今天给各位分享职称评审平台的知识,其中也会对山东省职称评审平台进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!

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云南省职称评审公示在哪个网站

云南省职称评审公示在云南省人力资源和社会保障官方网站

职称评审平台(山东省职称评审平台)

云南省人力资源和社会保障厅职责:

(一)拟订人力资源和社会保障事业发展政策、规划,起草人力资源和社会保障地方性法规、 *** 规章草案并组织实施。

(二)拟订人力资源市场发展规划和人力资源服务业发展、人力资源流动政策,促进人力资源合理流动、有效配置。

(三)负责促进就业工作,拟订统筹城乡的就业发展规划和政策,完善公共就业创业服务体系,建立统筹城乡劳动者的职业技能培训制度,拟订就业援助制度,牵头拟订高校毕业生就业有关政策。

(四)统筹推进建立覆盖城乡的多层次社会保障体系。拟订养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险政策和标准。拟订全省养老保险统筹办法和统一的养老、失业、工伤保险关系转续办法。组织拟订养老、失业、工伤等社会保险及其补充保险基金管理和监督制度,编制有关社会保险基金预决算草案,参与拟订有关社会保障基金投资政策。会同有关部门实施全民参保计划并建立全省统一的社会保险公共服务平台。

(五)负责就业、失业和有关社会保险基金预测预警和信息引导,拟订应对预案,实施预防、调节和控制,保持就业形势稳定和有关社会保险基金总体收支平衡。

(六)统筹拟订劳动人事争议调解仲裁制度和劳动关系政策,完善劳动关系协商协调机制,拟订职工工作时间、休息休假和假期制度实施办法,拟订消除非法使用童工实施办法和女工、未成年工特殊劳动保护实施办法。组织实施劳动保障监察,协调劳动者 *** 工作,依法查处重大案件。

(七)牵头推进深化职称制度改革,拟订专业技术人员管理、继续教育和博士后管理等政策,负责高层次专业技术人才选拔和培养工作,拟订吸引留学人员来滇工作或定居政策。组织拟订技能人才培养、评价、使用和激励制度。完善职业资格制度,健 *** 业技能多元化评价政策。

(八)会同有关部门指导事业单位人事制度改革,按照管理权限负责规范事业单位岗位设置、公开 *** 、聘用合同等人事综合管理工作,拟订事业单位工作人员和机关工勤人员管理政策。

(九)组织拟订全省表彰奖励政策,综合管理全省评比达标表彰奖励工作,会同有关部门做好省部级以上表彰奖励获得者的管理服务工作,根据授权会同有关部门承办以省委、省 *** 名义开展的省级表彰奖励活动。

(十)会同有关部门拟订事业单位人员工资收入分配政策,建立企事业单位人员工资决定、正常增长和支付保障机制。拟订企事业单位人员福利和离退休政策。

(十一)会同有关部门拟订农民工工作的综合性政策和规划,推动有关政策落实,协调解决重点难点问题,维护农民工合法权益。

(十二)承办省委管理的部分领导人员行政任免手续。

(十三)负责全省人力资源和社会保障领域对外交流与合作。

(十四)完成省委、省 *** 交办的其他任务。

如何查询全国职称评审信息查询平台

用户可任意选择以下4种渠道登录访问:

一是访问网页,进入“在线服务”的“人才人事”板块使用职称查询平台;

二是登录手机12333客户端,使用职称查询平台;

三是登录人力资源社会保障部门户网站职称与职业资格专栏,使用职称查询平台;

四是登录“人力资源和社会保障部”微信公众号(微信号:r *** zwwx),点击“人社服务”进入职称查询平台。

上海职称服务系统是什么?

上海市职称服务系统是由上海市人力资源和社会保障局主办的一个网上申报职称、评审的工作平台。其对应的链接地址是上海市职称服务系统-首页,该平台主要是为了解决人数众多的申报人分布在国内外许多地方(受地域、环境、时间等限制)而设立的。

职称申报人通过该平台可以快速地通过 *** 传输相关信息,同时职称评审所涉及的近200个评委会分布在全市各委办和区县,利用该平台对申报材料进行在线审核并上报主管部门管理人员审批。评审专家可以通过互联网查询申报人员的信息,实现在网上审核资料。

评审专家根据网上提供的多种格式的申报材料,包括基本情况表、论文、业绩报告、学历证书、资格证书、获奖证书、照片等,对申报人员做出客观,公平,公正的评价,并在局域网进行投票表决,大大提高了评审效率。

上海市职称服务系统使用注意事项:

1、忘记密码:忘记密码且无法通过邮箱找回的,可以联系相关评委会进行密码重置。。

2、附件无法上传:出现的原因为附件中的格式或部分内容因安全原因遭到防火墙拦截所导致,可以将文件的格式修改为WORD转成PDF格式或者转成图片格式。

3、系统操作环境:本系统不支持internet exporer 6,请使用IE11、FireFox、Chrome浏览器进行访问。

4、报错评委会:可以登录账号后操作左侧菜单里的”账号注销”,重新申报正确评委会,如果已经上报无法注销,请联系评委会退回后再操作。

以上内容参考 上海市职称服务系统-系统简介、上海市职称服务系统-常见问题

山东省职称评审系统登录入口:http://hrss.shandong.gov.cn/

山东省职称评审系统登录入口

系统进入“可申报年度系列列表”,按屏幕提示内容依次选择正确信息后,点击【我要申报】,系统进入职称评审个人信息录入页面,请按下列顺序依次填报。

1、点击【基础信息】选项,按屏幕提示依次录入个人信息。其中“组织机构代码”填写申报人所在单位注册时使用的组织机构代码,申报人必须在申报人所在单位成功注册后申报人方可填报此项内容。正确填写组织机构代码后,系统将自动提取带“*”数据信息。否则不能进入个人申报系统,系统提示“所在单位没有注册,请联系单位相关人员。”

2、基础信息录入完毕后,点击【基本信息】选项按屏幕提示依次录入。基本信息多数使用为下拉菜单进行选择。“量化赋分”、“考试成绩”根据主管部门要求填写,主管部门无此项要求的,此处可以为空。

3、点击【工作经历】选项,按屏幕要求录入,此项为必填项目,内容填报最多不超过21行。

4、点击【工作成绩】选项按屏幕提示录入,此项为必填项目,此项内容填写最多不超过33行。

5、点击【成果奖励】按屏幕提示依次录入即可,每录入完一条“成果奖励”信息后,点击【增加】按钮,则“成果表列表”即可显示所录入信息。如需修改请双击需修改的选项,修改完毕后点击【修改并保存】,如需删除,选中须删除的信息记录,点击【删除】按钮即可。

6、点击【论文作品】选项,按屏幕提示录入,每录入一条后,点击页面右下【增加】按钮,即可在“论文作品表列表”里显示录入信息。修改、删除方式和“成果奖励”修改删除的 *** 一致。

7、一览表预览、打印,申报人依次完成1到6的填报后,点击【一览表预览】按钮,即可进行预览。确认信息填写无误后点击【打印一览表】按钮,系统即可打印PDF格式的《专业技术人员申报评审职称情况一览表》,系统将会自动生成PDF文档进行下载,下载完成后即可打印。

8、若本机需要安装PDF文件阅读器,可进入中的“相关软件下载”中下载。

一.小学二级教师职称评定个人总结范文(三篇) 二.教师初级职称评定个人总结范文(两篇) 三.教师职称评定的个人总结怎么写(三篇) 四.教师职称评定工作总结模板(四篇) 五.幼儿园教师职称评定工作总结范文(三篇) 六.小学职称评定工作总结范文(三篇) 七.初中英语教师评职称工作总结范文(四篇) 八.幼儿园教师评职称工作总结怎么写(四篇) 九.教师个人评职称工作总结范文(三篇) 十.连云港市职称和继续教育网平台首页:

9、申报人确定申报数据填报准确无误后,点击【信息上报】按钮,个人信息即可上报至申报人所在单位,经单位审核后,逐渐上报至评委会办事机构。信息一旦上报不可修改。

二、【用户信息】按钮功能的使用

在没有上报数据前,可以修改当前用户注册的相关个人信息。

三、【退出】按钮功能的使用

点击【退出】按钮系统用户即可安全退出个人账户。

四、多次登录

用户根据个人注册信息,进入后,依次填写【用户名】【密码】【验证码】登录系统。山东专业技术人员职称评审系统 ;

山东职称评审网上申报系统怎么登录?

山东省人事人才管理信息系统平台官网职称评审平台

关于开展全省安全工程技术人员职称评审工作职称评审平台的通知

各市应急管理局、人力资源社会保障局:

为科学构建我省安全生产领域工程技术人才评价体系职称评审平台,畅通人才职称晋升渠道职称评审平台,根据《人力资源社会保障部 工业和信息化部关于深化工程技术人才职称制度改革的指导意见》(人社部发〔2019〕16号)《 *** 山东省委办公厅 山东省人民 *** 办公厅印发关于深化职称制度改革的实施意见的通知》(鲁办发〔2018〕1号),决定开展全省安全工程高级职称评审工作,并通过“以考代评”的方式,实现安全工程职业资格与中、初级职称有效对应。现将有关事项通知如下:

一、总体要求

深入贯彻************关于安全生产重要论述,认真落实省委省 *** 关于安全生产部署要求,坚持服务发展、遵循规律、科学评价、改革创新的基本原则,围绕打造高素质专业化安全生产领域工程技术人才队伍,建立健全符合人才职业特点的职称制度和评价标准,做好安全工程职称评审工作,激发和释放人才创新创造活力,为全省安全生产事业高质量发展提供强有力人才保障。

二、健全评价制度

在全省工程系列职称中增设安全工程专业,分设初级、中级、副高级、正高级四个层级,名称依次为助理工程师、工程师、高级工程师和正高级工程师。山东省内从事安全生产相关领域的工程技术工作人员,均可纳入我省安全工程职称评审范围。根据我省安全生产领域工程技术和产业发展需要,安全工程职称评审范围将进行动态调整。

三、完善评价标准

依据国家工程系列职称评价基本标准,结合我省实际,制定安全工程高级职称评价标准条件。支持行业龙头企业、安全行业协会、行业人才培养基地等参与制定安全工程职称评价标准。坚持德才兼备、以德为先,把品德放在人才评价的首位,重点考察人才的职业道德。科学评价能力水平和业绩贡献,按照不同专业方向、不同层次、不同岗位职责安全工程技术人才的特点和成长规律,合理确定评价重点。对外语和计算机能力不作统一要求。

建立安全工程高级职称评审代表作清单,代表作可包括专利成果、技术报告、设计文件、技术标准、专业论文、专著编著、技术转移转化服务合同等。注重代表作的质量、贡献和影响力。

四、创新评价机制

打破户籍、地域、身份、档案、人事关系等限制,创造便利条件,畅通职称申报渠道。适应不同层级安全生产领域工程技术工作职业特点,建立考试、同行专家评议相结合的评价机制。安全工程初、中级职称实行“以考代评”的方式,通过我省初级注册安全工程师、国家中级注册安全工程师考试实施,取得初级注册安全工程师、中级注册安全工程师职业资格视为具有初级、中级职称,不再进行相应的职称评审或认定。高级职称、正高级职称采取面试答辩与评审相结合的方式。

五、规范评审组织

(一)省应急厅按照有关规定负责组建山东省安全工程职称高级评审委员会,报省人力资源社会保障厅核准备案后开展评审工作。

(二)各设区的市应将安全工程职称纳入本市工程系列职称评审范围,也可委托山东省安全工程职称高级评审委员会代为评审。

(三)省应急厅负责组建评审专家库,从高校、科研机构、安全行业协会、企业和相关部门遴选能力业绩突出、声望较高的同行专家和活跃在工作一线的安全生产领域工程技术人才进入评审专家库。

(四)建立健全评审委员会工作程序和评审规则,加强评价能力建设,建立评审专家动态管理机制,严肃评审纪律,对违反评审纪律的评审专家,取消评审专家资格。

六、衔接培养使用

结合安全生产领域工程技术人才需求和职业标准,推动扩大安全工程专业技术人才培养规模。加强继续教育工作,加快安全工程专业技术人才知识更新,提高教育培养质量。强化协同育人理念,充分发挥安全生产相关领域企事业单位的重要作用,通过校企合作办学等方式,促进评价标准与培养标准深度融合。推动企事业单位安全工程专业技术人才培养使用制度和职称制度相衔接,对全面实行岗位管理、安全工程技术人才素质与岗位密切相关的事业单位,一般应在岗位结构比例内推荐参加职称评审职称评审平台;不实行事业单位岗位管理的用人单位,可根据工作需要,择优聘任具有相应职称的安全工程技术人才从事相关岗位工作,增强职称制度的吸引力和实效性。

七、有关要求

(一)思想高度重视。开展安全工程职称评审工作,有利于吸引、鼓励、培养更多高层次安全工程专业技术人员参与全省安全生产工作,对加强安全行业专业技术人才建设,补齐安全工程专业技术人才不足短板,实现以高水平安全服务高质量发展具有重要的支撑作用。各级应急管理部门和人力资源社会保障部门要充分认识安全工程技术人才职称评审工作的重要性、紧迫性,加强组织领导,密切协同配合,确保各项工作顺利推进。

(二)抓好组织实施。坚持人才分类评价,聚焦安全工程相关领域专业技术人才开展职称评审,严格标准条件,规范评审程序,确保公平公正。优化工作流程,推行个人诚信承诺制度,精减申报材料,减少证明事项,减轻安全工程技术人才评审负担。

(三)加强宣传动员。强化宣传报道,做好政策解读,引导全省安全相关领域企事业单位支持和参与职称工作,充分调动安全工程技术人才的积极性和主动性,营造有利于安全工程技术人才成长发展的良好氛围。

山东省应急管理厅 山东省人力资源和社会保障厅

2022年3月18日

一、山东省人事人才管理信息系统平台地址

二、山东省人事人才管理信息系统平台:

三、山东省人事人才互联网服务系统官网地址:

四、山东省人事人才互联网服务系统入口:

五、山东省人事人才互联网服务系统:

六、山东人事人才互联网服务系统入口:

七、当今企业要加强人事管理以防人才流失

八、同志在全区银行人才工作暨组织人事工作会议上的讲话

九、人事局长在人才规划编制工作会议上的讲话

十、在全市人才工作暨组织人事和老干部工作会议上的讲话

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山东省职称评审 *** 平台作用

山东省专业技术人员职称申报评审系统( *** 版),是山东省人力资源和社会保障厅为深化职称制度改革,进一步做好我省职称评审工作,更好地满足我省职称评审工作需求,委托山东省经济和信息化委员会开发建设的。系统在认真总结单机版评审系统使用经验的基础上,深入分析我省职称评审工作的特点和需求,充分利用先进的 *** 及信息化技术,设计开发了集申报、审核、评审(含考试管理)、统计分析、咨询服务为一体的综合性职称服务平台,实现了职称评审全过程的 *** 化管理,节约了工作成本、降低了工作强度、提高了工作效率,方便了专业技术人员申报,更大限度的保证了职称评审工作的规范、统一、公平、公正、公开。

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