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化学工程是什么？以后可以找什么专业？化学工程主要学什么？好学吗？

本专业培养具备化学工程与化学工艺方面知识能化工、炼油、煤转化、天气转化、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产陪宽技术管理和科学研究等方面工作工程技术人才

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编辑本段培养要求

本专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面基本理论和基本知识受化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计 *** 基本训练具有对现有企业生产过程进行模拟优化、革新改造对新过程进行开发设计和对新产品进行研制基本能力

基本能力

1. 掌握化学工程、化学工艺、应用化学等学科基本理论、基本知识； 2．掌握化工装置工艺与设备设计 *** 掌握化工过程模拟优化 *** ； 3．具有对新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计初步能力； 4．熟悉国家对于化工生产、设计、研究与开发、环境保护等方面方针、政策和法规； 5．了解化学工程学理论前沿了解新工艺、新技术与新设备发展动态； 6．掌握文献检索、资料查询基本 *** 具有定科学研究和实际工作能力； 7. 具有创新意识和独立获取新知识能力

主干学科

化学、化学工程与技术主要偏重于工艺研究方面 主要课程：无机化学、分析化学、大学物理、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程和门必选专业方向课程 另外辅修化工经济技术分析电工电子等根据学校略有变动 主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、计算机应用及上机实践、课程设计、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等般安排40周 主要专业实验：有机化学实验 、无机化学实验、化工热力学、化工传递过程、化学反应工程、化工过程系统工程、工业催化和应用化学等 修业年限：四年 授予学位：工学学士 专业发展方向：化学工程、猜乱隐化学工艺、精细化工 相近专业：制药工程(主要化学制药）

编辑本段主干课程

有机化学、分析化学、无机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工机械、精细有机合成原理等

编辑本段业方向

化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作

编辑本段专业开设高校

国内该专业排名比较考前高校[1]： 1 天津大学 2 清华大学 3华东理工大学 4 浙江大学 5 大连理工大学 6 北京化工大学 7华南理工大学 8南京工业大学 9北京理工大学 10湖南大学 11南京理工大学 12四川大学 13南大学 14哈尔滨工业大学 15厦门大学 16浙江工业大学 17东北大穗厅学 18青岛科技大学 19西北大学 20广西大学 21大庆石油学院 22西南石油大学 23青岛大学

化学工程包括化学分析，化学工程包含了哪些子学科

化学工程是什么

化学工程

研究化学工业和其他过程工业 (process industry) 生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。这些工业包括石油炼制工业、冶金工业、建筑材料工业、食品工业、造纸工业等。它们从石油、煤、天然气、盐、石灰石、其他矿石和粮食、木材、水、空气等基本的原料出发，借助化学过程或物理过程，改变物质的组成、性质和状态，使之成为多种价值较高的产品，如化肥、汽油、润滑油、合成纤维、合成橡胶、塑料、烧碱、纯碱、水泥、玻璃、钢、铁、铝、纸浆等等。化学过程是指物质发生化学变化的反应过程，如柴油的催化裂化制备高辛烷值汽油是一个化学反应过程。物理过程系指物质不经化学反应而发生的组成、性质、状态、能量变化过程，如原油经过蒸馏的分离而得到汽油、柴油、煤油等产品。至于其他一些领域 , 诸如矿石冶炼 , 燃料燃烧，生物发酵，皮革制造，海水淡化等等，虽然过程的表现形式多种多样，但均可以分解为上述化学过程和物理过程。实际上，化学过程往往和物理过程同时发生。例如催化裂化是一个典型的化学过程，但辅有加热、冷却和分离，并且在反应进行过程中，也必伴随有流动、传热和传质。所有这些过程，都可通过化学工程的研究，认识和阐释其规律性，并使之应用于生产过程和装置的开发、设计、操作，以达到优化和提高效率的目的。

上述工业生产的共同特点是，从实验室到工业生产特别是大规模的生产，都要解决一个装置的放大问题。生产规模扩大和经济效益提高的重要途径是装置的放大，以节省投资，降低消耗，减少占地 , 节约人力。但是 , 在大装置上所能达到的某些指标，通常低于小型试验结果，原因是随着装置的放大，物料的流动、传热、传质等物理过程的因素和条件发生了变化。这种起源于放大过程的效应，长期以来被笼统地称作“放大效应”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或称工程因素）的影响。化学工程的一个重要任务就是研究有关工程因素对过程和装置的效应，特别是在放大中的效应，以解决关于过程开发、装置设计和操作的理论和 *** 等问题。它以物理学、化学和数学的原理为基础，广泛应用各种实验手段，与化学工艺相配合，去解决工业生产问题。

化学工程包括单元操作、化学反应工程、传递过程、化工热力学、化工系统工程、过程动态学及控制等方面。

单元操作 构成多种化工产品生产的物理过程都可归纳为有限的几种基本过程，如流体输送、换热（加热和冷却）、蒸馏、吸收、蒸发、萃取、结晶、干燥等。这些基本过程称为单元操作。对单元操作的研究，得到具有共性的结果，可以用来指导各类产品的生产和化工设备的设计。在 20 世纪初，对化学工程的认识虽只限于单元操作，但却开拓了一个崭新的领域和出现了一些从事崭新职业的化学工程师。这些化学工程师不同于以往的化工生产工作者，他们经历过化学工程这一专门学科的训练，故有能力使化工生产过程和设备设计、制造和操作控制更为合理。直到今天，各个单元操作的研究还是有着极为重要的理论意义和应用价值，而且是为了适应新的技术要求，一些新的单元操作不断出现并逐步充实进来。

化学反应工程带悄 化学反应是化工生产的核心部分，它决定着产品的收率，对生产成本有着重要影响。尽管如此，在早期因其复杂性而阻碍了对它的系统研究。直到 20 世纪中叶，在单元操作和传递过程研究成果的基础上，在各种反应过程中，如氧化、还原、硝化、磺化等发现了若干具有共性的问题，如反应器内的返混、反应相内传质和传热、反应相外传质和传热、反应器的稳定性等。对于这些问题的研究，以及它们对反应动力学的各种效应的研究，构成了一个新的学科分支即化学反应工程，从而使化学工程的内容和 *** 得到了充实和发展。

传递过程 是单元操作和反应工程的共同基础。在各种单元操作设备和反应装置中进行纯指的物理过程不外乎三种传递：动量传递、热量传递和质量传递。例如，以动量传递为基础的流体输送、反应器中的气流分布；以热量传递为基础的换热操作 , 聚合釜中聚合热的移出 ; 以质量传递为基础的吸收操作，反应物和产物在催化剂内部的做行配扩散等。有些过程有两种或两种以上的传递现象同时存在 , 如气体增减湿等。作为化学工程的学科分支 , 传递过程着重研究上述三种传递的速率及相互关系，连贯起一些本质类同但表现形式各异的现象。

化工热力学 是单元操作和反应工程的理论基础，研究传递过程的方向和极限，提供过程分析和设计所需的有关基础数据。因此，化学工程的学科分支也可以分两个层次：单元操作和反应工程较多地直接面向工业实际，传递过程和化工热力学较多地从基础研究角度，支持前两个分支。通过这两个层次使理论和实际得以密切结合。

化学工程和化学分析的区别

分析化学跟化学工程与工艺虽销凳然基础课都是四大化学即无机有机分析物化以及其相应想专业课化学工程包括化学分析，但是两者是有区别化学工程包括化学分析的主要区别是专业课上面。专业课上分析化学学化学工程包括化学分析的比较多的是各种分析 *** 的一些亏拿旅课程主要是化学分析和仪器分析。学习很多分析 *** 化学工程包括化学分析，如液相、气相、核磁共振、谱学、热分析、红外、紫外等这些是基础的还有些更难的分析 *** 。而化学工程与工艺主要学习的是一些化工厂的工艺以及优化等。跟分析化学差别很大。就业方向一般也不同化学工程包括化学分析，化学工程与工艺主要就是化工厂里面做工艺之类的技术或者生产。而分析化学就业面比较宽各个行业用到分析的比如地质勘探、冶金、考古、化工分析、刑侦鉴敏旁定等等。可以追问。

什么是化学工程

研究化学工业和其化学工程包括化学分析他过程工业（process industry）生产中所进行的化学过程和物理过程共同规律的一门工程学科。这些工业除化学工程包括化学分析了包括传统化工制造（如石油精炼化学工程包括化学分析，金属材料化学工程包括化学分析，塑料合成，食品加工和催化制造等），现代化工还囊括了生物工程，生物制药，以及相关的纳米技术。此类现代化工在近年来发展非常迅速，给人类的生活带来了极大的便利，对人类生活方式型尘棚产生了深远影响。

中文名

化学工程

外文名

Chemical Engineering

特点

以数学及物理应用于化学工业

研究内容

单元操作、化学反应工程

快速

导航

特点

研究对象

研究内容

研究 ***

重要作用

发展方向

培养目标

基本要求

主要课程

定义

化学过程是指物质发生化学变化的反应过程，如柴油的催化裂化制备高辛烷值汽油是一个化学反应过程。

物理过程系指物质不经化学反应而发生的组成、性质、状态、能量变化过程，如原油经过蒸馏的分离而得到汽油、柴油、煤油等产品。

至于其他一些领域 , 诸如矿石冶炼 , 燃料燃烧，生物发酵，皮革制造，海水淡化等等，虽然过程的表现形式多种多样，但均可以分解为上述化学过程和物理过程。实际上，化学过程往往和物理过程同时发生。例如催化裂化卜则是一个典型的化学过程，但辅有加热、冷却和分离，并且在反应进行过程中，也必伴随有流动、传热和传质。所有这些过程，都可通过化学工程的研究，认识和阐释其规律性，并使之应用于生产过程和装置的开发、设计、操作，以达到优化和提高效率的目的。

特点

上述工业生产的共同特点是，从实验室到工业生产特别是大规模的生产，都要解决一个装置的放大问题。生产规模扩大和经济效益提高的重要途径是装置的放大，以节省投资，降低消耗，减少占地 , 节约人力。但是 , 在大装置上所能达到的某些指标，通常低于小型试验结果，原因是随着装置的放大，物料的流动、传热、传质等物理过程的因素和条件发生了变化。这种起源于放大过程的效应，长期以来被笼统地称作“放大效应”，它包含了很多已查明或未查明的物理因素（或称工程因素）的影响。

研究对象

化学工程的一个重要任务就是研究有关工程因素对过程和装置的效应，特别是在放大中的效应，以解决关于过程开发、装置设计和操作的理论和 *** 等问题。它以物理学、化学和数学的原理为基础，广泛应用各种实验手段，与化学工艺相配合，去解决工业生产问题。

化学工程的研究对象通常是非常复杂的，主要表现在化学工程包括化学分析：

①过程本身的复杂性：既有化学的，又有物理的，并且两者时常同时发生 , 相互影响。

②物系的复杂性 : 既有流体（气体和液体），又有固体，时常多相共存。流体性质可有大幅度变化，如低粘度和高粘度、牛顿型和非牛顿型等。

有时，在过程进行中有物性显著改变，如聚合过程中反应物系从低粘度向高粘度的转变。

③物系流动时边界的复杂性：由于设备（如塔板、搅拌桨、档板等）的几何形状是多变的，填充物（如催化剂、填料等）的外形也是多变的，使流动边界

复杂且难以确定和描述。

研究内容

化学工程包括单元操作、化学反应工程、传递过程、化工热力学、化工系兄陆统工程、过程动态学及控制等方面。

化学工程与工艺专业课程有哪些 主要学什么

大一：机械制图，无机化学，高数1，分析化学，高数2。大二：有机化学，物理化学，统计和数列，仪器分析。物化有机两学期学完。大三化工原理，化工自动化，化工安全。

化学工程与工艺课程设置

主要课程：无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工热力学、化学反应工程、化工分离工程、化工系统工老坦程、催化原理、化工工...学、化工设计、环境工程、煤化工工艺学、天然气综合利用、化工技术经济、化工安全工程等。

主要实践性教学环节：包括化学与化工基础实验、认识实习、生产实习、颤孝计算机应用及上机实践、课程设计、毕业实习、毕业设计（论文）计算机应用要求较高等，一般安排40周。

主要专业实验：有机化学实验 、无机化学实验、物理化学实验、分析化学实验、化工原理实验、专业实验等。

化学工业是一个极富创造性、挑战性的重要工业领域，它具有技术密集、人才密集、资本密集的特征，特别是二十一世纪的化学工业在向“绿色化工”方向发展的同时，对知识的交叉渗透、产业的相互交融提出了更宽更深的要求，本专业就是为了适应面向二十一世纪化学工业发展而设置的一个厚基础、宽口径侍洞桐、适应性强的大专业。

化学工程与工艺发展前景

就业方向

化工类企业：化学工程、化学工艺、工程设计、技术开发、生产管理、质量检验； 医药类企业：生化分析、医药合成、化学检验、化学调配、医药代表。

考研方向

化学工程、化学工程与技术、化学工艺、化学工程。