本篇文章给大家谈谈自动控制技术工程师职称,以及自动控制高级工程师对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。

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自动化专业有哪些职称可以考

自动化专业自动控制技术工程师职称,考个自动化工程师,电气自动化工程师等资格证都挺好。

自动控制技术工程师职称(自动控制高级工程师)

主要从事与电气工程有关自动控制技术工程师职称的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。

本专业培养的学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和 *** 技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。

主要课程

电路原理、高等数学、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、模拟电子技术、数字电子技术、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、现代控制理论、半导体变流技术、微机原理与接口技术、单片机原理与应用、信号与系统分析、过程检测及仪表、运筹学、计算机仿真、计算机 *** 、过程控制、运动控制、系统辨识基础、计算机控制系统、系统工程导论、复变函数与积分变换、自动化概论、嵌入式系统原理与设计。

自动化类的职称有哪些?

自动化工程师

电气自动化工程师 自动化测试工程师 自动化调试工程师

自动化控制工程师 自动化设计工程师 自动化开发工程师

自动化技术工程师 自动化项目工程师 自动化技术员

自动化项目经理 自动化销售工程师

考自动化工程师需要什么条件?

基本要求

⑴自动化系统助理工程师(助理ASE)

大学自动控制理论及应用、自动化工程、计算机技术与应用、通信工程、机电一体化等专业(含与上述相近专业)符合下列条件之一者可申报自动化系统助理工程师资格:

①大学本科毕业从事上述专业技术工作一年以上者;

②大学专科毕业从事上述专业技术工作两年以上者;

③中专毕业从事上述专业技术工作三年以上者;

④高中毕业从事上述专业技术工作四年以上者;

⑤从事上述专业技术工作五年以上,并取得国家承认的同等学力者;

⑵自动化系统工程师(ASE) 大学自动控制理论及应用、自动化工程、计算机技术与应用、通信工程、机电一体化等专业(含与上述相近专业)符合下列条件之一者,可申报自动化系统工程师(ASE)认证资格:

①获得博士学位者;

②获得硕士学位,任助理工程师职务2年以上或从事自动化系统专业技术工作2年以上者;

③取得双学士学位或研究生班毕业,任助理工程师职务3年以上或从事自动化系统专业技术工作3年以上者(需出示工作单位相关证明材料);

④大学本科毕业或大学专科毕业,任助理工程师职务4年以上或从事自动化系统专业技术工作4年以上者(需出示工作单位相关证明材料);

⑤高中毕业或中专毕业,从事专业技术工作10年以上,尔后通过对口专业学习取得国家承认成人自学资格,获得大专以上学历,毕业后又从事该专业技术工作4年以上者(需出示工作单位相关证明材料)。

⑶注册自动化系统工程师(ASE)

大学自动控制理论及应用、自动化工程、计算机技术与应用、通信工程、机电一体化等专业(含与上述相近专业)符合下列条件者,可申报注册自动化系统工程师(注册ASE)认职资格:

①具有博士学位,已取得自动化系统工程师资格,并参加工作满1年以上者;

②获得硕士学位,任自动化系统工程师职务3年以上者;

③大学自动控制理论及应用、自动化工程、计算机技术与应用、通信工程、机电一体化等专业(含与上述相近专业)的本科毕业生,且参加工作满五年者;

④ 具有上述专业同等学历,在各类工程项目建设(设计、施工)的自动化系统工作岗位上工作七年以上者(需出示相关证明材料)。

具体标准

(一) 申报自动化系统助理工程师(助理ASE)者

⑴专业理论水平

①掌握本专业必备的基础理论及专业技术知识;

②参加本认证办公室组织的《自动化系统工程师》初级专业技术资格理论考试,取得合格证书 (参考本认证办公室考试参考书目);

⑵工作经历与能力或业绩

①在工作期间,能够履行相应的职责,努力完成工作任务;

②参加过或正在参加(科技、设计、管理、施工、运行与培训)工程或项目;

③作为参加者曾在国家重点期刊或学术会议上发表过一篇以上学术论文;

⑶外语水平

需具备下列条件之一者:

①持有申报之日前5年内国家教育部规定的四级外语(英、俄、日、德、法,可任选一种)考试合格证书;

②参加本认证办公室组织的相应级别的考试,并取得合格证书;

③本人亲自翻译过一万字以上的学术文章,并登载在本领域权威刊物上。

(二)申报自动化系统工程师(ASE)者

⑴专业理论水平

①比较全面地掌握本专业必备的基础理论及专业技术知识(参考本认证办公室考试参考书目);

②了解本专业国内外现状与发展水平;

③具备指导自动化系统助理工程师工作的能力;

⑵工作经历与能力或业绩

①在担任自动化系统工程师期间,能够履行工程师的职责,能够较高质量地完成工作任务;

②参加过(科技、设计、管理、施工、运行与培训)一项中型以上工程或项目;

③在国家重点期刊或学术会议(中国科协其他一级学会组织或中国自动化学会二级以上学术组织的活动)发表过两篇以上学术论文,或至少有一篇在核心刊物发表过,并被同行公认为有一定学术价值的论文或译文;或被SCI、EI、ISTP收录;

④作为主要成员完成的工程项目获得过省、部级科技成果进步三等奖以上;

⑤由于工作突出,被省(部)级以上单位表彰奖励;

⑥出版过专项著作.或者撰写过企、事业中型工程项目设计方案,技术总结报告、可行性分析报告与产业化立项报告等的主要撰写人;

⑶外语水平,需具备下列条件之一者;

①持有申报之日前2年内国家教育部规定的四级外语(英、俄、日、德、法可任选一种)考试合格证书;并粗通另一门外语,并能够运用口语进行日常会话;

②参加本认证办公室组织的相应级别的考试,并取得合格证书;

③出国留学(或访问)一年以上时间;

④本人亲自翻译出版过专业书籍(10万字以上,如果有两名以上译者,须是之一译者)。

⑤或个人有两篇以上被SCI等四大检索收录的外文论文。

(三)申报注册自动化系统工程师(注册ASE)者⑴专业理论水平

①全面地掌握本专业必备的基础理论及专业技术知识(参考本认证办公室考试参考书目);

②熟悉本专业国内外现状与发展水平;

③ 具备领导自动化系统工程师开展工作的能力;

工作能力

①在担任自动化系统高级工程师期间,能够履行高级工程师的职责,能够高质量地完成工作任务;

②参加过(科技、设计、管理、施工、运行与培训)一项大型(或两型中型)以上工程或项目;

③在国家核心期刊或学术会议(中国科协其他一级学会组织或中国自动化学会组织的大型学术活动-学术年会或国际学术会议---中)发表过三篇以上学术论文,并至少有一篇被SCI、EI、ISTP收录;或者被同行公认为有较高学术价值的论文或译文(或有优秀论文证明);

④作为主要成员完成的工程项目获得过国家科技进步三等奖,或获得过省、(部)级科技成果进步二等奖以上;

⑤由于工作突出,被国家授予"突出贡献奖"或获得过省(部)级以上单位表彰奖励两次以上;

⑥ 出版过专项本领域内著名的专著或译作.或者主持撰写过企、事业大型工程项目设计方案,企业技术总结报告、工程可行性分析报告与自动化专项产业化立项报告等的主要撰写人。

具备条件

⑶外语水平,需具备下列条件之一者:

①持有申报之日前2年内国家教育部规定的六级外语(英、俄、日、德、法可任选一种)考试合格证书,并熟练掌握另一门外语,能够熟练运用口语会话;

②参加本认证办公室组织的相应级别的考试,并取得合格证书;

③出国留学(或访问)两年以上时间;

④本人亲自翻译出版过专业书籍或技术总体方案与可行性报告(10万字以上,必须是之一译者);

⑤在国际学术会议上(如:IFAC等)发表过学术论文;

⑥或个人有三篇以上被SCI等四大检索收录的外文论文

自动化工程师主要负责了解客户需求,编写自动化控制项目方案书、负责PLC编程、组态软件编写、组织自动化工程施工,负责自动化控制项目技术指导要求,并遵循软件开发流程,进行独立的嵌入式软件模块的设计和实现,和其它部门配合共同完成产品的设计、开发和测试。自动化工程师主要在电力系统研究、设计、生产、试验、建设、管理 、教育等单位就业。

工作内容:

承担自控技术和产品的研发和实施;

编制更优化控制计算机软件;

参与编制项目的技术方案、项目建议书和可行性研究报告;

为项目的建设、安装、调试、运行提供技术支持。

自动化 专业的初级职称是什么

自动化专业的初级职称是电气助理工程师。

自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础,以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、 *** 技术等先进技术为主要技术手段,以实现各类运动体的运动控制、各类生产过程的过程控制、各类系统的更优化等跨学科综合性专业。

电气工程师是从事勘测、规划、设计、电力工程建筑、安装、调试、技术开发、实验研究、发供电运行、检修、修造、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。

扩展资料:

自动化专业也的研究方向:

1、过程控制方向。以自动控制、计算机技术为支撑,针对实际工业生产过程实现自动控制,由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。

2、嵌入式系统与机器人方向。注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养,理论结合实践,通过课堂教学、实验等多种形式的学习,培养嵌入式系统方向的专业人才。

3、运动控制方向。注重对学生电机系统分析与控制能力的培养,理论联系实践,通过实验培养机器人方向的专业人才,为学生以后在相关领域就业与深造打下坚实基础;由电子控制技术、力学、电机拖动、运动控制理论等组成方向主干课。

参考资料来源:百度百科--自动化专业

参考资料来源:百度百科--电气工程师

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