

应届生水利水电专业个人简历范文(一)

基本信息

姓 名：

性 别：女

出生年月：1986-3-17

民 族：汉族

更高学历：大专

现居住地：河北省-沧州市

工作年限：一年以

下到岗时间：一个星期

联系 *** ：0311-866666666

求职意向

应聘类型：专/ *** 皆可

应聘职位：英语翻译,销售代表·业务员·客户经理,市场调研与分析,幼儿教育,经理助理·秘书·文员

期望工作地区：石家庄市

期望月薪：1000-1499

自我评价

本人希望从事专业以外的工作，在新的工作环境中让自己得到更多的锻炼和学习的机会.更希望以自己的热情和真诚为公司或单位做出自己更大的努力!自我评价： 本人在校期间,塌实学习,与老师同学和睦相处.积极参与团体活动,有集体荣誉感和责任心.

曾在水利工地进行暑假顶岗实习,并利用暑假到工厂中勤工俭学.在积极实践中,锻炼了自己的动手能力及与不同人的交际能力.更重要的是锻炼了自己对新环境的适应能力.

工作经历

最近任职公司名称保密2009-4至 至今：技术员

所在部门：技术部门

工作描述：主要从事水工模型的实验与资料整理工作。在任职期间，能熟练进行试验并独立处理所得数据及相关资料。

教育背景

2006-9至2009-6学校名称：黄河水利职业技术学院

专业名称：水利水电建筑工程

取得学历：大专

校内活动职务描述：对活动全力的支持者和最重要的参与者__观众

在校实践

2008-7至2008-8实践公司名称：烟台富士康

所在部门：

所任职务：操作工

实践描述：期间主要从事对电子产品的检测操作，属于暑期勤工俭学，另一方面以增加自己的社会经验和与人交际的能力和对不同环境的适应能力。

2009-3至2009-4实践公司名称：河南信阳地调三队

所在部门：

所任职务：电脑绘图

实践描述：此次实践作为毕业定岗实习，主要从事电脑绘图，学习并运用专门绘图软件进行绘图。作为第二次社会实践，增强了对新事物新知识的学习能力。

计算机技能

计算机文管二级考试操作能力：能熟练的进行计算机的基本操作，并能熟练操作各种办公软件如WORD,EXCEL,POWER POINT等AUTO CAD绘图操作能力：

熟练操作，进行水利、工民建图纸的绘制。

语言技能

外语语种：英语

外语水平：四级

培训记录

所获证书名称：AUTO CAD一级绘图员证书

培训详细描述：2008年12月，在本人就学大学，通过一个月的培训，获得制图员一级证书，并培训证。

证书

全国英语四级考试证书;

计算机文管二级考试证书;

AUTO CAD一级绘图员证书

应届生水利水电专业个人简历范文(二)

姓名： - 国籍： 中国 无照片

目前所在地： 广州 民族： 汉族

户口所在地： 广东省 身材： 170 cm　 kg

婚姻状况： 未婚 年龄： 34 岁

培训认证： 诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型： 普通求职

应聘职位： 交通运输(海陆空)类:司机 　 建筑/房地产/物业管理类 施工员、物业维修人员

工作年限： 13 职称： 无职称

求职类型： *** 可到职- 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州

个人工作经历： 公司名称： 广州域度装饰设计有限公司起止年月：2002-11 ～ 2008-06

公司性质： 所属行业：房地产，建筑，安装，装潢

担任职务： 工程部 工地监工主管及材料采购员

工作描述： 1、根据公司下派指定装修单位进行实地视察，研究设计方案是否可行，图纸核对，确定及更改设计方案以便施工。

2、计划工程进度，以安全及文明为施工原则，监督各施工人员的出勤，施工进度。

3、遇到问题在解决不了的情况下及时上报上一级领导。

4、认真监督工程的每一个工序，每一个工序都不可以有差错，以免影响下一工序。

5、兼采购，驾车到材料市场选料及作市场调查，材料质量及价钱比较，作出分析报告。

离职原因：

公司名称： 广州市迅达物流运输有限公司起止年月：1996-05 ～ 2002-09

公司性质： 所属行业：交通运输

担任职务： 运输部 货车司机

工作描述： 1、接到工作安排清单先研究行车路线，先后有序，以便准时到达客户指定收货地方及减低油量消耗。

2、出车前进行物品点收，监督上车情况，准时及安全到达指定场地进行签收手续。

离职原因：

公司名称： 东莞市出租车管理公司起止年月：1994-10 ～ 1996-04

公司性质： 所属行业：交通运输

担任职务： 运输部 司机

工作描述： 1、安全、快捷、礼貌地送客人到指定目的地。

2、准时交接班。

3、维护保养车辆。

4、自觉遵守交通规则，文明驾驶。

离职原因：

教育背景

毕业院校： 台山市大巷技术学校

更高学历： 中专 毕业- 1993-07-01

所学专业一： 水电维修 所学专业二：

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校(机构) 专　业 获得证书 证书编号

1990-09 1993-07 台山市大巷技术学校 水电维修 中技

语言能力

外语： 英语　一般

国语水平： 一般 粤语水平： 一般

工作能力及其他专长

本人有13年工作经验，为人忠诚老实，对工作一丝不苟，多年驾驶工作经验、熟悉车辆日常保养及维护知识。有室内装修施工经验，熟悉电脑操作，不断学习促使自己进步，希望通过自己技能找到适合自己的社会地位!

详细个人自传

月薪要求：2800-5000元

应届生水利水电专业个人简历范文(三)

江先生

目前所在： 白云区 年龄： 28

户口所在： 白云区 国籍： 中国

婚姻状况： 已婚 民族： 汉族

身高： 171 cm

体重： 80 kg

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 质量/安全管理，建筑工程

工作年限： 7 职称： 无职称

求职类型： *** 可到职日期： 一个星期

月薪要求： 3000～6499元 希望工作地区： 广州，佛山，增城

工作经历

**公司 起止年月：2012-05 ～ 至今

公司性质： 私营企业所属行业：建筑与工程

担任职位： 水电专业监理工程师

工作描述： 1、按合同文件的要求负责雨水管道、污水管道、检查井等工程的监理工作;2、熟悉合同条款、规范、图纸和工程量清单，在施工过程中对进度、质量进行全面控制，对施工中出现的问题，及时提出处理意见;3、填写监理日记并检查现场监理人员的监理日记;4、审查承包人的施工计划、施工组织、施工方案 , 提出审查意见供总监理工程师审批时参考，并对计划的执行情况进行检查与监督;5、负责本专业分项工程验收及隐蔽工程验收，检查承包人的施工放样和竣工图纸完成情况;6、对承包人施工的工程进行检验，协助总监理工程师确定签发中间交工证书;7、审查承包人提出的各项资料，检查施工质量及施工进度，并将有关质量控制的文件及表格归档;8、协助审定工程计量，并检查承包人的中间支付申请;9、会同合同计量工程师提出有关索赔、延期及变更的处理意见;

10、办理总监理工程师交办的其它工作。

离职原因：

**公司 起止年月：2011-03 ～ 2012-05

公司性质： 事业单位所属行业：建筑与工程

担任职位： 现场监理

工作描述： 主要负责就建筑设备安装工程的现场施工管理，包括建筑电气、建筑给水排水及采暖、通风与空调、火灾自动报警系统、喷林系统、消火栓系统、防排烟系统等 等。

1.对现场的施工质量进行检查，安排工程进度。2.参与图纸会审，对现场的施工提出一些技术方案。3.对甲料的进场进行实核和乙料的进场进行审核。

离职原因：

**公司 起止年月：2010-08 ～ 2010-12

公司性质： 私营企业所属行业：建筑与工程

担任职位： 工程部助理

工作描述： 1、负责部门日常内务工作。努力完成部门交办的各项事务，做好各类通知、文件归档管理工作。

2、参加部门工作会议，做好会议记录，及时整理，负责起草部门工作报告、通知和总结。

3、负责收集有关技术资料、文件的收发和分类归档保管，准确无误地填制各种报表和表格。

4、负责部门的改进方案和决策等工作。

离职原因： 父亲有病

**公司 起止年月：2008-12 ～ 2010-07

公司性质： 民营企业所属行业：房地产/建筑

担任职位： 现场施工管理

工作描述： 1、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。2、向各班组下达施工任务书及材料限额领料单。配合项目经理工作。3、组织隐蔽工程验收，参加分部分项工程的质量评定。

离职原因： 公司目前已经没有工程。

**公司 起止年月：2006-03 ～ 2007-08

公司性质： 国有企业所属行业：房地产/建筑

担任职位： 工程资料管理

工作描述： 1、在施工现场工作，进行资料整理;2、配合工程项目的相关资料的整理、收集;3、及时完成、整理施工要竣工验收各方面相关资料。

离职原因： 因工地太远,要出省外.

教育背景

毕业院校： 广州大学

更高学历： 本科获得学位: 毕业日期： 2021-12

专 业 一： 工程管理 专 业 二： 会计

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2003-09 2006-06 广州市建筑工程学校 水电安装与预算 毕业证书 06010150059

2008-03 2011-01 广东白云学院 会计学 毕业证书 108225201106002176

2012-02 至今 广州大学 工程管理

语言能力

外语： 英语　一般 粤语水平： 精通

其它外语能力： 有全国统考职称英语A级

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

本人工作认真负责，虚心好学，有较强的管理意识，处事果断，责任心强,具有组织安排分析解决问题的能力,熟悉办公电脑软件操作;在几年工作中积累了不少与工地班组的沟通能力与处理特殊事情的解决能力。能合理的安排工地所有一切事情。能长期驻守广州市郊区工地。

自我评价

1、本人有较强的社会道德观念和组织能力，具有一定的专业理论知识,基础扎实且广泛，能在专业领域提出自己的独到见解;

2、积极参加各项实践、实习活动，工作细心，能吃苦耐劳，集体感责任性强;

3、出身于农村家庭，从小就培养了吃苦耐劳的精神，适应能力强;

4、非常喜欢建筑这个行业，对新鲜事物充满兴趣，勤于思考，有较好的表达能力及与人沟通的能力;

5、我的理念是：在年轻时我甘愿吃苦，只愿通过自己积极主动的努力实现自身价值，并在工作中做出更大的贡献。

如何做好职称评审的述职演讲

如何做好职称评审的述职演讲？

述职演讲是向领导或同行“汇报”自己在职期间工作情况的一种演讲。主要讲述在任职期间做了哪些工作，有哪些业绩，存在什么问题。“述”成流水账，没有爱听；多讲闪光点，听众会反感；语句太平，引不起兴趣；过于幽默，又会不够严肃。因此，述职演讲要想得到听众的认可和欢迎，就必须讲究一定的艺术，掌握好“火候”。那么，怎样才能做好述职演讲呢？



1、多“实”少“虚”



这里的多“实”，是指实事；“虚”，是指理论。多实少虚，也就是要多讲述“实际”的东西，少说点理论的认识。如今，人们最崇尚的是“求实”精神，当你述职时听众最关心的往往是你干了哪些大事、实事，是否实现了你任职期间的目标，有哪些效益。因此一定要在“实”上下功夫。比如一位厂长在述职演讲中简单讲了一些对“ *** ”的认识后，便用一句“认识的提高，需要用实践进行检验，说得好听不如做得好看”作过渡，然后“口述”了一年来所做的几件实事：一是厂里办了再就业培训班，为108名下岗职工解决了工作问题，二是集资兴建了两幢住宅楼，三是为厂里的产品找到了销路。在讲每一件事时也是以实衬虚。他在讲第三个问题时说：“贯彻 *** 的思想贵在转变作风。过去只是坐在办公室里接 *** ，等订单，今年是亲自带人下去搞调查‘跑’客户。我和王主任三个月走遍了东北三省的21个城市，穿坏了3双鞋，结果使咱们厂的产品不仅在国内有了市场，而且还接到了美国、俄罗斯等五个国家的订单，使我们的企业走出了低谷，销售额达980万元！”因为他的述职突出了一个“实”字，所以，不时引发听众的喝彩和笑声。



2、求“真”勿假



“真”是述职演讲的灵魂和生命。听述职演讲的听众往往是自己的同事和直接领导，他们心里对你都有一本账，他们喜欢的是你掷地有声的“真”玩艺。如果掺了假或讲过了“火”，人们就会对你嗤之以鼻，不买你的账。

农业局有位技术员在讲述自己“诚心向果农献技术”时说道：“通过自己向农民传授技术，使原来不结果子和结果子少的树都果实累累，获得了从未有过的大丰收。每户果农收入增加万余元，全县水果产量比去年提高了30%左右。”听众听了他的话有的故意咳嗽，有的伸舌头，有的还小声说“你以为你是神仙呢”。因为实际情况并不像他讲述的那样，果实丰收是事实，但丰收的原因却是由于天时好等多方面的因素，而不单是他传授技术的结果。另外，他用“万余元”“左右”等模糊性数字，也有不实之嫌。他夸大其词讲过头话的结果不仅影响了他述职的效果，还使他在人们中的威信降低了“百分点”。

除了事“真”、数字“真”外，还要有发自肺腑实话实说的真情感。尤其是讲问题时要克服轻描淡写，一带而过的毛病；一位校长汇报完工作业绩后，诚恳地向大家说道：“这一年来，大家看得见的是咱校受到的表彰和奖励，看不见的却是我由于素质不高所犯的错误。五名学生辍学，一位老师因职称没得到解决而离职经商，一位下属受贿，还有我的家人几次私用公车等，这些都是我一把手的过失……”人们听了他掏心窝的真话,不由得向他伸出了大拇指。



3、“稿”外“旁白”



述职时不顾听心理，拿着稿一“念”到底是很糟糕的。为了满足听众求“知”欲望，述职者可进行必要的“稿”外“旁白”，即对大家很想了解的事实做简单的补充说明（包括细节、背景和不便写在材料中而大家又非常想知道的内容）。县公安局刘局长在讲述“集中警力进行大案要案的侦破”时，脱稿讲了用三天时间便破获了小王村出现的那起绑架案的详细过程，人们听得入了神。当他讲完“组织开展了为期两个月的打击机动车犯罪专项活动，破案46起，追缴被盗机动车49辆，有效控制了机动车被盗窃案的高发势头”这一事实后，他放下稿说：“大家知道，今年夏天，盗窃分子盯上了县城一些质量好、档次高的摩托车大肆进行犯罪活动。仅8月份一个月就出现了50多起摩托车被盗的案件。据我所知，在座的各位中就有三个人向我们报过案。”（笑声）他的“旁白”，不仅丰富了汇报的内容，吸引了听众的注意力，而且起到了很好的烘托作用。不过“旁白”不要过多，否则会喧宾夺主，影响“主旋律”。



4、淡化自我



有人在述职时，一句一个“我”字：我认真学习了七一讲话；我带病下乡宣传；我帮助年轻同志提高讲课水平……让人听起来很不舒服。你站在讲台上述职，自然讲的就是你自己的事情，因此，要注意把“我”的身份淡化一些。 *** 是尽可能用无主句，省略主语“我”，也可用“自己”代“我”或把“我”说成和大家一起。有时还可以在述完以后加点谦虚的“小料”。一位会计科科长汇报完工作诚恳地对大家说：“总之，是因为有了上级的正确领导和同志们的捧场，工作才取得了成绩，说真的，我这老头子就是浑身是铁也打不了几个钉，对吧？”他的话激起了大家会心的微笑。事实上，功绩不会因为你对“我”的淡化处理而减少，也不会因为你对“我”的强化而突出。关键是不能给听众一个“把功劳归于自己”的坏印象。



5、 平中见“趣”



述职演讲的语言一般以平实为主，但也应不失情趣，否则，就会成了催眠曲。一位老教师在参加县教育局举行的述职演讲时，被安排在了最后一位，他开头就说“有句成语叫抛砖引玉，而今天述职的实际情况却是抛玉引出了我这块普通的砖。不过，这块砖的质量如何还得请大家听完我的介绍。”他的一开场就以新鲜有趣的话语吸引了大家。而在讲述每一条成绩时又以“果实”作比喻：“我班的一名学生在全国数学比赛中获得一等奖，功劳是他的，我是他的指导老师，列在这里也算我一条功绩吧，这是我收获的一个大金苹果。”（笑声）“工作中将教学与科研相结合，一篇《如何推进中学素质教育》的论文获得了市级一等奖，这是收获的一个银苹果。”接着他高兴地说：“最让我欣慰的，那就是我教的两个班参加毕业生会考，双双合格。这可是咬一口甜掉牙的两个大西瓜呀！”说得大家哈哈大笑。最后结束时他没有高谈阔论今后如何做，而是借诗表意、用名字打趣：“我不想说豪言壮语，只想告诉大家，我爱我所从事的太阳底下最辉煌的事业，我愿做春蚕吐丝尽，愿做红烛不流泪。我的名字叫马跃，就得不停地奔腾飞跃，争取在‘马’年结出更丰硕的果实！”（热烈掌声）由于他打破常规，语言新鲜生动，富有趣味，因此，激起了听众的兴趣，受到了听众的好评。

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一、技术职称：工作两年内助理工程、工作五年后工程师、工作10年后高级工程师、工作15年后教授级高工。

二、职业资格：工作两年后二级建造师证、工作五年后一级建造师证；

三、工作职位：工作一年后施工员、二年后技术员、五年后项目技术负责人、八年后项目负责人（或公司中层管理）、十年后公司高级管理人员。

四、其他：凭本人的爱好与兴趣。

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-x年x月，我终于实现自己的理想，成为了一名光荣的人民教师，作为一名刚走出校门的幼教新人，我始终都抱着求实的工作态度，通过不断实践和反思来提高自身的业务水平，在园领导的关心、同事们的帮助和自身的努力下，在各个方面取得了一定的进步。

作为一名新教师，我平时在幼儿园行为得体，讲话文明，按时上下班，不迟到、不早退，积极参加园内的各项活动，有集体观念，时时刻刻将自己作为幼儿园、班级这个大家庭的一员，和其他成员一起共同维护幼儿园和班级的荣誉。作为一名中国 *** 团员，我坚持拥护中国共-产-党的领导，坚持党的基本方针政策，关心国家大事，认真参加政治学习。

作为一名新教师，我积极的学习和反思。为了把二期课改的精神贯穿于我的一日活动中，我认真学习了《上海市学前教育课程指南》等关于课改的书籍资料，提高自身对课改的理解，用崭新的教育理念指导自己的工作，不断地完善、充实自己。同时，为了能让自己在幼教方面有更为系统的知识，我还利用业余的时间报考了学前教育本科段的自学考试，并已经通过了一半的课程。另外，我积极地参加了浦东新区新教师的培训，在培训中也收益颇深。同时，我也虚心学身边人、身边事。我的带教老师就是我的搭班老师，因此我更有机会经常地向她请教和学习，并积极配合她做好班级的各项工作，也珍惜每一次听课的机会，做好听课的记录并进行及时的反思，取长补短，不断提高自身的。

教学水平，为做一名名副其实的幼儿园教师而不断的努力。

在带教老师的帮助下，我逐步适应并把自己融入了这份工作中，在教学上，我认真备好每一节课，做好充分的课前准备，虚心接受带教老师的意见，在课堂上尝试灵活运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，多用开放式教学调动幼儿的学习兴趣。在游戏活动中，我认真向带教老师学习请教，并和她一起根据幼儿的兴趣开设了“娃娃家”、“医院”等一系列角色游戏，让幼儿有不同的角色体验，并在游戏中增强幼儿的口语表达能力以及社会性-交往能力等。对幼儿出现的问题，我做到及时记录和分析，从而使教育工作更有目的性