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专业技术人员职称级别一览表

专业技术资格分为高级、副高级、中级、助理和委员五个级别。

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专业技术人员职称级别是按照职务、岗位在行业内的等级排序的职务名称，一般可以分为正厅级、副厅级、正处级、副处级、正科级、副科级六个级别。

职称证书属于专业技术人员水平评价类职业资格。一般分为正高级、高级（又称副高级）、中级、初级等四级。而我们平时所说的技能证书一般是普通工人的技能等级资格证书，一般分为高级 *** 、 *** 、高级工、中级工和初级工五级。

主任医师又叫正高包括：（属于高级职称，参加评审取资格）专业技术一级：特级主任医师。专业技术二级：一级主任医师。专业技术三级：二级主任医师。专业技术四级：三级主任医师。

天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，天津市专业技术职称

天津副高级职称得分

医学副高级职称考试题量和分值分别是：单选题：20题天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，约占10分。多选题：10题天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，约占10分。共用题干单选题：约35题天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，约占20分。案例分析题：约35题，约占60分。

卫生高级职称分数线和中级职称一样么，不一样，医学教育网小编明确告知，卫生高级职称与初中级职称分数线不一致，天津地区卫生高级职称合格分数线为正高50分，副高45分。

以上三个方面的得分相加，即为内科护理副高职称评审的总分数。需要注意的是，在评审过程中，还需要满足相关的资格条件和聘任标准等要求，否则即使得分高也不能获得职称。

中级职称：（1）大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，担任助理职务四年以上。（2）大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，担任助理职务四年以上。

医学副高级职称考试题量和分值分别是：单选题：20题 约占10分多选题：10题 约占10分共用题干单选题：约35题 约占20分。案例分析题：约35题 约占60分。全部采用人机对话形式，考试时间为2个小时。

技能职业资格证书等级

国家职业资格五级（初级技能）：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

我国职业资格证书分为初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、 *** （二级）和高级 *** （一级）这五个等级。

中国职业资格证书分为五个等级：初级（五级）、中级（四级）、高级（三级）、 *** （二级）和高级 *** （一级）。职业资格证书是表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明。

初级(五级)：能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。 国家职业资格证书分为几个等级及有何作用 分为四个等级，四级为***员，三级为助理***师，二级为***师，一级为高级***师。

12省份明确证书直接对应职称!

通过全国统一考试天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，取得卫生技术、经济、统计、会计(审计)、通信、计算机软件、出版、翻译、船舶等9项职业资格证书天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表的专业技术人员天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，其职业资格按现行国家职业资格制度和职称制度有关规定对应相应系列和层级的职称。

在对应关系范围内，专业技术人员取得职业资格即可认定其具备相应系列和层级的职称，并可作为申报高一级职称的条件。

目前，部分省份如安徽、四川、上海、河南、江苏等地已经开始实施这些政策，明确各类职业资格证书均可按相应职称使用。一般一级资格证书相当于中级职称，二级资格证书相当于初级助理职称。

有一级建造师证单位可以直接聘任为中级职称，对应专业技术职务；青海、云南、天津、陕西、山东、山西、宁夏、黑龙江、广东、辽宁、甘肃等地明确一建书可一两用，与职称书有同等效力，无需补发职称书。

山东、黑龙江、天津等明确通知：职业资格证书可一证两用，与职称证书有同等效力。申报高一级职称、参加岗位竞聘时，符合相应条件的，可直接依据相应职业资格申报。职业资格证书与职称证书具有同等效力，无需另发或补发职称证书。

2022天津积分落户最新政策

年度落户数量限制，只要符合申报条件且达到申报指导分值110分即可落户。

是不可以申请的。比如驾照扣分了，就是违法了，但不是犯罪。这种是可以申请在天津落户的。

造假落户，假学历，假职称，假技能证。 天津积分落户代缴社保问题 天津积分落户代缴社保有风险，天津落户代缴或者挂*社保都属于违法行为，通过虚假劳动关系等手段虚构参保条件，违规补缴。骗取社会保险待遇会被严查。

专业技术岗位职称?

1、职称天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表，指天津专业技术人员职业资格与职称对应关系一览表的是专业技术职务。 职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。

2、专业技术职称 讲座教授 职称升到讲座教授，已获得终身教职（Tenure），可以带博士或硕士学生。拥有此职称的教授会身兼多职，平时很忙，不会亲自指导学生的研究，很可能会指派博士后辅导学生。平均每周能见学生少于一次。

3、专业技术岗位职称是指经国务院人事主管部门授权的部门、行业或中央企业、省级专业技术职称评审机构评审的系列专业技术职称。专业技术职称的专业范围领域基本涵盖国民经济生活的各行各业，例如工程、医学、会计、教育、科研等。

4、职称的含义职称，也称专业技术资格，是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认，反映一个人的专业技术或学术水平的等级。