职称评审专家不得连续评定，评审专家一年内不能连续多少次参加评审

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1、年7月，人社部出台《职称评审管理暂行规定》(第40号令)，首次建立职称管理工作部门规章，对职称评委会管理、申报评审、评审服务和违规处理等进行规范。

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2、事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得申报参加职称评审。

3、法律分析：职称评审不限制申请次数；考核认定只能用一次，并且，只适合没有职称的人群申请（就是之一次申请职称的人才，一般可通过考核认定的方式获取）。

4、人力资源社会保障部印发《职称评审管理暂行规定》（以下简称《规定》），自2019年9月1日起施行。《规定》全文共44条，明确了职称评审管理的主要规定和程序，对职称评审的全过程进行规范管理。

5、法律依据：《职称评审管理暂行规定》之一条为加强职称评审管理，确保职称评审质量，制定本规定。第二条职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。

6、法律依据：《职称评审管理暂行规定》第十三条申报职称评审的人员（以下简称申报人）应当遵守宪法和法律，具备良好的职业道德，符合相应职称系列或者专业、相应级别职称评审规定的申报条件。

注重实践工程、卫生、艺术、中小学老师等实践性比较强的岗位，不将论文作为职称评审的主要评价指标。针对这一系列的岗位，评职不能只是简单的设立论文数量、影响因子等，这一类条件也不能作为硬性指标。

教师职称评审最新政策如下：2023年，教师职称评定新政将实施，为中国教育事业发展注入新动力。随着科学技术的发展，现代教育对教师资格提出了更高的要求。因此， *** 颁布了新的教师职称评定政策，以确保教师的质量和责任。

教师评职称最新政策如下：教师职业资格评价制度将进行全国统一规范，大大提升了评职称的公平性。其次，职称评审将更加注重实绩和贡献，不再过分强调学历和资历，这将有利于推动教师教育教学水平的提高。

省直有关部门（单位）、高等院校、各大企业所属中小学教师，按照属地原则参加相应层级职称评审。完善评价标准。坚持师德为先，将教师思想政治和师德表现作为职称评聘的首要条件，突出全环境立德树人成效评价。

亲，您好，2023年教师职称评审新政策主要有以下几项：执业证书享受同等待遇。执业证书和教师证书在教师申报职称时都可以享受同等待遇，执业证书持有者可以直接进行职称评审。减轻教育学历要求。

具备博士学位职称评审专家不得连续评定，聘任一级教师岗位任教2年以上。研究生毕业或具备硕士学位职称评审专家不得连续评定，或具备大学本科学历或学士学位，聘任一级教师岗位任教5年以上。

特殊教育学校、工读学校教师每学年教学工作量不少于240课时职称评审专家不得连续评定；兼任管理工作职称评审专家不得连续评定的教师不少于专任教师的1/2，且每学年听课、评课不少于60节，校长每学年任课不少于80节，且每学年听课、评课不少于60节。

法律分析：申报中学一级教师任职资格者，须大学本科毕业，或大学专科毕业在初中任教，担任中学二级教师职务4年以上。

具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上；或在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

首先是政治条件，爱国爱党爱教育，师德师风没问题，没有受过纪律处分，近5年来的年度考核都合格，满足以下硬件要求：学历（学位）、资历条件：大学本科学历，取得中级专业技术资格（职务任职资格）5年以上。

申请者本人提出申请，填写硕士研究生中级职称定职表后，经本单位和主管部门考核合格后即可申请评定。

对引进的海外高层次人才和急需紧缺人才，可以合理放宽资历、年限等条件限制。业绩特别突出的，可直接申报高级职称评审。对长期在艰苦边远地区和基层一线工作的专业技术人才，侧重考查其实际工作业绩，适当放宽学历和任职年限要求。

一般是根据工龄来分的；如果读研究生之前有一年以上工龄的，学历转正后2年可以评中级。没有的话，从事专业技术工作与所学专业相同或相近满三年，经考核，可直接认定中级职称。

硕士研究生毕业，从事专业技术工作三年以上，可申报中级职称。大学本科毕业，从事专业技术工作五年以上，可申报中级职称。大学专科毕业，从事专业技术工作六年以上，可申报中级职称。